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00:00:00,720 --> 00:00:09,300
Hola, buenos días. Mi nombre es Miquel García Carmona y voy a explicar la evidencia fundamental de gestión de aprendizaje

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00:00:09,300 --> 00:00:12,259
y es a partir de mi Google Classroom.

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00:00:12,859 --> 00:00:21,480
Bueno, entonces se puede observar que hay una serie de temas donde ya he puesto un proyecto, que es por ejemplo el tema del chat GPT,

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00:00:21,480 --> 00:00:32,380
que está muy de moda, una guía didáctica y, por ejemplo, tenemos aquí una infografía de unas N etiquetas, como se puede observar, ¿de acuerdo?

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00:00:33,060 --> 00:00:39,880
Bien, a la vez, pues tenemos la primera y la segunda evaluación de este módulo que es SGBD, de formación profesional.

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00:00:40,880 --> 00:00:47,619
Tenemos aquí, bueno, pues una serie de bloques o temas, ¿no? Entonces, en el tema 1 es donde se ha desarrollado todo.

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Tenemos un Excel Learning, donde ese Learning explica objetivos generales, específicos, los tipos de evaluación, en este caso es un puzzle que hay que hacer con un vídeo, donde habría que hacer esa tarea.

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00:01:08,340 --> 00:01:10,739
de que os habéis enterado

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el proyecto AVP es un proyecto

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del western americano donde bueno

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pues hay una serie de instrucciones

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00:01:16,680 --> 00:01:19,099
que te van comentando la normativa

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00:01:19,099 --> 00:01:20,640
de acuerdo de

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00:01:20,640 --> 00:01:22,500
como se haría

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00:01:22,500 --> 00:01:24,319
el proyecto

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00:01:24,319 --> 00:01:26,719
bien

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00:01:26,719 --> 00:01:28,700
te pueden decir pues

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00:01:28,700 --> 00:01:30,780
por ejemplo como empiezo

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00:01:30,780 --> 00:01:32,819
que es una base de datos porque en este caso es una base

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00:01:32,819 --> 00:01:35,079
de datos, que criterios son los que

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00:01:35,079 --> 00:01:36,939
bueno pues voy a utilizar

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00:01:36,939 --> 00:01:42,760
si hago un trabajo de investigación, qué tipo de grupo hago, los líderes

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00:01:42,760 --> 00:01:47,819
y aquí hay un guión que te va explicando paso a paso pues todo

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00:01:47,819 --> 00:01:52,379
qué empiezo, qué tablas uso, los feedback, qué es un semáforo, etc.

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00:01:53,439 --> 00:01:57,879
Bien, bueno aquí habría que entregar el vídeo o el reto

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00:01:57,879 --> 00:02:02,840
y aquí tenemos las co-evaluaciones y las evaluaciones con sus rúbricas

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00:02:02,840 --> 00:02:11,879
correspondientes. Esta es la rúbrica del Web Classroom, esta sería la rúbrica en Excel, con una nota y una serie

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00:02:11,879 --> 00:02:19,719
de, bueno, la exposición, el lenguaje, etcétera. Y aquí estaría el formulario. Ese formulario, pues, se puede observar

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00:02:19,719 --> 00:02:31,740
que aparece el alumno, ¿de acuerdo? Y aquí está la rúbrica en experto avanzado y aprendiz. Bueno, a su vez, antes de

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00:02:31,740 --> 00:02:40,860
continuar aquí he puesto como alumno en mi caso que soy yo este es mi correo personal y aquí bueno

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00:02:40,860 --> 00:02:50,879
pues lo tengo yo como invitado bien seguimos en el tema 1 y tenemos bueno reflexiones y debates

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00:02:50,879 --> 00:02:57,060
que tendríamos entre nosotros consigue tu insignia es decir una vez que haya pasado este reto esta

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00:02:57,060 --> 00:03:04,800
tarea tienes tu insignia y bueno realizas adaptaciones propias en tema de la adaptación

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00:03:04,800 --> 00:03:10,860
a estos alumnos es decir pues por ejemplo que el tamaño de letra sea correcta la separación

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00:03:10,860 --> 00:03:17,060
de ejercicios en folios es decir por cada ejercicio se hace por cada ejercicio es un

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00:03:17,060 --> 00:03:22,860
folio donde hay unos datos un desarrollo una solución colores se pueden usar palabras

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00:03:22,860 --> 00:03:31,500
subrayados, bueno, todo que sea más sencillo a la hora de expresarse, etc. También tenemos

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00:03:31,500 --> 00:03:36,060
Spasel y Quizzis, por ejemplo, bueno, pues tenemos este Spasel.

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00:03:41,039 --> 00:03:46,659
Buenos días, yo no voy, vamos a continuar, donde me asesino, así que nada, justo todo.

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00:03:47,379 --> 00:03:52,539
Bien, tenemos aquí también Quizzis y aquí tenemos las plantillas y feedback de los semáforos

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00:03:52,539 --> 00:04:00,599
del proyecto avp bien salas bueno pues estas salas es donde podemos ir ubicando a cada alumno de forma

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00:04:00,599 --> 00:04:07,979
grupal no bueno y aquí tenemos pues los vídeos del proyecto de acuerdo los personajes de este

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00:04:07,979 --> 00:04:16,680
proyecto avp que son los corajidos los sheriff etcétera bien además de esto bueno la herramienta

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00:04:16,680 --> 00:04:23,420
que se utiliza, o que utilizamos también aquí, es Educare, que esta herramienta, bueno,

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pues simplemente también nos sirve como calificar alumnos, bueno, pues en este caso de grado

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00:04:30,699 --> 00:04:38,579
medio, ¿de acuerdo? Bueno, y en principio, pues este sería mi Google Classroom, con

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las evaluaciones y evaluaciones, el proyecto app, el Excel Learning, que hemos hablado

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00:04:43,699 --> 00:04:56,240
antes, las etiquetas, las adaptaciones y, bueno, pues guías didácticas y, bueno, etc. O sea, con esto sería todo. ¡Hasta luego!