1 00:00:01,389 --> 00:00:08,169 En este vídeo vamos a estudiar cómo calcular el coeficiente, grado y parte literal de un monomio. 2 00:00:08,689 --> 00:00:15,810 Por ejemplo, sea el monomio 4, x cuadrado y elevado a 5. 3 00:00:16,910 --> 00:00:22,230 Vamos a indicar coeficiente, parte literal y grado. 4 00:00:22,949 --> 00:00:29,410 El coeficiente es el factor numérico que está multiplicando en la expresión. 5 00:00:29,410 --> 00:00:32,530 Luego, en nuestro caso, es el 4. 6 00:00:33,649 --> 00:00:39,369 Por otro lado, la parte literal es el conjunto de las letras con sus exponentes. 7 00:00:40,070 --> 00:00:46,070 Luego, en nuestro caso, será x cuadrado y elevado a 5. 8 00:00:46,929 --> 00:00:54,250 Finalmente, el grado va a ser la suma de los exponentes que forman la parte literal. 9 00:00:54,250 --> 00:01:01,810 Luego, en este caso debemos de sumar 2 más 5 igual a 7. 10 00:01:01,950 --> 00:01:04,730 7 sería el grado de este monomio. 11 00:01:05,189 --> 00:01:07,609 Vamos a ver algunos ejemplos más. 12 00:01:08,609 --> 00:01:18,959 Por ejemplo, el monomio x elevado a 3 y elevado a 5. 13 00:01:19,879 --> 00:01:27,459 Vamos a ver quiénes son su coeficiente, parte literal y grado. 14 00:01:27,459 --> 00:01:31,120 El coeficiente es el factor numérico que está multiplicando a esta expresión. 15 00:01:31,560 --> 00:01:35,680 En este caso vemos que no hay ningún factor numérico que esté multiplicando aparentemente, 16 00:01:35,859 --> 00:01:39,900 pero siempre hay un número que multiplica toda la expresión, que es el 1. 17 00:01:40,620 --> 00:01:46,560 La parte literal va a ser todo lo que tenemos escrito, el conjunto de las letras, con sus exponentes, 18 00:01:47,000 --> 00:01:51,719 es decir, x cubo y elevado a 5. 19 00:01:52,239 --> 00:01:55,579 Mientras que el grado va a ser la suma de los exponentes. 20 00:01:55,579 --> 00:02:00,239 En este caso, 3 más 5, 8. 21 00:02:00,799 --> 00:02:03,420 Vamos a ver otro caso concreto. 22 00:02:04,319 --> 00:02:14,300 En este caso, vamos a ver qué sucede cuando nuestro monomio es simplemente un número que no está acompañado de una expresión formada por letras. 23 00:02:15,080 --> 00:02:22,840 En este caso, en el coeficiente, que es el factor numérico, está claro quién va a ser, que es el 15. 24 00:02:22,840 --> 00:02:27,120 En cambio, la parte literal es el conjunto de las letras con sus exponentes 25 00:02:27,120 --> 00:02:28,560 No hay conjunto de letras 26 00:02:28,560 --> 00:02:32,219 Luego en este caso, debemos indicar que no hay 27 00:02:32,219 --> 00:02:38,199 Mientras que el grado va a ser la suma de los exponentes de la parte literal 28 00:02:38,199 --> 00:02:41,759 Aquí podríamos entrar en la duda de si hay o no hay grado 29 00:02:41,759 --> 00:02:43,659 Ya que no hay una parte literal 30 00:02:43,659 --> 00:02:47,719 Pero el grado en estos casos va a ser siempre 0 31 00:02:47,719 --> 00:02:51,379 Y vamos a ver de forma justificada el porqué 32 00:02:51,379 --> 00:03:07,330 Es muy sencillo. Simplemente nuestra expresión es el número 15, que es igual que 15 por 1, pero el número 1 lo podemos obtener como cualquier potencia con exponente 0. 33 00:03:07,430 --> 00:03:13,349 En este caso, 15x elevado a 0. 34 00:03:13,909 --> 00:03:21,250 Luego hemos visto que nuestro homónimo 15 es equivalente a otro donde encontramos una parte literal con exponente 0. 35 00:03:21,250 --> 00:03:29,169 He usado la letra X, pero podría haber usado cualquier otra letra o conjunto de letras en todas ellas con el exponente cero. 36 00:03:29,430 --> 00:03:35,750 Esto justifica que el grado de un número considerado como monomio es el cero. 37 00:03:36,930 --> 00:03:49,030 Finalmente, para hacer a continuación en el curso, os voy a proponer un par de monomios para que trabajéis y calculeis cuál es su coeficiente, parte literal y grado. 38 00:03:49,030 --> 00:03:56,870 el primero será 3x cuadrado y elevado a 5z 39 00:03:56,870 --> 00:04:06,009 y el segundo será la expresión x elevado a 7 y elevado a 4z