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Buenos días, mi nombre es Juan Agustín Luque Lebrancón, vengo a hacer la presentación de mi aula virtual

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y en este caso voy a escoger el aula de cuarto A porque me parece muy interesante todos los contenidos

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que he trabajado con ellos y sobre todo en los que pueden, ya tienen una habilidad mucho,

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tienen mucha más destreza con la competencia digital.

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Entonces, entraríamos aquí y en la parte general tenemos que tratar diferentes contenidos acerca del tabaquismo, alcoholismo y problemas en la sociedad de salud.

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Entonces les puse este vídeo de Gervasio y de Fer orientándoles hacia las preguntas y con las preguntas buscando las respuestas y la reflexión de ellos mismos mediante este vídeo en el que él explica como si no hubiera tomado alcohol, drogas, etc.

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hubiera sido un mucho mejor deportista y su vida hubiera sido mejor y no hubiera tenido todos los problemas que tiene actualmente.

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Entonces me parece un vídeo muy cortito, dos minutos, en el que lo pueden visualizar y contestar las preguntas mediante mi orientación pedagógica.

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El siguiente apartado sería Citius Altius Fortius, que es el lema del INEF y sobre todo para trabajar la condición física.

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Entonces, aquí lo que tienen es un calendario de adviento que hicieron en Navidad en el que cada día correspondía con una actividad física que tenían que realizar. Si tenían dudas, podían pinchar y les redirigía la explicación del vídeo que tenían que hacer.

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Bien, el siguiente apartado tendríamos primeros auxilios, ¿vale? Aquí podríamos ir bajando y viendo todas las actividades, tampoco voy a parar en todas, pero sobre todo aquí de primeros auxilios me parece muy interesante porque luego tuvieron que hacer un cuestionario, ¿vale?

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En el cuestionario, aquí como se puede observar, les saldría la calificación y la revisión del intento y tendrían que ir respondiendo a las 15 preguntas. Una vez terminan el intento, les daría un feedback de las respuestas que han conseguido y demás.

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Como se puede ver aquí en la configuración, perdón, en la configuración no, en los resultados tengo varios alumnos que hicieron el examen y les aparece la calificación con las respuestas correctas e incorrectas.

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El siguiente apartado sería el voleibol, también en el que hice una presentación mediante Canva muy interesante que trataba los orígenes del deporte y demás cosas interesantes y específicas de mi asignatura.

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También para que usaran y tuvieran conciencia del material reciclado

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Tenían que crear aquí su propio globo, el Atomium le se llama

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Y lo podían crear mediante este vídeo y yo les hacía una subida de nota

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También tendríamos la parte de coreografías en la que se puede observar

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Como he usado el TikTok y diferentes aplicaciones digitales para que las aprendan a usar de una manera lógica y que sea también divertida.

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Y por último tendríamos el apartado de rugby en el que les he generado estas diapositivas y vamos a hacer un puzzle de Aronson.

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El objetivo es que cada alumno, ¿vale? Es la metodología que va a aplicar en esta parte de teoría. Tiene que coger una diapositiva o dos en función del número de alumnos en el grupo y tiene que especializarse en eso y hacer apuntes. Luego, en su grupo lo van a juntar y por último tienen que hacer un examen en grupo, un examen grupal que conseguirán una nota grupal.

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Y esta sería mi aula virtual. Sobre todo, lo más importante es que lo he hecho lo más cercana y divertida posible. Y al final lo que busco es innovar porque sé que la parte de teoría es muy pesada y muy difícil de dar.

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Entonces con el pool de Adelson Flipped Classroom en diferentes unidades didácticas intento hacerlo lo más cercano a ellos posible para también atraerles a mi mundo y demostrarles que la salud es importante para su futuro. Muchas gracias y buen día.