1 00:00:00,300 --> 00:00:08,820 Buenas tardes, voy a explicar otra herramienta muy útil dentro de nuestra 2 00:00:08,820 --> 00:00:14,699 labor educativa que en este caso va a ser Fuzzlet. Es una herramienta, bueno 3 00:00:14,699 --> 00:00:20,420 vamos a ir explicando, lo primero 4 00:00:20,420 --> 00:00:27,660 hay que crear, a través es muy fácil la creación, a través de una 5 00:00:27,660 --> 00:00:38,340 cuenta de una cuenta google vale con un email entonces es muy es muy sencilla 6 00:00:38,340 --> 00:00:45,000 esta esta herramienta vale aparece en inglés pero también se puede traducir al 7 00:00:45,000 --> 00:00:50,939 español entonces lo que va a hacer puede recortar editar seleccionar preguntas de 8 00:00:50,939 --> 00:00:56,039 vídeos puede hacer sus propios vídeos por así decirlo puedes crear tus propios 9 00:00:56,039 --> 00:01:03,539 o puedes coger vídeos de redes bueno de páginas vale contengan estos vídeos pero los puedes los 10 00:01:03,539 --> 00:01:11,939 puedes editar vale entonces yo en este caso he elegido un vídeo ya un vídeo que bueno que ya 11 00:01:11,939 --> 00:01:19,959 lo he cogido de que lo he grabado yo misma entonces lo que he hecho es editarlo entonces 12 00:01:19,959 --> 00:01:25,719 este vídeo es para los alumnos de cuarto de primaria el área de ciencias sociales puesto 13 00:01:25,719 --> 00:01:32,719 que estamos viendo lo que es Roma entonces el imperio romano entonces me pareció me pareció 14 00:01:32,719 --> 00:01:41,480 interesante además de poder en este vídeo de poder poner bueno subtítulos en español como en este 15 00:01:41,480 --> 00:01:53,019 caso vale en estas muestras estas partes vale he seleccionado y entonces puedo crear puedo crear 16 00:01:53,019 --> 00:02:11,099 Bueno, comentarios o en un imperio todo el poder está en manos del emperador. Puedo crear comentarios o puedo también, por ejemplo, hacer algún tipo de pregunta. Continúa, además, el vídeo en ese momento se para para dar importancia a eso. Puedo hacer algún tipo de preguntas, como en este caso Sociedad Romana. 17 00:02:11,099 --> 00:02:40,199 hay bien tres grandes grupos, nombre a estos grupos, preguntas abiertas o preguntas donde puedo elegir opciones, si no contesta pues el vídeo se queda parado, me parece muy interesante esta opción pues para que los niños aprendan, además pueden ver el vídeo las veces que necesiten, el vídeo se puede hacer público, se puede hacer privado y lo bueno es que además lo puedo agregar directamente a la clase de 18 00:02:41,099 --> 00:02:43,319 al classroom para que allí lo tengan 19 00:02:43,319 --> 00:02:45,159 entonces bueno con esto 20 00:02:45,159 --> 00:02:47,039 finalizo el vídeo sobre 21 00:02:47,039 --> 00:02:48,479 sobre el puzzle 22 00:02:48,479 --> 00:02:50,240 y muchísimas gracias