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Hola, mi nombre es Patricia Izquierdo Melero y en este vídeo voy a realizar una explicación

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de la presentación que he realizado utilizando Canva para la tarea 2 de este curso.

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Se trata de una presentación para el área de ciencias naturales de tercero de primaria,

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en concreto de la unidad 4 que va sobre las plantas.

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Se trata de una presentación que se utiliza al principio de la unidad para presentar a

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los alumnos un proyecto que van a ir realizando desde el comienzo de la unidad hasta el final

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de la misma.

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Como vemos en la primera diapositiva, es un proyecto por lo que aparecen las palabras

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Hands on Science, que los alumnos ya identifican con un experimento o un proyecto porque lo

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han hecho en más unidades y el título es Germination, va sobre la germinación.

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Para realizar esta presentación he utilizado una plantilla de diferentes diapositivas que

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he modificado, por ejemplo he quitado algunos de los elementos decorativos porque eran demasiados

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y para hacerlo más sencilla y he colocado algunos otros con movimiento.

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En la segunda diapositiva podemos ver los materiales que los alumnos van a ver, que

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van a tener que utilizar durante este proyecto.

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En la tercera he utilizado también unas flechitas en movimiento para explicar los

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diferentes pasos que van a ir siguiendo a lo largo de todo el proyecto y finalmente

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unas conclusiones en forma de preguntas a las que los alumnos van a tener que contestar

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una vez hayan terminado su experimento y hayan observado las diferencias que ocurren cuando

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a una semilla le aplicamos agua, a una semilla le quitamos de la luz, cuando le ponemos tierra,

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cuando no se la ponemos, etc. Finalmente una plantilla de reconocimiento con el mensaje

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Good Job y un vídeo que ellos pueden visualizar relacionado con los contenidos que se han

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estado trabajando. Esta sería la presentación que he creado en Canva que luego está incluida

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en el aula virtual de la asignatura. En concreto dentro de la unidad 4, How to plan

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a create your own food, vemos que está lo primero, que es con lo que se inicia la unidad,

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el proyecto. Al acceder al proyecto, los alumnos verían esta presentación siempre que lo

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necesitaran. Aparte de esto, mencionar que cada uno de los elementos que aparecen dentro

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de la unidad está indicado con una infografía específica para aquellos alumnos con trastorno

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del espectro autista, lo que llamamos pictos, y una información sobre lo que van a encontrar

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dentro de esta sección.