1 00:00:01,199 --> 00:00:06,700 Buenos días, en este vídeo quiero presentar un contenido digital creado con la herramienta 2 00:00:06,700 --> 00:00:11,619 Excel Learning. Trata sobre los tipos de fuerzas y está estructurado en forma de cinco páginas, 3 00:00:11,740 --> 00:00:16,940 gravitación y peso, relación normal, tensión y fuerza de alojamiento, fuerzas elásticas y 4 00:00:16,940 --> 00:00:24,800 fuerzas centrípetas y centrífugas. Cada una de ellas consta de varias partes, una explicación 5 00:00:24,800 --> 00:00:30,940 de contenidos teóricos grabados mediante un vídeo alojado en YouTube, en el canal YouTube 6 00:00:30,940 --> 00:00:39,560 en el mío, arroba goyorrosap, un listado de problemas relativos a los contenidos que hemos visto en el vídeo 7 00:00:39,560 --> 00:00:49,530 y una pregunta interactiva de elección múltiple en este caso, pero con las diferentes posibilidades 8 00:00:50,189 --> 00:00:57,829 que nos ofrece la plataforma. Además, cada una de ellas tiene una parte superior de interactividad 9 00:00:57,829 --> 00:01:06,569 en la que se puede utilizar distintos tipos de fuentes, aumentar o disminuir el tamaño de letra, 10 00:01:07,430 --> 00:01:16,549 cambiar el idioma o incluso, para alumnos con problemas visuales, leer lo que pone en esta página web. 11 00:01:17,230 --> 00:01:19,569 También se puede hacer flotar esta línea. 12 00:01:23,120 --> 00:01:26,239 Se trata de un contenido que se utiliza en dos cursos. 13 00:01:26,239 --> 00:01:34,019 en primer lugar, en física de segundo de bachillerato, como hemos dicho, como repaso de los contenidos de primero. 14 00:01:34,560 --> 00:01:39,579 Está alojado en este aula virtual y desde aquí es donde se puede acceder al contenido que acabamos de ver. 15 00:01:40,480 --> 00:01:48,739 Si pulsamos en el contenido en el aula virtual, podremos acceder a los distintos materiales que se han creado 16 00:01:48,739 --> 00:02:02,920 y podremos comenzar a estudiar normalmente el tema o incluso responder algunas de las preguntas interactivas 17 00:02:02,920 --> 00:02:07,540 con retroactividad que se han introducido en cada tema. 18 00:02:07,540 --> 00:02:17,000 Por otra parte, también se realizó en su momento dentro de un proyecto de innovación llamado InvestAuni en 2015 19 00:02:17,000 --> 00:02:27,860 como material dedicado al uso del Flipped Classroom en la dinámica actual de las aulas. 20 00:02:28,740 --> 00:02:35,960 Está estructurado de la misma forma, lo que pasa que en esta ocasión está alojado en la web de EducaMadrid, en mi web de EducaMadrid.