1 00:00:00,180 --> 00:00:10,779 Hola, soy Ana Belén Sobrados y quería realizar este vídeo con idea de añadir al listado de evidencias este aula virtual con el que llevamos trabajando en el centro. 2 00:00:13,080 --> 00:00:28,489 Es un aula virtual creado específicamente para el profesor, el cual llevo manejando, como se puede ver, como profesor, llevo manejando desde el 2014 hasta la actualidad. 3 00:00:28,489 --> 00:00:47,399 Me voy a poner en el modo estudiante, ya que tenemos mucha información que está oculta para facilitar la labor del profesor. 4 00:00:47,840 --> 00:01:00,240 En este aula virtual tenemos dos apartados, el curso actual, donde aparece toda la información relevante para los profesores, 5 00:01:00,240 --> 00:01:06,400 para que puedan desarrollar su labor docente, un apartado con la organización del curso actual, 6 00:01:07,079 --> 00:01:13,700 donde incluimos las presentaciones de inicio de curso, los contactos de todos los profesores, el planning mensual, 7 00:01:15,019 --> 00:01:18,959 otro tipo de documentación importante como los horarios. 8 00:01:25,700 --> 00:01:33,420 Hay un apartado específico para los coordinadores, con orientaciones que preparo especialmente para ellos. 9 00:01:33,420 --> 00:01:35,280 Yo soy también la jefa de estudios del centro. 10 00:01:36,040 --> 00:01:51,510 y donde recogemos todas las reuniones de CCP y donde se pueden descargar todas las documentaciones que se entregan. 11 00:01:52,310 --> 00:01:58,989 De esta manera, todos los profesores tienen acceso a toda la información y les es más fácil desarrollar su labor. 12 00:01:59,530 --> 00:02:06,219 Hay otro apartado específico para tutores, con toda la documentación que necesitan. 13 00:02:06,219 --> 00:02:20,330 están todos los documentos del centro, concreción curricular, proyecto educativo, los documentos 14 00:02:20,330 --> 00:02:36,349 más actuales de cada curso escolar, inventario del centro, programaciones. De esta manera 15 00:02:36,349 --> 00:02:44,389 todos tienen toda la información, un apartado específico de refuerzos y de medidas de adaptación 16 00:02:44,389 --> 00:02:55,490 con las plantillas que necesitan para elaborar las adaptaciones curriculares, el plan de 17 00:02:55,490 --> 00:03:02,349 mejora de resultados con toda la documentación, los documentos que tienen que utilizar para 18 00:03:02,349 --> 00:03:10,050 registrar los resultados, recursos que puedan ser útiles, como estas presentaciones en 19 00:03:10,050 --> 00:03:21,379 PowerPoint sacadas de esta página, y cualquier otra información relevante que vaya surgiendo 20 00:03:21,379 --> 00:03:30,599 a lo largo del curso. Luego hay otro apartado para subir documentación. En este caso, les 21 00:03:30,599 --> 00:03:35,479 permite a ellos, a través de una base de datos, subir la información relevante. Por 22 00:03:35,479 --> 00:03:46,379 ejemplo, a final de curso, el inventario. Como se puede ver, hay mucha documentación 23 00:03:46,379 --> 00:03:53,560 de años anteriores que está oculta, pero que cuando considero que es necesario, la 24 00:03:53,560 --> 00:04:02,379 activo. Por ejemplo, hay un apartado muy específico de convivencia que se lo activo únicamente 25 00:04:02,379 --> 00:04:09,419 en momentos necesarios, cuando algún profesor me lo solicita, con guías, orientaciones 26 00:04:09,419 --> 00:04:17,959 para prevención del acoso, dinámicas de grupo que nos han ido proporcionando los diferentes 27 00:04:17,959 --> 00:04:23,220 equipos de orientación, dinámicas que hemos encontrado a lo largo de todos estos años 28 00:04:23,220 --> 00:04:32,129 en la web, programas muy concretos y en definitiva toda la información que los profesores me 29 00:04:32,129 --> 00:04:38,449 van solicitando o que considero necesario para el desarrollo de la labor docente la 30 00:04:38,449 --> 00:04:45,949 vamos publicando aquí y todos tienen acceso. Ellos entran como alumnos, se les da de alta, 31 00:04:46,149 --> 00:04:51,149 entran como alumnos y a final de curso se les da de baja. Muchas gracias.