1 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Bienvenidos y bienvenidas al curso con Team iSteam la indagación en el desarrollo de proyectos. Mi 2 00:00:13,000 --> 00:00:19,839 nombre es Javier Gallardo y soy maestro en el CEI Benito Pérez Galdós de Arganda del Rey. Este 3 00:00:19,839 --> 00:00:26,120 centro pertenece a la red de centros Steam de la Comunidad de Madrid. Aunque ya realicé este 4 00:00:26,120 --> 00:00:32,799 mismo curso como alumno hace tres años, este es mi segundo año como tutor del mismo. En 5 00:00:32,799 --> 00:00:39,259 mi centro llevamos trabajando la metodología STEM desde hace varios cursos y desde mi experiencia 6 00:00:39,259 --> 00:00:45,600 destaco beneficios tanto para el profesorado como para el alumnado. Desde el punto de vista 7 00:00:45,600 --> 00:00:50,960 del profesorado, este tipo de metodología favorece la colaboración entre los docentes 8 00:00:50,960 --> 00:00:53,880 y la globalización de las programaciones didácticas. 9 00:00:54,359 --> 00:01:03,119 Para el alumnado se desarrolla el trabajo competencial, el trabajo en equipo y, sobre todo, la motivación, 10 00:01:03,399 --> 00:01:08,959 ya que muchos de los proyectos o la gran mayoría de los proyectos parte de los propios intereses del alumnado. 11 00:01:10,500 --> 00:01:17,959 En este curso que ahora comienza vamos a profundizar en estos aspectos, en lo importante que es la interdisciplinariedad, 12 00:01:17,959 --> 00:01:24,900 ya que la metodología STEAM necesita el trabajo global desde todos los ámbitos y desde todas las asignaturas. 13 00:01:25,519 --> 00:01:31,400 El uso de herramientas que fomentan las rutinas de pensamiento, el planteamiento de hipótesis, 14 00:01:31,780 --> 00:01:35,799 la investigación, la creatividad y la presentación de los resultados. 15 00:01:37,519 --> 00:01:43,439 Os acompañaré durante este curso, que sabéis que se va a desarrollar desde el mes de marzo hasta el mes de mayo. 16 00:01:44,099 --> 00:01:46,459 Podéis contar conmigo para resolver vuestras dudas, 17 00:01:46,959 --> 00:01:50,659 guiaros en vuestro proceso de aprendizaje y vuestro proceso creativo de las tareas. 18 00:01:51,319 --> 00:01:53,719 Pero es importante recordar varias cosas. 19 00:01:54,400 --> 00:01:57,219 La primera, tenéis que utilizar los foros del curso, 20 00:01:57,739 --> 00:02:02,219 ya que vuestras dudas o sugerencias pueden ser resueltas dentro de este espacio, 21 00:02:02,780 --> 00:02:07,260 pueden ayudar a otros compañeros a resolver las dudas similares o iguales a las vuestras 22 00:02:07,260 --> 00:02:12,219 y además yo puedo ver vuestras intervenciones, vuestras dudas y ayudaros también a resolverlas. 23 00:02:13,439 --> 00:02:18,900 Por otra parte, hay que tener en cuenta que el curso está secuenciado en bloques, temas y actividades 24 00:02:18,900 --> 00:02:23,539 y es muy importante que respetéis las fechas de entrega de dichas actividades. 25 00:02:24,620 --> 00:02:30,939 Contáis en la pestaña de más recursos con proyectos destacados de ediciones anteriores que os pueden servir de guía. 26 00:02:32,039 --> 00:02:35,259 Pues bien, sin más preámbulos, vamos a comenzar el curso. 27 00:02:35,259 --> 00:02:39,199 os quiero transmitir muchísima confianza y muchísimo ánimo 28 00:02:39,199 --> 00:02:44,280 porque estoy seguro que este curso os va a servir para crear vuestro marco teórico 29 00:02:44,280 --> 00:02:48,360 vuestro proyecto y poder llevarlo a cabo a partir del próximo curso 30 00:02:48,360 --> 00:02:50,840 mucho ánimo y vamos a ello