1 00:00:00,690 --> 00:00:05,250 A continuación presento un vídeo explicativo como esta es la primera evidencia fundamental en el sistema de gestión de aprendizaje 2 00:00:05,250 --> 00:00:08,630 a través de una aula personal creada por mí, que soy Inmaculada Corregidor Gordo. 3 00:00:08,730 --> 00:00:15,089 Mi aula virtual se llama Pedagogía Terapéutica ya que soy profe de EPT en CEIPSO de la Comunidad de Madrid. 4 00:00:15,630 --> 00:00:20,210 Voy a mostrarme el aula tal como la utilicé en el curso 2022-2023. 5 00:00:21,030 --> 00:00:23,890 Está dividida en las siguientes secciones. Por un lado, foro y encuestas. 6 00:00:24,730 --> 00:00:29,649 En este foro y encuestas no solo participan los alumnos, sino que, por ejemplo, esta evaluación es una evaluación para los compañeros. 7 00:00:29,649 --> 00:00:32,929 Por lo tanto, interactúo con ellos también a través de la aula virtual. 8 00:00:33,609 --> 00:00:41,829 Luego, a continuación, tengo el foro de dudas para los alumnos en los que ellos pueden preguntar aquellas dudas sobre los contenidos tanto de la aula virtual como de clase y pueden interactuar entre ellos. 9 00:00:42,409 --> 00:00:48,009 La tercera sección es la guía de uso donde os explico el funcionamiento de la aula virtual y dónde encontrar algunos materiales. 10 00:00:48,750 --> 00:00:51,250 La siguiente sección es la etiqueta que me gustaría enseñarla. 11 00:00:51,250 --> 00:00:57,469 lo que he hecho ha sido crear un código QR con todas las normas que nosotros establecimos en clase 12 00:00:57,469 --> 00:01:03,509 de forma consensuada al principio del curso de cómo se debería hablar en un foro, en un chat 13 00:01:03,509 --> 00:01:05,129 y cuáles son las normas de comportamiento. 14 00:01:05,810 --> 00:01:13,269 Si clican sobre su dispositivo les saldrá la presentación y en esa presentación podrán visualizarlo todo. 15 00:01:14,170 --> 00:01:17,569 Luego ya a continuación sí que pasamos a la parte más curricular del aula 16 00:01:17,569 --> 00:01:22,390 que está dividida en teoría y práctica, en la teoría es dirigida a alumnos de primer y segundo de la ESO 17 00:01:22,390 --> 00:01:24,549 que en el curso anterior solo tenía alumnos de ese nivel 18 00:01:24,549 --> 00:01:31,349 y en esos alumnos lo que pueden ver es por un lado parte teórica de un glosario gramatical 19 00:01:31,349 --> 00:01:35,030 y luego todos los esquemas que he ido trabajando, son alumnos con necesidades educativas especiales 20 00:01:35,030 --> 00:01:38,230 que tienen adaptación curricular y que requieren de unos recursos más específicos 21 00:01:38,230 --> 00:01:43,069 en este caso lo que yo les hago es una adaptación de los contenidos del libro 22 00:01:43,069 --> 00:01:46,109 para que les sirva para estudiar de una forma más fácil 23 00:01:46,109 --> 00:01:50,689 Este sería uno de ellos, hay muchos de todos los aspectos, tanto de lengua como de matemáticas. 24 00:01:51,549 --> 00:01:56,250 La siguiente sección, el siguiente apartado curricular es el de trabajos activos y cuestionarios, 25 00:01:56,370 --> 00:01:59,530 aquí sí que está dividido en dos bloques grandes que sería primero y segundo de la ESO, 26 00:02:00,090 --> 00:02:05,870 en los dos hay lo mismo pero a su nivel, pues hay actividades tipo cargar trabajos que yo les pido 27 00:02:05,870 --> 00:02:12,189 en una carpeta que está vinculada a mi cloud, luego tienen actividades que les redirigen a otras URLs 28 00:02:12,189 --> 00:02:17,729 de páginas web educativas, actividades H5P, actividades de Aula Planeta y luego pues los 29 00:02:17,729 --> 00:02:20,849 cuestionarios. Todas estas actividades están vinculadas a mi libro de calificaciones para 30 00:02:20,849 --> 00:02:26,229 luego finalmente poder evaluar al final de trimestre y al final de curso. La siguiente 31 00:02:26,229 --> 00:02:29,710 sección es el material complementario ya que como PT no solo trabajo aspectos curriculares 32 00:02:29,710 --> 00:02:34,409 sino que va más enfocado a funciones ejecutivas, procesos cognitivos y demás. Aquí hay muchos 33 00:02:34,409 --> 00:02:38,229 tipos de actividades, por ejemplo esta de quién es quién es para conocer a los profes nuevos 34 00:02:38,229 --> 00:02:40,250 del año pasado, luego tenemos los vídeos 35 00:02:40,250 --> 00:02:42,710 que les pongo en clase relacionados con la discapacidad 36 00:02:42,710 --> 00:02:43,830 que me pidieron que los subieran 37 00:02:43,830 --> 00:02:45,250 y genere esta sección 38 00:02:45,250 --> 00:02:47,689 y luego por último lo que tenemos 39 00:02:47,689 --> 00:02:50,289 es una parte de sugerencias 40 00:02:50,289 --> 00:02:52,150 donde ellos pueden poner directamente 41 00:02:52,150 --> 00:02:54,449 qué es lo que les gustaría que hubiese en la aula virtual 42 00:02:54,449 --> 00:02:56,370 o que se trabajase en clase, aunque tienen el foro 43 00:02:56,370 --> 00:02:58,110 pero que esto es una manera más directa 44 00:02:58,110 --> 00:03:00,370 estas serían mis secciones, luego tenemos los bloques 45 00:03:00,370 --> 00:03:02,430 en primer lugar el calendario donde les pongo 46 00:03:02,430 --> 00:03:04,349 lo más importante, los recursos de la planeta 47 00:03:04,349 --> 00:03:06,509 para que puedan acceder a todos los recursos 48 00:03:06,509 --> 00:03:10,430 si yo los utilizo en mis actividades, un buscador de foros 49 00:03:10,430 --> 00:03:12,370 qué compañeros o qué profes están en línea 50 00:03:12,370 --> 00:03:15,909 por si quieren escribirle un chat privado 51 00:03:15,909 --> 00:03:18,669 hacer un comentario directamente o luego también utilizo 52 00:03:18,669 --> 00:03:21,509 la gamificación, yo que considero que es una técnica de motivación 53 00:03:21,509 --> 00:03:24,550 fantástica para que los chicos cada vez quieran trabajar 54 00:03:24,550 --> 00:03:26,469 más en actividades de la aula virtual y se motiven 55 00:03:26,469 --> 00:03:30,069 o las insignias y el sube de nivel 56 00:03:30,069 --> 00:03:33,349 además de estas secciones y estos bloques 57 00:03:33,349 --> 00:03:36,330 me gustaría enseñar por un lado cómo tengo los participantes 58 00:03:36,330 --> 00:03:38,949 tengo estudiantes y tengo profes como comento al principio 59 00:03:38,949 --> 00:03:42,710 y luego los tengo repartidos en grupos ya que hay actividades que pueden estar propuestas 60 00:03:42,710 --> 00:03:45,990 para ambos grupos o solo para uno y es la manera que yo tengo de separarlo 61 00:03:45,990 --> 00:03:49,969 en cuanto al libro de calificaciones voy a enseñar por un lado 62 00:03:49,969 --> 00:03:53,409 cómo se está configurado, que está configurado por trimestres 63 00:03:53,409 --> 00:03:55,509 y dentro de eso los bloques que sean los exámenes 64 00:03:55,509 --> 00:03:57,770 que uno de los exámenes tiene cada uno de los que hacemos en el aula 65 00:03:57,770 --> 00:04:01,050 y luego todos los trabajos y los cuestionarios del aula virtual 66 00:04:01,050 --> 00:04:05,449 ya que tendría las actividades divididas por trimestres 67 00:04:05,449 --> 00:04:08,409 aparte de la configuración 68 00:04:08,409 --> 00:04:10,569 les enseño el informe calificador 69 00:04:10,569 --> 00:04:12,569 que aquí tendrían todos mis alumnos 70 00:04:12,569 --> 00:04:13,509 con las notas que han sacado 71 00:04:13,509 --> 00:04:16,310 en las siguientes actividades 72 00:04:16,310 --> 00:04:17,569 que he ido haciendo 73 00:04:17,569 --> 00:04:20,910 aparte de esto 74 00:04:20,910 --> 00:04:22,529 me gustaría enseñarles 75 00:04:22,529 --> 00:04:23,930 también el banco de preguntas 76 00:04:23,930 --> 00:04:25,670 que me parece que es un recurso muy útil 77 00:04:25,670 --> 00:04:27,610 yo lo utilizo muchísimo para hacer los cuestionarios 78 00:04:27,610 --> 00:04:28,889 y es simplemente 79 00:04:28,889 --> 00:04:32,069 que vean que como recurso 80 00:04:32,069 --> 00:04:34,269 se está utilizando y de forma compartida 81 00:04:34,269 --> 00:04:35,290 con otros profes 82 00:04:35,290 --> 00:04:49,550 Y por último me gustaría enseñar mi repositorio que simplemente es que tengo vinculado la cloud de UCA Madrid para poder subir todo el material que trabajo desde casa en otros dispositivos y tenerlo directamente listo para poder utilizarlo en cualquier momento en el aula virtual. 83 00:04:49,750 --> 00:04:52,629 Esto sería todo sobre mi aula, muchas gracias.