1
00:00:00,370 --> 00:00:10,750
La presente actividad tiene como objetivo la creación de un clip de vídeo con imágenes y audio en el que se muestre la accesibilidad real del entorno cercano para personas con diversidad funcional.

2
00:00:11,609 --> 00:00:17,949
Está diseñada para un grupo de 23 estudiantes de cuarto de la ESO, motivado y activo, en el que hay un estudiante TEA.

3
00:00:18,530 --> 00:00:26,350
De ahí que siempre se empleen colores suaves en las presentaciones, letra arial, espaciado doble e imágenes que ayuden a la comprensión de las instrucciones.

4
00:00:27,030 --> 00:00:34,350
Se dividirá la clase en grupos heterogéneos de tres o cuatro estudiantes, lo que exigirá un trabajo colaborativo y el reparto de tareas.

5
00:00:35,109 --> 00:00:40,689
Además, los diferentes pasos incluyen actividades variadas, visuales, de lectura, de movimiento,

6
00:00:41,229 --> 00:00:46,270
e implican el uso de tecnologías tales como el móvil u ordenadores para la creación del producto final.

7
00:00:47,390 --> 00:00:52,829
Los estudiantes seguirán unas instrucciones precisas y finalmente serán evaluados a través de listas de control

8
00:00:52,829 --> 00:00:55,490
para valorar la participación y el desempeño en el grupo

9
00:00:55,490 --> 00:00:58,810
y de una rúbrica para valorar el clip y el contenido del mismo.