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A continuación voy a presentar uno de los contenidos educativos digitales que he creado a lo largo de este curso.

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He creado desde cero, con la herramienta de Google Site, el siguiente sitio web para desarrollar los objetivos y contenidos del proyecto

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Salvemos los continentes, que involucra a las áreas de ciencias sociales y ciencias naturales desde el mundo de primaria.

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En concreto, este sitio web está centrado en el continente europeo.

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En mi centro, estas áreas se trabajan usando metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos

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en el cual el alumnado investiga y crea un producto final que le ayuda a construir su propio conocimiento.

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En este caso, el producto final es una guía de viajes por los distintos continentes,

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para lo cual el alumnado necesita buscar información sobre cada uno de ellos.

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Sin embargo, la competencia lectora y digital de mi alumnado de segundo de primaria

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no está muy desarrollada para hacer esa búsqueda de manera autónoma y productiva.

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00:00:53,149 --> 00:00:57,869
Por ello, decidí crear una página web dedicada a cada continente

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que los ayude con la búsqueda de información teniendo en cuenta sus necesidades.

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Mi alumnado requiere textos de lectura fácil acompañados de imágenes, como estas, que les ayuden a la comprensión.

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Además, también necesitan una navegación intuitiva y este contenido digital docente responde a estas necesidades

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para que mi alumnado no tenga que curar contenidos en páginas desconocidas

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y pueda navegar de forma segura e intuitiva.

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Además, elegí hacerlo con Google Docs porque permite crear un sitio web de forma rápida y sencilla

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gracias a sus plantillas y temas.

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También permite incrustar elementos interactivos como documentos de Google Docs

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00:01:50,459 --> 00:01:55,680
y permite también que solo accedan a esta página a través de un enlace.

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00:01:56,900 --> 00:02:00,540
Este sitio web está organizado teniendo en cuenta lo que los alumnos necesitan

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para desarrollar el producto final, que es saber dónde está el continente, los idiomas que se hablan,

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los países, las banderas de esos países, la fauna, las comidas típicas o qué viene en ese continente.

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Además, al final de cada sección hay un documento de Google Docs para que los alumnos trabajando de forma cooperativa,

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en grupos cooperativos, complementen de forma colaborativa este documento que les ayudará

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para desarrollar esa guía final del continente europeo.

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Por último, señalar que para hacer más accesible este sitio web,

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he añadido test alternativo a las imágenes

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y además es que los navegadores tienen extensiones

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que permiten mejorar la accesibilidad,

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como por ejemplo este adaptador para alumnado con dislexia

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o este lector de textos.