1 00:00:00,240 --> 00:00:12,740 Desde el Área de Interinos de la Dirección General de Recursos Humanos se ha elaborado el siguiente videotutorial para informar de todos los aspectos que se consideran importantes en relación con las convocatorias a actos públicos extraordinarios. 2 00:00:13,240 --> 00:00:16,420 En este vídeo vamos a dar respuesta a las siguientes preguntas. 3 00:00:16,920 --> 00:00:19,079 ¿Qué son los actos públicos extraordinarios? 4 00:00:19,420 --> 00:00:21,379 ¿Por qué se realizan estas convocatorias? 5 00:00:21,879 --> 00:00:23,219 ¿Quiénes pueden participar? 6 00:00:24,199 --> 00:00:26,440 ¿Qué requisitos he de cumplir? 7 00:00:27,039 --> 00:00:28,899 ¿Qué necesidades son ofertadas? 8 00:00:29,519 --> 00:00:35,079 Otras consideraciones previas, cómo participar y qué hacer tras haber elegido un destino. 9 00:00:35,640 --> 00:00:38,380 ¿Qué son los actos públicos extraordinarios? 10 00:00:38,759 --> 00:00:44,780 Son actos públicos que se convocan para cubrir puestos docentes en centros educativos públicos no universitarios 11 00:00:44,780 --> 00:00:52,600 que no pueden ser cubiertos por la vía ordinaria, es decir, mediante las convocatorias que se publican a diario mediante la aplicación Ares. 12 00:00:53,619 --> 00:00:55,939 ¿Por qué se realizan estas convocatorias? 13 00:00:55,939 --> 00:01:08,260 Este tipo de actos son convocados principalmente por tres motivos. El primer motivo por el que se realiza un acto público extraordinario es porque existen necesidades en una especialidad cuya lista de interinos se ha agotado. 14 00:01:08,760 --> 00:01:22,340 El segundo motivo es que, aun habiendo interinos en una lista, ninguno de ellos ha solicitado los puestos de carácter voluntario que se han de cubrir. Estos puestos voluntarios pueden ser jornada parcial, aulas hospitalarias, jornadas itinerantes, etc. 15 00:01:22,340 --> 00:01:45,000 O también puede ser que, habiendo solicitado alguno de los puestos de carácter voluntario que hay que cubrir, no han incluido la edad, la zona en la que son necesarios. Por ejemplo, supongamos que existe un puesto a jornada parcial en un centro que pertenece a la Delegación de Aire Territorial Este, y tenemos un interino en la lista que ha solicitado cubrir ese tipo de puesto voluntario. 16 00:01:45,000 --> 00:02:01,500 Sin embargo, al ver las zonas que ha seleccionado para prestar puestos voluntarios, vemos que tiene activada la zona norte y la zona centro, pero no la edad este. Este sería un ejemplo de necesidad que precisa de un acto público extraordinario para poder ser cubierta. 17 00:02:01,500 --> 00:02:27,319 Y finalmente, la tercera razón por la que se convoca un acto público extraordinario es que el puesto de trabajo ofertado tenga unas características muy particulares, como por ejemplo, que al margen de los requisitos exigidos para esa especialidad, fuese necesario un certificado adicional. Este caso se ha dado para cubrir puestos que requerían conocimientos, por ejemplo, en lengua de signos o para impartir módulos como técnico de emergencias. 18 00:02:27,319 --> 00:02:31,240 ¿Dónde se publican estas convocatorias? 19 00:02:31,240 --> 00:02:46,759 Las convocatorias a estos actos públicos son publicadas en la sección Consultas de Ares, que es la herramienta que el área de gestión del personal docente interino emplea para cubrir todas las necesidades de sustitución existentes en centros docentes no universitarios de la Comunidad de Madrid. 20 00:02:46,759 --> 00:02:59,159 Para acceder a Ares podemos usar directamente la URL escribiendo en nuestro navegador gestiona7.madrid.org barra Ares. 21 00:02:59,939 --> 00:03:05,039 Otra posibilidad es acceder desde la página de profesorado interino de la comunidad. 22 00:03:05,740 --> 00:03:09,759 Para ello escribimos en nuestro navegador comunidad.madrid. 23 00:03:10,620 --> 00:03:13,599 Pulsamos la tecla Enter para acceder a esta dirección. 24 00:03:13,599 --> 00:03:28,240 A continuación hacemos clic sobre Servicios e Información. Hacemos clic sobre Educación. Ahora hacemos clic sobre Personal más Educación y finalmente sobre Profesorado Interino. 25 00:03:29,039 --> 00:03:41,460 Una vez que estamos en la página de Profesorado Interino de la Comunidad de Madrid, buscamos el acceso a Ares. Y en caso de haber convocatorias a acto público activas, aparecerán en la parte inferior de esta página. 26 00:03:41,460 --> 00:03:53,639 Para estar al corriente de los actos públicos convocados, resulta esencial la consulta diaria de esta página y, acto seguido, la lectura de la convocatoria o convocatorias en las que pudiéramos estar interesados. 27 00:03:54,259 --> 00:04:10,719 Al entrar en la convocatoria, se puede observar en la primera página los datos más importantes, como son cuerpo y especialidad de la cual se van a ofertar necesidades, fecha y hora en la cual se va a celebrar este acto, modo de participación, etc. 28 00:04:12,259 --> 00:04:15,060 ¿Quiénes pueden participar en estas convocatorias? 29 00:04:15,360 --> 00:04:20,040 En la primera página de la convocatoria también se indica quiénes pueden participar en este acto. 30 00:04:20,500 --> 00:04:32,939 Antes de entrar en detalle sobre este apartado, es fundamental hacerles saber que el primer requisito para participar en una convocatoria es estar integrado en alguna de las listas actuales de interinos docentes y no haber decaído de éstas. 31 00:04:33,480 --> 00:04:36,920 Cumpliendo este requisito, podremos consultar quiénes pueden participar. 32 00:04:36,920 --> 00:04:55,860 Para ello, en cada convocatoria se informa de las especialidades o cuerpos a los que está dirigida. Por lo general, se indica el cuerpo y especialidades convocadas. En otras ocasiones, además del cuerpo y la especialidad, delimita hasta qué número exacto y puntuación pueden participar en el mismo, por lo que es muy importante leer detenidamente este apartado. 33 00:04:56,779 --> 00:05:07,579 Incluso hay ocasiones en las que algunos actos públicos están abiertos a todos los integrantes de cualquiera de las listas de interinos de la Comunidad de Madrid que no hayan causado baja definitiva de las mismas. 34 00:05:08,860 --> 00:05:11,120 ¿Qué requisitos he de cumplir? 35 00:05:11,540 --> 00:05:17,399 Para poder ser nombrado en el puesto ofertado es necesario que el candidato cumpla una serie de requisitos. 36 00:05:18,360 --> 00:05:27,360 Titulación para la especialidad. En la convocatoria también se describen las titulaciones necesarias que los interesados deben tener para poder optar a este puesto. 37 00:05:28,220 --> 00:05:34,379 Estar en una lista de interinos no implica estar en posesión de alguna de las titulaciones requeridas para impartir docencia en esa especialidad. 38 00:05:35,000 --> 00:05:42,980 Es por este motivo que un licenciado o graduado en cualquier especialidad puede presentarse a las oposiciones y, en caso de no aprobar, se queda en la lista de interinos. 39 00:05:42,980 --> 00:05:49,199 Es en el momento de ser convocado y asignado a un puesto cuando se le requiere los requisitos de titulación. 40 00:05:49,639 --> 00:05:54,220 Por ejemplo, un licenciado en periodismo se presenta a las oposiciones de lengua castellana y literatura. 41 00:05:54,959 --> 00:05:57,660 Aunque no apruebe los exámenes, pasa a la lista de interinos. 42 00:05:58,240 --> 00:06:03,899 Cuando sea convocado y asignado a un puesto, le serán requeridos los requisitos de titulación y formación pedagógica. 43 00:06:04,540 --> 00:06:11,980 Al no tener una de las titulaciones requeridas para esa especificidad, queda bloqueado en la lista como no habilitado hasta que consiga una de esas titulaciones. 44 00:06:12,980 --> 00:06:41,879 El segundo requisito consiste en la formación pedagógica. Para cubrir necesidades de los cuerpos 0590, profesor de educación secundaria, 0591, profesores técnicos de formación profesional, y 0592, profesores de escuelas oficiales de idiomas, es necesario estar en posesión de la formación pedagógica, es decir, el CAP, máster de profesorado, COFPID o documento equivalente, a menos que en la propia convocatoria se indique lo contrario. 45 00:06:42,980 --> 00:06:58,139 En la parte de otros requisitos, podemos mencionar que hay ocasiones en las que en la convocatoria se indica de forma expresa que el puesto ofertado precisa de algún requisito adicional, como en los ejemplos anteriormente citados, lenguaje de signos o técnico de emergencias. 46 00:06:59,699 --> 00:07:01,500 ¿Qué necesidades son ofertadas? 47 00:07:01,500 --> 00:07:11,759 Las necesidades ofertadas vienen indicadas en la propia convocatoria. Dependiendo del acto público, se pueden ofertar distintos tipos de necesidades. Estas pueden ser ordinarias o voluntarias. 48 00:07:11,759 --> 00:07:15,019 Las necesidades ordinarias, a su vez, pueden ser de tres tipos. 49 00:07:15,660 --> 00:07:22,860 Tipo 01. Jornada completa en el centro. Es la necesidad más habitual y consiste en un puesto a jornada completa en un centro. 50 00:07:23,560 --> 00:07:32,259 Tipo 02. Jornada completa compartiendo horario. Consiste en un puesto a jornada completa en un centro, pero con algunas horas de una especie de fin. 51 00:07:32,699 --> 00:07:36,600 Por ejemplo, para un profesor de latín podría ser lengua castellana y literatura. 52 00:07:36,600 --> 00:07:43,519 Tipo 03. Jornada completa compartiendo centro. Consiste en un puesto a jornada completa en más de un centro. 53 00:07:44,259 --> 00:07:48,319 Tendrá un horario en un centro que será compatible con el horario en otro. 54 00:07:48,819 --> 00:07:57,220 En ningún momento estos horarios exigirán el desplazamiento dentro de una misma jornada laboral de un centro de una localidad a otra. 55 00:07:57,579 --> 00:08:04,319 Ejemplos. Podemos ser asignado a dos centros que se encuentren próximos y dentro de la misma localidad. 56 00:08:04,319 --> 00:08:12,680 En caso de tener que hacer un desplazamiento en algún momento de nuestra jornada laboral, este desplazamiento se puede llevar a cabo andando o en transporte público. 57 00:08:14,019 --> 00:08:25,959 Centros de distinta localidad. En ese caso, cada día tendré que realizar mi jornada laboral en uno u otro centro, pero en ningún caso he de realizar desplazamientos durante el mismo día de un centro al otro. 58 00:08:26,740 --> 00:08:33,720 En cuanto a los puestos de carácter voluntario, se trata de puestos que por sus especiales características no se asignan como puestos ordinarios. 59 00:08:33,720 --> 00:08:40,159 Hay cuatro tipos. Tipo 04, jornadas parciales. Se trata de sustituciones o vacantes de media 60 00:08:40,159 --> 00:08:45,539 jornada, dos tercios de jornada o un tercio de jornada. Según el tipo de necesidad, así 61 00:08:45,539 --> 00:08:51,039 será la retribución salarial. Media jornada, la mitad del salario. En relación con este 62 00:08:51,039 --> 00:08:55,379 tipo de puestos es necesario destacar que, de cara a obtener méritos en el apartado 63 00:08:55,379 --> 00:09:01,080 de experiencia docente, este tipo de puestos computa exactamente igual que las jornadas 64 00:09:01,080 --> 00:09:06,120 completas. Lo que se tiene en cuenta, al menos esto se puede asegurar en la Comunidad de Madrid, 65 00:09:06,340 --> 00:09:12,200 es la fecha de comienzo, es decir, la fecha de nombramiento, y la fecha de cese, fecha en la 66 00:09:12,200 --> 00:09:18,539 que finaliza esa sustitución. Siguiente tipo, tipo 05, itinerante. Se trata de sustituciones 67 00:09:18,539 --> 00:09:24,580 o vacantes donde puede ser necesario tener vehículo propio. A diferencia del tipo 03, 68 00:09:24,879 --> 00:09:31,059 compartir centro, este tipo de puesto, itinerante, implica la necesidad de realizar un desplazamiento 69 00:09:31,059 --> 00:09:36,500 dentro de nuestra jornada laboral de un centro de una localidad a otro centro de otra localidad. 70 00:09:37,440 --> 00:09:42,240 Esta circunstancia obliga a disponer de un vehículo propio o alguna otra forma de afrontar 71 00:09:42,240 --> 00:09:49,919 este desplazamiento. Tipo 06. Aulas compensatorias, aulas penitenciarias. Se trata de sustituciones 72 00:09:49,919 --> 00:09:54,340 o vacantes donde se imparte ausencia en este tipo de aulas. Puede tratarse de aulas de 73 00:09:54,340 --> 00:10:00,100 educación compensatoria, que están integradas en las aulas de colegios o institutos, y centros 74 00:10:00,100 --> 00:10:07,139 peridenciarios o centros de menores. Finalmente, el tipo 07, aulas hospitalarias, SAED o CED. Se trata 75 00:10:07,139 --> 00:10:13,460 de vacantes o sustituciones para el servicio educativo de atención domiciliaria, aulas 76 00:10:13,460 --> 00:10:19,039 hospitalarias o centros educativos terapéuticos. Existe también la posibilidad de que en alguna 77 00:10:19,039 --> 00:10:24,240 ocasión encontremos en el listado de necesidades ofertadas algunas necesidades que están expresadas 78 00:10:24,240 --> 00:10:29,720 con un código de 4 o 6 dígitos. Este código representa la unión de varios códigos, es decir, 79 00:10:29,720 --> 00:10:34,159 cuando un puesto a una la condición de puesto voluntario por más de un motivo. Por ejemplo, 80 00:10:34,279 --> 00:10:39,860 nos podemos encontrar con una necesidad de tipo 0407, que significará que se trata de un puesto 81 00:10:39,860 --> 00:10:48,279 04 y a su vez tipo 07, es decir, jornada parcial 04 y en una ola hospitalaria SAED o CED que es 82 00:10:48,279 --> 00:10:56,639 tipo 07. Todas las necesidades informan de una fecha de fin estimada. Estas fechas son aproximadas, 83 00:10:56,639 --> 00:11:01,899 ya que se trata de la estimación de la duración según la casuística que ha provocado la cobertura 84 00:11:01,899 --> 00:11:07,039 de esta necesidad. Si se trata de una sustitución por enfermedad, resulta imposible conocer con 85 00:11:07,039 --> 00:11:11,379 exactitud cuál será la duración, ya que depende de la evolución sanitaria de la persona a la que 86 00:11:11,379 --> 00:11:16,159 se sustituye. Algo similar ocurre con las necesidades resultantes de reducciones de 87 00:11:16,159 --> 00:11:22,200 jornada o excedencias por cuidado de hijo o persona mayor. Los solicitantes de estos permisos 88 00:11:22,200 --> 00:11:27,379 pueden solicitar la renuncia a esta solicitud cuando acaba la causa, para excedencias por 89 00:11:27,379 --> 00:11:32,039 cuidado de persona mayor o cuando acaba un trimestre, para excedencias por cuidado de 90 00:11:32,039 --> 00:11:36,340 hijo. En caso de que la necesidad ofertada se trate de una vacante, tendremos la certeza 91 00:11:36,340 --> 00:11:43,659 de que la fecha fin será 30 de junio. Otras consideraciones a tener en cuenta. La participación 92 00:11:43,659 --> 00:11:49,320 y selección de un puesto es voluntaria. La participación o asistencia a los actos públicos 93 00:11:49,320 --> 00:11:54,639 extraordinarios es totalmente voluntaria por parte de los docentes convocados, por lo que pueden 94 00:11:54,639 --> 00:12:02,440 perfectamente participar o no sin ningún tipo de penalización. Incluso se puede participar y en su 95 00:12:02,440 --> 00:12:07,539 turno de elección no seleccionar ninguno de los puestos ofertados. Por ejemplo, un interino participa 96 00:12:07,539 --> 00:12:12,580 en un acto porque está interesado en uno de los destinos ofertados. Sin embargo, cuando le llega 97 00:12:12,580 --> 00:12:17,340 el turno, ese destino ya ha sido escogido por otro participante con mejor número de orden o 98 00:12:17,340 --> 00:12:23,559 puntuación. En este caso, cuando le llega el turno, puede no elegir entre las necesidades que 99 00:12:23,559 --> 00:12:28,960 continúan disponibles sin ningún tipo de penalización. Lo que sí que es obligatorio es 100 00:12:28,960 --> 00:12:34,779 que, en caso de que acepten uno de los puestos ofertados, aporten a través de Ares la documentación 101 00:12:34,779 --> 00:12:40,200 necesaria para formalizar el nombramiento y que se incorporen el siguiente dialectivo al centro 102 00:12:40,200 --> 00:12:46,940 educativo para tomar posesión del mismo, salvo que la fecha de incorporación no fuese exactamente 103 00:12:46,940 --> 00:12:52,179 esa. En caso de que un participante escoja un destino pero no aporte la documentación o no 104 00:12:52,179 --> 00:12:57,220 se incorpore al mismo, decaerá de todas las listas de aspirantes a interinidad de las que 105 00:12:57,220 --> 00:13:03,519 forme parte. Prórroga y cobro de los meses de julio y agosto. Según el acuerdo que se encuentra 106 00:13:03,519 --> 00:13:08,039 vigente en este momento entre esta administración y los sindicatos más representativos, si un 107 00:13:08,039 --> 00:13:13,019 interino sumando todos los días trabajados de todos los nombramientos de este curso hubiese 108 00:13:13,019 --> 00:13:20,600 trabajado más de cinco meses y medio, es decir, 166 días o más, independientemente del cuerpo y 109 00:13:20,600 --> 00:13:25,820 especialidad, tendrá derecho a la prórroga de su nombramiento durante los meses de julio y agosto, 110 00:13:26,460 --> 00:13:31,399 tanto en lo que refiere a nivel económico como de experiencia docente y de cotización a la 111 00:13:31,399 --> 00:13:37,700 Seguridad Social. Punto extraordinario en las listas de aspirantes a interinidad. Además, 112 00:13:37,700 --> 00:13:45,159 según este mismo acuerdo, si cumple el requisito anterior, obtendrá un punto extra en el apartado 113 00:13:45,159 --> 00:13:50,100 2.2 de las listas de aspirantes a interinidad para la próxima ocasión en la que se formen 114 00:13:50,100 --> 00:13:54,879 nuevas listas. Es decir, ese punto adicional se tendrá en cuenta para la siguiente ocasión en 115 00:13:54,879 --> 00:13:59,460 la que resulte incluido en alguna de las listas de interinos, bien sea tras la convocatoria de 116 00:13:59,460 --> 00:14:04,480 oposiciones o participando en alguna convocatoria extraordinaria de formación de listas. ¿Es este 117 00:14:04,480 --> 00:14:09,500 puesto compatible con otro trabajo? Aunque esta es una cuestión que excede las competencias de 118 00:14:09,500 --> 00:14:14,159 esta unidad, podemos informar por nuestra experiencia que la mayoría de contratos por 119 00:14:14,159 --> 00:14:19,580 cuenta ajena son incompatibles con la función docente. Una de las pocas excepciones es tener 120 00:14:19,580 --> 00:14:25,240 contrato como profesor asociado en una universidad. Del mismo modo, los autónomos no tienen ningún 121 00:14:25,240 --> 00:14:31,620 tipo de problema de incompatibilidad. En caso de querer solicitar la compatibilidad porque 122 00:14:31,620 --> 00:14:37,440 usted considere que cumple los requisitos para compatibilizar ambos desempeños, deberá solicitarlo 123 00:14:37,440 --> 00:14:42,320 a la Dirección General de Función Pública, habiendo consultado previamente la normativa 124 00:14:42,320 --> 00:14:50,100 sobre incompatibilidades. La Ley 53.1984 de 26 de diciembre de Incompatibilidades del Personal 125 00:14:50,100 --> 00:14:56,440 Servicio de las Administraciones Públicas. Experiencia docente para oposiciones o convocatorios 126 00:14:56,440 --> 00:15:01,080 extraordinarios de formación de nuevas listas. La experiencia docente que se obtenga será 127 00:15:01,080 --> 00:15:06,759 totalmente válida y reconocida en futuros procedimientos selectivos. Pero es importante 128 00:15:06,759 --> 00:15:11,500 saber que esta experiencia docente es puntuada de forma diferente dependiendo si se realiza en 129 00:15:11,500 --> 00:15:16,799 un cuerpo distinto al de la especialidad que se presenta en oposiciones o si es al mismo. A modo 130 00:15:16,799 --> 00:15:23,879 de ejemplo, si un interino trabaja seis meses como profesor en el cuerpo 0591, profesores técnicos 131 00:15:23,879 --> 00:15:29,019 de formación profesional, y participan las oposiciones de una especialidad que pertenece 132 00:15:29,019 --> 00:15:34,960 al cuerpo de profesores de secundaria, esta experiencia, al menos así era en convocatorias 133 00:15:34,960 --> 00:15:42,320 anteriores, computa con un valor del 50% del valor que hubiera tenido si esa experiencia 134 00:15:42,320 --> 00:15:50,340 se hubiera adquirido en el cuerpo, 590. En el caso del baremo interino sucede de forma 135 00:15:50,340 --> 00:15:58,179 distinta. La experiencia docente en otro cuerpo contabiliza el 80%. No es tan grande la diferencia. 136 00:15:58,879 --> 00:16:01,419 Resumimos esta información en el siguiente cuadro. 137 00:16:06,870 --> 00:16:08,169 Retribuciones salariales. 138 00:16:08,570 --> 00:16:14,070 Como última consideración a tener en cuenta, hemos incluido una estimación de las retribuciones salariales a percibir como docente. 139 00:16:14,769 --> 00:16:20,210 Es una estimación ya que pueden existir complementos que añadir a sus nóminas dependiendo de las características de cada puesto. 140 00:16:20,850 --> 00:16:30,330 Para que se hagan una idea, para el cuerpo de profesores de secundaria y escuela oficial de idiomas, el salario mensual es de unos 2.300 euros brutos en 14 pagas. 141 00:16:30,330 --> 00:16:43,269 Para el cuerpo de profesores técnicos de formación profesional el salario mensual es de unos 2.150 euros brutos en 14 pagas y para el cuerpo de maestros el salario mensual es de unos 2.000 euros brutos en 14 pagas. 142 00:16:43,269 --> 00:16:46,509 ¿Cómo participar en los actos públicos extraordinarios? 143 00:16:46,549 --> 00:17:05,349 Una vez haya comprobado que cumple las condiciones para poder participar, es decir, podrá participar si está en lista de interinos en alguna de las especialidades que pueden participar, está disponible, es decir, no ha decaído y no ha sido asignado a otro puesto, tiene alguna de las titulaciones indicadas y, para los cuerpos que sea necesario, tiene la formación pedagógica. 144 00:17:06,069 --> 00:17:11,269 Existen dos tipos de acto público extraordinario, los presenciales y los que se realizan por vía telemática. 145 00:17:11,269 --> 00:17:20,250 Para participar en los actos públicos extraordinarios presenciales, solo hay que acudir al lugar indicado en la fecha y hora y lugar establecidos en la convocatoria. 146 00:17:20,789 --> 00:17:27,250 Para participar en los actos públicos extraordinarios por vía telemática, hay que seguir las pautas marcadas en la convocatoria. 147 00:17:27,930 --> 00:17:30,670 Primero, solicitar participar mediante e-mail. 148 00:17:31,269 --> 00:17:36,930 Tal y como indican las convocatorias, hay que mandar un e-mail dentro del plazo establecido a la dirección de correo electrónico. 149 00:17:36,930 --> 00:17:46,650 Bien, interinos.maestros.madrid.org para el cuerpo de maestros o bien interinos.profesores.madrid.org para el resto de cuerpos. 150 00:17:46,970 --> 00:17:49,930 En ese correo electrónico hay que escribir en el asunto lo que diga la convocatoria. 151 00:17:50,750 --> 00:17:55,750 En este ejemplo, APET del 1901-2021, lengua castellana y literatura. 152 00:17:56,470 --> 00:18:00,269 En el cuerpo del correo electrónico hay que incluir los siguientes datos. 153 00:18:00,509 --> 00:18:06,069 DNI, nombre y apellidos y especialidad del acto público extraordinario en el cual desea participar. 154 00:18:06,069 --> 00:18:22,109 2. Recibir correo electrónico con enlace a la reunión. Una vez expirado el plazo de presentación de solicitudes por e-mail, se comprueban todos los correos electrónicos para ver si los solicitantes pueden participar en este acto, y ordenarles según los criterios que establezca la convocatoria. 155 00:18:22,109 --> 00:18:34,890 A continuación, se manda a aquellos que pueden participar un email informando de la dirección web en la que se va a celebrar el acto público extraordinario, la contraseña y el orden resultante para la elección de necesidades. 156 00:18:35,329 --> 00:18:42,789 Este orden puede ir incluido en el cuerpo del mensaje, si no son muchos, o como documento adjunto cuando el número se considere que así lo precise. 157 00:18:43,509 --> 00:18:50,890 Tengan en cuenta que este email se enviará a la dirección de correo electrónico que conste en Ares. Puede ser distinta a la que ustedes han utilizado para solicitar su participación. 158 00:18:52,250 --> 00:18:58,430 A menos que esta respuesta diga otra cosa, la fecha y hora de celebración serán las indicadas en la convocatoria. 159 00:18:58,990 --> 00:19:00,869 Tercero, comprobar micrófono y cámara. 160 00:19:01,450 --> 00:19:07,609 Se recomienda que haga alguna prueba en esta plataforma para comprobar el correcto funcionamiento de la cámara y el micrófono antes de la reunión. 161 00:19:08,250 --> 00:19:17,910 Esta plataforma pone a su disposición una dirección web en la que puede entrar para comprobar el correcto funcionamiento de cámara y micrófono en el ordenador, tablet o móvil que utilice para este fin. 162 00:19:17,910 --> 00:19:39,309 Se trata de la página https://zoom.us/.test. Aunque para acceder a la reunión no es necesario tener ni usuario ni contraseña, para hacer esta prueba en esta plataforma sí que solicita realizar este trámite gratuito, el de solicitar usuario y contraseña, para poder acceder a la misma. 163 00:19:39,309 --> 00:19:43,710 Si realiza esta prueba tendrá la posibilidad de probar a activar y desactivar el audio. 164 00:19:43,970 --> 00:19:49,210 Una vez dentro de esta reunión de prueba u otra nos aparece una pantalla similar a esta. 165 00:19:49,950 --> 00:19:56,150 Para observar las posibles acciones hay que mover el cursor en el ordenador o el dedo en tablets y móviles sobre la pantalla. 166 00:19:57,029 --> 00:20:06,269 De esta manera nos aparecen en la parte inferior diferentes opciones como son encender y apagar el audio, iniciar y detener la cámara, ver los participantes o acceder al chat. 167 00:20:06,269 --> 00:20:10,789 También hay que comprobar que el nombre que aparece identificando a su usuario es el correcto. 168 00:20:11,029 --> 00:20:19,529 A veces usamos dispositivos en el que no aparece nuestro nombre porque usamos otra forma de identificarnos o aparecen datos de familiares con los que compartimos ese dispositivo. 169 00:20:20,069 --> 00:20:24,670 Si no aparece nuestro nombre fallido, cuando entren en la reunión podrán modificarlo. 170 00:20:25,829 --> 00:20:27,529 Cuarto, acceder a la reunión. 171 00:20:28,009 --> 00:20:33,950 Se recomienda pulsar el enlace a la reunión enviada en el email unos minutos antes de la hora establecida para su comienzo. 172 00:20:33,950 --> 00:20:45,329 En el momento que esté todo listo, se les irá dando paso. Pero mientras, estarán en una sala de espera, en la que ya podrían recibir mensajes por parte de los funcionarios que dirijan este acto. 173 00:20:45,710 --> 00:20:50,789 Quinto. Primera fase del acto público extraordinario telemático. Entrada y presentación. 174 00:20:51,410 --> 00:20:56,589 Los funcionarios encargados de la gestión de este acto irán dando paso a la reunión a los asistentes y se presentarán. 175 00:20:57,250 --> 00:21:02,849 Tras acceder, si observan que no aparece su nombre y apellido, tendrán que usar la opción Renombrar. 176 00:21:03,549 --> 00:21:04,630 Se puede hacer de dos formas. 177 00:21:05,150 --> 00:21:09,289 En la pantallita en la que se muestra su imagen o desde Participantes. 178 00:21:09,910 --> 00:21:13,789 La primera sería pasando el cursor por el rectángulo en el que aparece su imagen. 179 00:21:14,569 --> 00:21:18,869 Hacemos clic sobre los tres puntos que pueden observar en la esquina superior derecha. 180 00:21:19,650 --> 00:21:22,569 Se abre un desplegable en el que les aparecerá la opción Renombrar. 181 00:21:23,109 --> 00:21:26,049 Pulsamos Renombrar y escribimos nuestro nombre y apellidos. 182 00:21:26,230 --> 00:21:30,450 La segunda manera de cambiar nuestro nombre es hacerlo desde la sección Participantes. 183 00:21:30,450 --> 00:21:33,789 Esta opción es la que tenemos que utilizar desde los móviles o tablets. 184 00:21:34,630 --> 00:21:40,410 Pulsamos en Participantes, después pulsamos en nuestro nombre y aparece la opción Cambiar el nombre. 185 00:21:41,130 --> 00:21:43,670 Pulsamos esta opción y escribimos el correcto. 186 00:21:44,369 --> 00:21:46,450 Sexto, comprobación de la identidad de los asistentes. 187 00:21:47,230 --> 00:21:50,890 La segunda fase consistirá en comprobar la identidad de los participantes. 188 00:21:51,450 --> 00:21:54,069 Es obligatorio tener accedida a la cámara durante esta fase. 189 00:21:54,690 --> 00:21:56,690 Para proteger los datos de todos los asistentes, 190 00:21:56,690 --> 00:22:01,009 el personal de la administración atenderá de forma individual a todos los asistentes para que 191 00:22:01,009 --> 00:22:06,849 muestren su DNI o NIE y poder verificar su identidad. Para ello, cuando existan pocos 192 00:22:06,849 --> 00:22:11,450 asistentes, se dará entrada a la reunión de uno en uno y se devolverá a la sala de espera los 193 00:22:11,450 --> 00:22:16,509 participantes hasta que se compruebe la identidad de todos ellos. Cuando el número de asistentes lo 194 00:22:16,509 --> 00:22:21,190 requiera, el personal que dirija el acto les invitará a pasar a una sala en la que de forma 195 00:22:21,190 --> 00:22:26,250 individual se identifiquen. Durante esta fase, cuando uno de estos compañeros les invite a pasar 196 00:22:26,250 --> 00:22:31,329 a esta sala, aparecerá un mensaje informándole de esta invitación. Ha de aceptar esa invitación. 197 00:22:31,930 --> 00:22:36,269 Tras realizar la comprobación, este mismo compañero le invitará a volver a la sala 198 00:22:36,269 --> 00:22:41,390 principal. Séptimo, solicitar turno de palabra. Tras esta comprobación, se permitirá que 199 00:22:41,390 --> 00:22:45,329 aquellos que quieran realizar una consulta relacionada con este acto público extraordinario 200 00:22:45,329 --> 00:22:50,230 por vía telemática puedan solicitar el turno de palabra. Para ello, si alguien tuviera 201 00:22:50,230 --> 00:22:55,230 que hacer alguna consulta, tendrá que escribir en el chat, solicito turno de palabra. Los 202 00:22:55,230 --> 00:23:00,630 encargados de dirigir este acto le asignarán turno de palabra a quienes lo soliciten. Solo 203 00:23:00,630 --> 00:23:04,990 se atenderán dudas que no estén explicadas en este vídeo y estén directamente relacionadas 204 00:23:04,990 --> 00:23:11,740 con este procedimiento. Octavo, selección de destinos. La tercera fase es la de selección 205 00:23:11,740 --> 00:23:15,740 de destinos. Según el orden establecido, siguiendo los criterios de la convocatoria, 206 00:23:16,160 --> 00:23:20,200 se dará turno de palabra y de selección de destino hasta que se agoten las necesidades. 207 00:23:20,920 --> 00:23:25,599 Cuando les llegue el turno de selección de destino dirán el número de la necesidad elegida y el 208 00:23:25,599 --> 00:23:30,700 nombre del centro. En caso de no estar interesado en ninguno de los destinos, manifestarán que optan 209 00:23:30,700 --> 00:23:36,160 por no seleccionar ninguno de los puestos ofertados. Como participar y seleccionar destinos son dos 210 00:23:36,160 --> 00:23:40,700 acciones voluntarias, no hay ningún problema o penalización por no elegir destino y queda 211 00:23:40,700 --> 00:23:46,579 disponible para otras convocatorias diarias u otros actos públicos extraordinarios. Una vez 212 00:23:46,579 --> 00:23:53,460 se acaben las necesidades o los participantes, el acto público se dará por finalizado. ¿Qué hacer 213 00:23:53,460 --> 00:23:59,180 tras ser asignado. Una vez ha sido asignado a un destino hay que seguir estos tres pasos. 214 00:23:59,799 --> 00:24:05,200 Primero, subir documentación a Ares. Disponen de un videotutorial en el que se explica qué 215 00:24:05,200 --> 00:24:10,339 documentación hay que presentar y cómo subirla a la plataforma Ares. Para acceder al video y 216 00:24:10,339 --> 00:24:16,740 documentos a descargar y presentar hay que acceder a comunidaddemadrid.com barra servicios 217 00:24:16,740 --> 00:24:25,460 barra educación, buscamos la etiqueta personal más educación, entramos en esta sección, 218 00:24:27,319 --> 00:24:35,099 entramos en profesorado interino, bajamos y buscamos los videotutoriales de Ares y entramos 219 00:24:35,099 --> 00:24:41,819 en el de aportar documentación. En esa misma página están los documentos que hay que 220 00:24:41,819 --> 00:24:48,319 descargar y presentar en Ares. Segundo, comprobar el resultado del acto público extraordinario. Los 221 00:24:48,319 --> 00:24:52,779 resultados de los actos públicos extraordinarios son publicados entre las 13 y las 14 horas del 222 00:24:52,779 --> 00:24:58,000 mismo día en el que se han celebrado. De la misma manera que se publican los resultados de los demás 223 00:24:58,000 --> 00:25:03,900 actos públicos, estos también son publicados en la plataforma Ares. Para acceder a este resultado, 224 00:25:03,900 --> 00:25:06,900 accedemos a la plataforma Ares 225 00:25:06,900 --> 00:25:08,319 la dirección es 226 00:25:08,319 --> 00:25:11,019 gestionasiete.madrid.org 227 00:25:11,019 --> 00:25:12,019 barra Ares 228 00:25:12,019 --> 00:25:14,240 entramos en la sección 229 00:25:14,240 --> 00:25:15,420 consultas 230 00:25:15,420 --> 00:25:18,539 entramos en la sección 231 00:25:18,539 --> 00:25:20,400 convocatorias actos públicos 232 00:25:20,400 --> 00:25:21,380 extraordinarios 233 00:25:21,380 --> 00:25:24,440 seleccionamos la fecha de los actos 234 00:25:24,440 --> 00:25:26,259 públicos extraordinarios a consultar 235 00:25:26,259 --> 00:25:28,480 y pulsamos consultar 236 00:25:28,480 --> 00:25:30,680 a continuación 237 00:25:30,680 --> 00:25:32,000 pulsaremos 238 00:25:32,000 --> 00:25:33,180 descargar 239 00:25:34,119 --> 00:25:39,240 En la columna Resultado y fila correspondiente, al acto público concreto a consultar. 240 00:25:40,099 --> 00:25:41,859 Tercero, incorporación al centro. 241 00:25:42,299 --> 00:25:48,420 Lo habitual es que para todas las necesidades ofertadas la fecha de incorporación sea el día lectivo siguiente a la celebración de este acto. 242 00:25:48,980 --> 00:25:53,759 Sin embargo, puede haber casos en los que esta necesidad sea ofertada con algunos días de antelación, 243 00:25:54,359 --> 00:26:00,619 ya que por su origen puede ser conocida el día de la celebración del acto, como puede ser por ejemplo una jubilación. 244 00:26:00,619 --> 00:26:13,819 En el caso de tener que atravesar alguna zona confinada entre su domicilio y el centro asignado, puede presuntar el resultado del acto público extraordinario para justificar el motivo de su acceso o paso por esa zona. 245 00:26:13,819 --> 00:26:34,000 En cuanto a los no asignados, bien sea porque no les ha llegado el turno o porque han optado por no elegir entre las necesidades restantes, les informamos que podrán participar en otros actos públicos extraordinarios y tendrán que seguir atentos tanto a estas convocatorias extraordinarias como a las convocatorias que se realicen por ares de las especialidades en las que se encuentren integrados.