1 00:00:01,040 --> 00:00:08,439 Buenas tardes, este vídeo sirve para presentar la segunda parte de la tarea 2 del curso de para mejorar las competencias digitales en su nivel B1. 2 00:00:08,980 --> 00:00:15,580 Mi nombre es Héctor Herreras y les presento esta presentación que he hecho, valga la redundancia, esta presentación que he hecho mediante la aplicación de Canva, 3 00:00:16,239 --> 00:00:23,260 que completaría los contenidos de la unidad 5 que lleva por título tipos de mercado en la materia de economía en primero de bachillerato de ciencias sociales. 4 00:00:24,079 --> 00:00:30,519 En primer lugar, lo que hemos hecho es un índice explicando los diferentes puntos que se tratarán en esta presentación. 5 00:00:30,879 --> 00:00:33,439 y que están divididos en tres que podemos ver en la pantalla. 6 00:00:35,240 --> 00:00:40,460 Como vamos a poder comprobar en todos los epígrafes, seguimos siempre la misma estructura, 7 00:00:40,640 --> 00:00:47,000 una estructura en la que hay una primera diapositiva en forma de portada y que va enlazada a un vídeo 8 00:00:47,000 --> 00:00:53,299 que ampliaría los contenidos y que serviría a los alumnos para resolver las dudas que puedan surgir 9 00:00:53,299 --> 00:00:59,140 independientemente de sus capacidades, de sus habilidades y de sus necesidades de aprendizaje. 10 00:00:59,140 --> 00:01:11,319 Una segunda diapositiva, un segundo tipo de diapositivas, perdón, en el que se explican los contenidos más teóricos y que se completarían con explicaciones del profesor. 11 00:01:11,319 --> 00:01:31,340 Y una tercera diapositiva en la que se plantea un ejercicio práctico a resolver por los estudiantes, en la que en esta diapositiva podemos ver que su formato es totalmente diferente al de los demás para poder diferenciar y establecer ese tipo de contrastes entre los diferentes tipos de contenidos desde el punto de vista más formal. 12 00:01:31,340 --> 00:01:45,599 En el mercado de competencia perfecta tenemos la misma portada, desarrollo teórico, más desarrollo teórico y ejercicio. En este caso, asociado a un vídeo que tendrían que ver previamente a la resolución de las preguntas que se plantean. 13 00:01:45,599 --> 00:01:55,319 Y en un tercer caso, portada con vídeo de contenidos, contenidos teóricos y ejercicio nuevamente. 14 00:01:56,359 --> 00:02:05,500 Para finalizar la presentación, se me ha ocurrido que podría ser una buena manera hacer un repaso de los contenidos incluidos en esta presentación 15 00:02:05,500 --> 00:02:14,060 mediante un juego de preguntas de elección múltiple mediante la plataforma Kahoot, a la que podrían acceder a través de ese código QR. 16 00:02:14,060 --> 00:02:26,879 Además, quería mostrarles que esta presentación se ha anexado a la ola virtual en su unidad número 5, tipos de mercado, en forma de URL. 17 00:02:27,360 --> 00:02:29,759 Ahí la tenemos y aquí podemos verla. 18 00:02:31,400 --> 00:02:34,199 Sin más, muchas gracias. Saludos.