1 00:00:00,000 --> 00:00:08,480 Hola, en este vídeo voy a presentar la plataforma de aprendizaje que he elegido para impartir 2 00:00:08,480 --> 00:00:14,200 el módulo Gestión Logística y Conexión en este curso 2023-2024. Es un aula virtual 3 00:00:14,200 --> 00:00:20,840 de Educamadrid y en ella lo primero que suelo hacer es matricular a los participantes, es 4 00:00:20,840 --> 00:00:28,840 decir, al grupo de alumnos que voy a tener en este aula y vamos a trabajar juntos durante 5 00:00:28,840 --> 00:00:34,320 todo el curso. Se pueden distinguir en el aula virtual tres partes. En primer lugar 6 00:00:34,320 --> 00:00:39,840 tenemos una guía didáctica, a la derecha vemos un bloque de contenidos y después el 7 00:00:39,840 --> 00:00:46,660 cuerpo del aula, que es cada una de las maneras de trabajo que lo componen. En la guía didáctica 8 00:00:46,660 --> 00:00:52,280 vamos a informar al alumno de contenidos del módulo y cómo se le va a evaluar principalmente. 9 00:00:52,280 --> 00:00:58,540 Aquí a la derecha, en estos bloques de contenidos, podemos observar que se le permite acceso 10 00:00:58,540 --> 00:01:04,380 rápido a información importante como avisos, fechas del calendario, a todas las actividades 11 00:01:04,380 --> 00:01:10,460 que compone el aula virtual y también este apartado de sube de mid-level que permite, 12 00:01:10,460 --> 00:01:16,740 a través de la gamificación, que el alumno se involucre y se motive en el día a día más con 13 00:01:16,740 --> 00:01:23,060 el trabajo del aula virtual. Este bloque se puede ajustar. Bien, las unidades de trabajo, 14 00:01:23,060 --> 00:01:29,620 cada unidad de trabajo es una sección de este aula virtual independiente. Están desarrolladas 15 00:01:29,620 --> 00:01:36,100 y secuenciadas didácticamente y en cada una de ellas vamos a encontrar distintas actividades. 16 00:01:36,100 --> 00:01:43,100 Todos son recursos digitales del aula virtual. Por ejemplo, el acceso a documentos, a diapositivas, 17 00:01:43,100 --> 00:01:50,380 a través de un enlace, la subida de actividades concretas que se solicitan al alumno para poder 18 00:01:50,460 --> 00:01:56,340 calificar. Hay también distintas infografías que permiten, a través del visual thinking, 19 00:01:56,340 --> 00:02:02,780 que el alumno fije mejor los contenidos, tareas de investigación, otro documento, 20 00:02:02,780 --> 00:02:10,100 un taller en el cual los alumnos se pueden evaluar entre sí. Van a recibir el trabajo 21 00:02:10,100 --> 00:02:17,940 de sus compañeros y van a calificarlo. Vemos en la unidad de trabajo 2 que también sucede 22 00:02:17,940 --> 00:02:23,340 lo mismo. Tenemos aquí los objetivos, lo que yo pretendo que el alumno aprenda, igual enlaces, 23 00:02:23,340 --> 00:02:32,460 tareas. Tenemos aquí un paisaje de aprendizaje que es un mapa mental de todo el tema en el cual 24 00:02:32,460 --> 00:02:39,420 se ven los distintos epígrafes y cada epígrafe se puede repasar con una actividad que lleva a 25 00:02:39,420 --> 00:02:46,180 unas preguntas cortas o puede llevar a un vídeo, etc. Es igual en la unidad de trabajo 3. Por 26 00:02:46,260 --> 00:02:54,380 tanto, veamos ahora la última sección del aula virtual, que es un cuestionario realizado con el 27 00:02:54,380 --> 00:02:58,820 aula virtual de EDUCA Madrid. Son distintas preguntas sobre el tema, las cuales los alumnos 28 00:02:58,820 --> 00:03:05,700 tienen 40 minutos para responder. Ya está realizado y los resultados los podemos ver a través del libro 29 00:03:05,700 --> 00:03:11,420 de calificaciones. En el libro de calificaciones, que es la herramienta de evaluación que nos ofrece 30 00:03:11,740 --> 00:03:17,900 el aula virtual de EDUCA Madrid, podemos ver todas las tareas que se han estado realizando 31 00:03:17,900 --> 00:03:24,380 de momento en la primera evaluación, el porcentaje que van a recibir. También la teoría, en este caso 32 00:03:24,380 --> 00:03:30,820 la voy a evaluar a través de cuestionarios. Esta parte será un 40% y la práctica, otro 40%, 33 00:03:30,820 --> 00:03:38,820 que serán exámenes escritos, exámenes prácticos sobre los casos que hemos ido viendo durante la 34 00:03:38,820 --> 00:03:45,820 materia. Y, finalmente, explicar que este vídeo está alojado en la mediateca de EDUCA Madrid. 35 00:03:45,820 --> 00:03:47,980 Muchas gracias por la atención.