1
00:00:00,300 --> 00:00:08,439
y os comento un poco cómo tenemos el horario de prácticamente estos 15 días de clases, ¿vale?

2
00:00:08,619 --> 00:00:15,259
Os voy a compartir la pestaña del aula virtual para comentaros las novedades

3
00:00:15,259 --> 00:00:19,019
y si tenéis cualquier duda, pues es el momento de preguntar, ¿vale?

4
00:00:19,399 --> 00:00:24,859
Lo primero, confirmadme si veis bien la pantalla del aula virtual.

5
00:00:24,859 --> 00:00:36,659
Vale, genial. Vale, bueno, pues como siempre, el horario del aula virtual, cada vez, sabéis que cada vez que subo uno nuevo le cambio el color para que podamos distinguir cuándo es nuevo y cuándo es viejo, ¿vale?

6
00:00:36,859 --> 00:00:44,359
Entonces, bueno, pues como hoy vamos a dar la clase, ahora he añadido las horas por si queda alguna duda, pero bueno, por si acaso, añado las horas, ¿vale?

7
00:00:44,399 --> 00:00:54,100
Entonces, las dos clases en directo van a ser la de hoy, la del lunes que viene, el resto de clases van a ser grabadas o el cuestionario del último día, ¿vale?

8
00:00:54,100 --> 00:01:00,780
Entonces, realmente la clase de hoy la he querido hacer en directo porque tiene como mucho más contenido

9
00:01:00,780 --> 00:01:06,379
y sé que a lo mejor os puede resultar más complicado y así me podéis preguntar dudas, ¿vale?

10
00:01:06,379 --> 00:01:10,340
El resto es bastante sencillito y me interesa sobre todo esta de geografía, ¿vale?

11
00:01:10,700 --> 00:01:19,620
No nos va a dar tiempo a dar clase de geografía porque a lo largo de hoy os subirá a la web del centro

12
00:01:19,620 --> 00:01:25,420
el calendario de evaluación y de las juntas que vamos a tener los propios.

13
00:01:26,079 --> 00:01:29,019
Entonces, la evaluación ordinaria es la primera semana de junio,

14
00:01:29,700 --> 00:01:34,519
por lo tanto, pues tampoco podemos dar mucho más contenido.

15
00:01:34,840 --> 00:01:36,900
Entonces, a mí me interesa, ahora te contesto David,

16
00:01:37,420 --> 00:01:42,040
a mí me interesa que veamos a grandes rasgos algo de geografía,

17
00:01:42,159 --> 00:01:45,579
básicamente porque el año que viene vais a tener geografía económica.

18
00:01:45,579 --> 00:01:54,019
Voy a haceros una presentación con los conceptos generales de demografía y de geografía de la población, para que no quede ninguna duda.

19
00:01:54,620 --> 00:02:00,879
Y supongo que al año que viene, cuando empecéis tercero, haréis algún repaso de geografía de segundo,

20
00:02:01,480 --> 00:02:08,439
sobre todo porque yo dejaré apuntado dónde nos hemos quedado para que el propio año que viene sepa por dónde comenzar.

21
00:02:08,439 --> 00:02:19,879
Pero bueno, yo he querido hacer una especie de resumen muy rápido sobre qué es la geografía y un poco la geografía humana, que eso ya lo pondré y tendremos la clase.

22
00:02:20,039 --> 00:02:30,120
La grabaré porque me quiero centrar en cositas muy concretas y que sepáis que el cuaderno del tema 7, es decir, este, me lo entreguéis hasta el día 26, o sea, podéis entregarlo cuando queráis.

23
00:02:30,120 --> 00:02:37,979
Las clases del día 25 van a ser corrección, entonces todos los ejercicios corregidos, pues obviamente subidme el cuaderno con los ejercicios corregidos, ¿vale?

24
00:02:37,979 --> 00:02:39,939
y luego el cuestionario, que ahora voy a eso

25
00:02:39,939 --> 00:02:42,860
sí, en el cuestionario

26
00:02:42,860 --> 00:02:44,759
eso es una cosa que os quería

27
00:02:44,759 --> 00:02:46,699
comentar, vamos a ver, yo el cuestionario

28
00:02:46,699 --> 00:02:48,500
lo he puesto en la hora de clase, vale

29
00:02:48,500 --> 00:02:51,000
bueno, hasta las 10, pero bueno, realmente es la hora de clase

30
00:02:51,000 --> 00:02:54,500
si queréis lo puedo habilitar

31
00:02:54,500 --> 00:02:56,620
en otra hora, es decir, imaginaos

32
00:02:56,620 --> 00:02:58,400
que es demasiado temprano para hacer

33
00:02:58,400 --> 00:03:00,659
un cuestionario, si no tenéis

34
00:03:00,659 --> 00:03:02,199
ninguna clase programada

35
00:03:02,199 --> 00:03:04,120
la mañana del jueves 28

36
00:03:04,120 --> 00:03:06,479
me lo decís y os pongo el

37
00:03:06,479 --> 00:03:09,219
lo diré, el horario habilitado

38
00:03:09,219 --> 00:03:11,340
para esa hora, si no lo dejo a primera

39
00:03:11,340 --> 00:03:13,199
hora y si

40
00:03:13,199 --> 00:03:15,319
yo puedo estar conectada, no sé si en el

41
00:03:15,319 --> 00:03:16,240
horario anterior

42
00:03:16,240 --> 00:03:19,360
necesitasteis aclaraciones

43
00:03:19,360 --> 00:03:21,539
o algo, va a ser como el de la última vez

44
00:03:21,539 --> 00:03:23,400
claro, ya es

45
00:03:23,400 --> 00:03:25,219
que sé que es muy temprano, yo lo he puesto porque

46
00:03:25,219 --> 00:03:27,139
es nuestra hora, pero realmente yo eso

47
00:03:27,139 --> 00:03:29,159
cambio las horas o hago subir el horario y no hay

48
00:03:29,159 --> 00:03:31,180
problema, pero claro, no sé

49
00:03:31,180 --> 00:03:33,360
si tenéis más clases online

50
00:03:33,360 --> 00:03:35,099
en directo en esa mañana

51
00:03:35,099 --> 00:03:54,379
Entonces, echad un vistazo para yo cambiarlo. Vale. ¿Qué horas tenéis ocupadas? Vale. A las 9 y cuarto tienes mates. Vale. ¿De 10 a 11 os viene bien?

52
00:03:54,379 --> 00:04:02,759
Marta, es que

53
00:04:02,759 --> 00:04:04,539
según separados en algunos grupos

54
00:04:04,539 --> 00:04:05,020
debates

55
00:04:05,020 --> 00:04:08,979
el grupo de Silvia de 10 a 11

56
00:04:08,979 --> 00:04:10,060
tiene matemáticas

57
00:04:10,060 --> 00:04:11,919
Vale, pues vamos a hacer una cosa

58
00:04:11,919 --> 00:04:14,740
ambas delegadas, si no recuerdo mal creo que eran

59
00:04:14,740 --> 00:04:15,599
Sara y Lucía, ¿verdad?

60
00:04:16,319 --> 00:04:18,339
Hablando entre vosotros, ¿vale?

61
00:04:18,379 --> 00:04:20,459
Cada grupo por separado y luego

62
00:04:20,459 --> 00:04:22,540
junto, intentad encontrar una hora

63
00:04:22,540 --> 00:04:24,920
que os venga bien a todos dentro de esa mañana y me lo decís

64
00:04:24,920 --> 00:04:26,379
y yo lo pongo a esa hora

65
00:04:26,379 --> 00:04:28,839
¿vale? porque claro, si tenéis cada uno

66
00:04:28,839 --> 00:04:30,699
un horario, pues es lógico que os coincida

67
00:04:30,699 --> 00:04:32,879
entonces, a mí con que me aviséis

68
00:04:32,879 --> 00:04:34,720
pues yo que sé, al final

69
00:04:34,720 --> 00:04:36,699
de esta semana, ¿vale? no hay problema

70
00:04:36,699 --> 00:04:38,879
me aviséis esta semana para cambiar el horario que tenéis

71
00:04:38,879 --> 00:04:40,459
en el horario virtual y que vuestros padres

72
00:04:40,459 --> 00:04:42,379
o vosotros no sabáis un lío

73
00:04:42,379 --> 00:04:44,600
y me decís

74
00:04:44,600 --> 00:04:46,639
pues mira Marta, hemos hablado entre todos y nos viene

75
00:04:46,639 --> 00:04:49,019
el jueves 28, eso es inamovible

76
00:04:49,019 --> 00:04:50,040
tiene que ser el jueves 28

77
00:04:50,040 --> 00:04:53,060
de esta hora a esta hora, ¿vale? con 55 minutos

78
00:04:53,060 --> 00:04:54,759
una hora y yo la pongo, ¿vale?

79
00:04:54,759 --> 00:04:57,459
entonces ahora no os preocupéis por ponerme horas

80
00:04:57,459 --> 00:04:58,259
porque va a ser un caos

81
00:04:58,259 --> 00:04:59,759
lo habláis entre vosotros

82
00:04:59,759 --> 00:05:01,779
luego lo habláis con Lucía y con Sara

83
00:05:01,779 --> 00:05:03,779
y cuando ya estéis de acuerdo

84
00:05:03,779 --> 00:05:06,379
pues cada una o las dos

85
00:05:06,379 --> 00:05:07,519
o solo una, la que queráis

86
00:05:07,519 --> 00:05:09,019
me mandáis un correo y me decís

87
00:05:09,019 --> 00:05:11,699
Marta hemos decidido que nos viene bien esta hora

88
00:05:11,699 --> 00:05:13,079
y ya está, ¿vale?

89
00:05:13,379 --> 00:05:14,220
porque sé que es muy temprano

90
00:05:14,220 --> 00:05:15,899
yo lo he puesto al momento a las 8 y 20

91
00:05:15,899 --> 00:05:16,699
porque es nuestra hora

92
00:05:16,699 --> 00:05:18,459
pero es algo muy temprano para todos

93
00:05:18,459 --> 00:05:21,620
entonces me avisáis y ya está

94
00:05:21,620 --> 00:05:22,959
y si sería muy parecido

95
00:05:22,959 --> 00:05:26,060
al que hemos hecho la semana pasada

96
00:05:26,060 --> 00:05:26,980
o la semana pasada o la anterior, ¿vale?

97
00:05:27,019 --> 00:05:28,300
Que, por cierto, todavía no lo he corregido.

98
00:05:28,379 --> 00:05:29,319
Cuando lo tenga corregido,

99
00:05:29,879 --> 00:05:32,040
os pondré las notas en el aula virtual, ¿vale?

100
00:05:33,620 --> 00:05:36,540
Y poco más que yo os quería comentar del horario.

101
00:05:37,019 --> 00:05:38,899
Bueno, tenéis las tardes para entregar y tal.

102
00:05:39,019 --> 00:05:39,399
Dime, Mario.

103
00:05:42,620 --> 00:05:46,180
El examen es un examen en plan

104
00:05:46,180 --> 00:05:47,600
que cuenta con un examen normal.

105
00:05:48,860 --> 00:05:51,579
Va adentro del porcentaje de exámenes normales

106
00:05:51,579 --> 00:05:54,000
junto con los dos trabajos del gótico y del románico

107
00:05:54,000 --> 00:05:55,639
pero obviamente yo tengo en cuenta

108
00:05:55,639 --> 00:05:57,680
las circunstancias de todo

109
00:05:57,680 --> 00:05:58,740
¿vale?

110
00:05:59,019 --> 00:05:59,459
y luego

111
00:05:59,459 --> 00:06:03,459
deberes y tal también

112
00:06:03,459 --> 00:06:05,920
sí, claro, claro, también tened en cuenta

113
00:06:05,920 --> 00:06:07,620
que la tercera evaluación vale menos que

114
00:06:07,620 --> 00:06:09,420
la primera y la segunda, ¿vale? o sea

115
00:06:09,420 --> 00:06:11,420
que si os sale un poco peor, porque obviamente

116
00:06:11,420 --> 00:06:13,180
las circunstancias son más complicadas

117
00:06:13,180 --> 00:06:15,379
no os preocupéis, ¿vale?

118
00:06:16,420 --> 00:06:17,519
el cuestionario está dentro

119
00:06:17,519 --> 00:06:19,759
del 75% de exámenes

120
00:06:19,759 --> 00:06:23,319
yo hago media entre los trabajos del gótico y románico

121
00:06:23,319 --> 00:06:25,259
los dos cuestionarios

122
00:06:25,259 --> 00:06:26,860
y luego aparte

123
00:06:26,860 --> 00:06:28,500
el cuaderno y todas las tareas

124
00:06:28,500 --> 00:06:30,959
o sea, chicos, si me habéis estado entregando todo

125
00:06:30,959 --> 00:06:33,100
o sea

126
00:06:33,100 --> 00:06:34,360
gente que todavía no

127
00:06:34,360 --> 00:06:37,319
os he corregido los cuestionarios y tal, hay gente que ya está aprobada

128
00:06:37,319 --> 00:06:39,480
o sea, es que a mí se está currando muchísimo

129
00:06:39,480 --> 00:06:41,259
aquellos que me han entregado todo, claro

130
00:06:41,259 --> 00:06:43,019
entonces no os preocupéis

131
00:06:43,019 --> 00:06:45,000
porque, o sea, la tercera evaluación

132
00:06:45,000 --> 00:06:47,000
nos va a perjudicar, por así decir

133
00:06:47,000 --> 00:06:48,860
¿vale? o sea, yo el cuestionario

134
00:06:48,860 --> 00:06:50,579
no me lo tomo tanto como un examen, sino

135
00:06:50,579 --> 00:06:53,019
como una manera de ver que os estáis enterando.

136
00:06:53,660 --> 00:06:54,800
Obviamente, tengo que puntuarlo

137
00:06:54,800 --> 00:06:56,959
porque es un esfuerzo que estáis haciendo y que hay que

138
00:06:56,959 --> 00:06:58,660
considerarlo,

139
00:06:59,079 --> 00:07:00,259
pero que no os estreséis.

140
00:07:01,079 --> 00:07:03,040
¿Vale? Por eso lo llamo cuestionario de un examen.

141
00:07:03,199 --> 00:07:05,220
Porque sí, va a estar dentro de ese porcentaje de exámenes,

142
00:07:05,279 --> 00:07:07,000
pero realmente no es

143
00:07:07,000 --> 00:07:08,560
un examen al uso, porque

144
00:07:08,560 --> 00:07:10,500
no estoy yo con vosotros.

145
00:07:10,959 --> 00:07:12,439
¿Vale? Entonces, dime, Hitor.

146
00:07:13,180 --> 00:07:15,040
¿El cuestionario cuenta lo mismo

147
00:07:15,040 --> 00:07:15,920
que los trabajos?

148
00:07:16,579 --> 00:07:18,079
Están dentro del popurrí.

149
00:07:18,079 --> 00:07:20,959
O sea, hacen la media

150
00:07:20,959 --> 00:07:21,800
y cuentan lo mismo

151
00:07:21,800 --> 00:07:24,899
Entonces, gente que haya pinchado

152
00:07:24,899 --> 00:07:25,660
en algún trabajo

153
00:07:25,660 --> 00:07:28,480
o lo que sea

154
00:07:28,480 --> 00:07:30,699
puede subir con estos cuestionarios

155
00:07:30,699 --> 00:07:32,740
¿Vale? Pero no os estreséis porque

156
00:07:32,740 --> 00:07:34,779
es que lo he dicho, vosotros tenéis

157
00:07:34,779 --> 00:07:36,620
que daros cuenta de las notas que lleváis

158
00:07:36,620 --> 00:07:38,339
y el trabajo que estáis haciendo

159
00:07:38,339 --> 00:07:40,680
así que no os preocupéis que no os va a

160
00:07:40,680 --> 00:07:41,660
perjudicar para nada

161
00:07:41,660 --> 00:07:44,339
Lo bueno de hacer el cuestionario ahora

162
00:07:44,339 --> 00:07:46,759
es que en junio de historia ya no tenéis nada

163
00:07:46,759 --> 00:07:48,720
por ejemplo, o sea, realmente la asignatura

164
00:07:48,720 --> 00:07:49,959
de Historia la acabamos el día 28

165
00:07:49,959 --> 00:07:52,259
y ya está, vale, de eso ahora

166
00:07:52,259 --> 00:07:54,160
Marta, dime

167
00:07:54,160 --> 00:07:56,339
¿Cuándo es la evaluación?

168
00:08:02,689 --> 00:08:03,709
La de los profes

169
00:08:03,709 --> 00:08:19,930
¿Vale? Los tutores

170
00:08:19,930 --> 00:08:30,800
son el 28 de mayo

171
00:08:30,800 --> 00:08:32,419
porque luego es la semana esa de

172
00:08:32,419 --> 00:08:35,039
O sea que tú el 28 de mayo ya como que

173
00:08:35,039 --> 00:08:36,240
acabas todas tus clases

174
00:08:36,240 --> 00:08:38,519
Si por algún casual

175
00:08:38,519 --> 00:08:40,080
yo sigo avanzando temario

176
00:08:40,080 --> 00:08:44,399
evaluable, si no sería preparatorio

177
00:08:44,399 --> 00:08:45,759
para el curso que viene y que nos pillen

178
00:08:45,759 --> 00:08:48,759
no para hacer muchos deberes

179
00:08:48,759 --> 00:08:50,360
bueno, para hacer pero no tantos

180
00:08:50,360 --> 00:08:52,620
claro, o sesiones más

181
00:08:52,620 --> 00:08:53,279
llevaderas

182
00:08:53,279 --> 00:08:56,840
o sea, realmente lo que os voy a evaluar

183
00:08:56,840 --> 00:08:57,559
es hasta el 28

184
00:08:57,559 --> 00:09:00,000
¿vale?

185
00:09:03,159 --> 00:09:05,419
Bruno, ¿no me escucha el resto de los chicos?

186
00:09:07,639 --> 00:09:07,980
sí

187
00:09:07,980 --> 00:09:10,120
dime, Julio

188
00:09:10,120 --> 00:09:12,480
una cosa, entonces

189
00:09:12,480 --> 00:09:15,059
has dicho que vamos a tener

190
00:09:15,059 --> 00:09:17,779
un periodo de hacer examen

191
00:09:17,779 --> 00:09:37,360
Es que, a ver, eso depende del profe y tal. Eso preguntárselo mejor a las tutoras, ¿vale? Porque ayer nos envió Jefatura un correo con una especie de calendario donde va a ser la semana de evaluación ordinaria con su junta de evaluación y luego la extraordinaria, que es el antiguo septiembre, con su junta de evaluación.

192
00:09:37,360 --> 00:09:40,360
entonces eso va a estar disponible en la web del centro

193
00:09:40,360 --> 00:09:43,120
y las personas que son hijos tendrán que informar

194
00:09:43,120 --> 00:09:44,120
pero realmente

195
00:09:44,120 --> 00:09:46,759
yo por mi parte

196
00:09:46,759 --> 00:09:48,460
no voy a seguir dando contenido

197
00:09:48,460 --> 00:09:49,659
en junio, salvo que sea

198
00:09:49,659 --> 00:09:52,399
no de una manera voluntaria en sí

199
00:09:52,399 --> 00:09:54,379
sino que no os lo voy a

200
00:09:54,379 --> 00:09:56,360
o sea, Avisa está currando muchísimo conmigo

201
00:09:56,360 --> 00:09:58,539
a lo largo del curso y esta evaluación muchísimo más

202
00:09:58,539 --> 00:10:00,399
entonces yo

203
00:10:00,399 --> 00:10:02,240
tengo suficientes notas para

204
00:10:02,240 --> 00:10:03,960
poneros de aquí a Tumbuctú

205
00:10:03,960 --> 00:10:06,340
que por mí no os preocupéis, pero claro

206
00:10:06,340 --> 00:10:08,500
si a mí me dicen, no, no, que tienes que seguir dando contenido

207
00:10:08,500 --> 00:10:09,799
yo haré geografía

208
00:10:09,799 --> 00:10:12,059
pero de una manera mucho más relajada

209
00:10:12,059 --> 00:10:14,639
¿vale? pero que sepáis que las notas

210
00:10:14,639 --> 00:10:16,720
en mi caso, el resto de propios no lo sé

211
00:10:16,720 --> 00:10:17,879
va hasta el 28

212
00:10:17,879 --> 00:10:19,159
¿vale?

213
00:10:21,700 --> 00:10:22,139
Marta

214
00:10:22,139 --> 00:10:22,620
dime

215
00:10:22,620 --> 00:10:25,159
una pregunta, que es la

216
00:10:25,159 --> 00:10:28,139
lo que has dicho de ordinario

217
00:10:28,139 --> 00:10:30,259
o sea, eso es de cuando has suspendido algo

218
00:10:30,259 --> 00:10:32,200
no, la evaluación ordinaria es

219
00:10:32,200 --> 00:10:36,299
y la ex ordinaria es el antiguo septiembre

220
00:10:36,299 --> 00:10:37,940
ah, vale

221
00:10:37,940 --> 00:11:08,419
Vale, es decir, aquí hay que aconsejar mejor o informar mejor que yo, ¿vale?

222
00:11:09,279 --> 00:11:21,139
Y que si no, a mí se me va el tiempo de clase a la página, ¿vale?

223
00:11:21,360 --> 00:11:22,740
A ver si es por eso.

224
00:11:23,580 --> 00:11:29,220
Vale, chicos, bueno, pues dejo de compartir ya el cuaderno de esta unidad,

225
00:11:29,399 --> 00:11:32,899
el 26 de mayo, el cuaderno, como está puesto abajo, y el cuestionario, pues el 28.

226
00:11:33,539 --> 00:11:37,159
Cambiaré la fecha, o sea, la hora, cuando me lo confirméis, ¿vale?

227
00:11:37,179 --> 00:11:41,279
De momento se queda así, hasta el nuevo aviso, que me confirméis vosotros.

228
00:11:41,279 --> 00:11:45,120
Marta, ¿cuándo va a terminar la unidad?

229
00:11:45,340 --> 00:11:47,480
el 25

230
00:11:47,480 --> 00:11:50,240
o sea, ya el 25

231
00:11:50,240 --> 00:11:51,779
a partir de ahí te lo podemos entregar

232
00:11:51,779 --> 00:11:54,059
sí, claro, el 25 la clase va a ser

233
00:11:54,059 --> 00:11:55,580
en directo a esta misma hora

234
00:11:55,580 --> 00:11:57,919
y va a estar destinada a la corrección

235
00:11:57,919 --> 00:11:59,240
de los ejercicios de todo el tema

236
00:11:59,240 --> 00:12:01,639
en cuanto ya tengáis los ejercicios corregidos

237
00:12:01,639 --> 00:12:02,659
le hacéis la foto y me lo mandáis

238
00:12:02,659 --> 00:12:05,720
os doy un día más del 25

239
00:12:05,720 --> 00:12:07,899
vale, realmente si habéis trabajado todo

240
00:12:07,899 --> 00:12:10,139
y corregís en el momento de la clase

241
00:12:10,139 --> 00:12:12,279
los ejercicios, el mismo 25

242
00:12:12,279 --> 00:12:14,500
me podéis mandar el cuaderno, si no tenéis el 26 también

243
00:12:14,500 --> 00:12:16,240
Vale

244
00:12:16,240 --> 00:12:18,440
Vale, gracias

245
00:12:18,440 --> 00:12:20,139
¿Veis el powerpoint, chicos?

246
00:12:23,509 --> 00:12:24,149
Vale, genial

247
00:12:24,149 --> 00:12:25,809
Bueno, pues os comento

248
00:12:25,809 --> 00:12:31,059
Una mega clase de

249
00:12:31,059 --> 00:12:34,379
Pongo esta pedazo de tabla aquí

250
00:12:34,379 --> 00:12:36,139
Ahora la explico en inglés y todo eso

251
00:12:36,139 --> 00:12:40,830
Pero es para que os lo veáis

252
00:12:40,830 --> 00:12:43,009
Punto 5

253
00:12:43,009 --> 00:12:45,529
Punto 6

254
00:12:45,529 --> 00:12:48,070
He juntado 3 puntos

255
00:12:48,070 --> 00:12:51,769
Si, Dani, esto es

256
00:12:51,769 --> 00:12:52,789
Parte del tema

257
00:12:52,789 --> 00:12:55,950
o la hora, pero luego sí

258
00:12:55,950 --> 00:13:00,070
realmente este punto es la tabla

259
00:13:00,070 --> 00:13:02,330
esto resumo los tres puntos

260
00:13:02,330 --> 00:13:06,169
y por eso tiene tanta información

261
00:13:06,169 --> 00:13:08,169
no sé si habéis podido echar un vistazo

262
00:13:08,169 --> 00:13:09,730
al powerpoint antes de la clase

263
00:13:09,730 --> 00:13:12,470
como veis, luego he partido la tabla

264
00:13:12,470 --> 00:13:20,389
y lo tomé con cada reino

265
00:13:20,389 --> 00:13:21,909
tienen en común cuatro elementos

266
00:13:21,909 --> 00:13:24,629
la política, es decir, cómo se organizan

267
00:13:24,629 --> 00:13:26,330
políticamente cada uno de los reinos

268
00:13:26,330 --> 00:13:28,590
economía, lo mismo, cómo se organizan

269
00:13:28,590 --> 00:13:30,230
económicamente, la sociedad

270
00:13:30,230 --> 00:13:31,610
que parte de la sociedad

271
00:13:31,610 --> 00:13:33,350
pero domina más el uno u otro

272
00:13:33,350 --> 00:13:37,789
y algo que es específico de ese reino o de esa corona.

273
00:13:38,029 --> 00:13:42,470
Las cortes, la expansión mediterránea y el conflicto entre agramonteses y biomonteses.

274
00:13:43,090 --> 00:13:45,450
¿Vale? Eso es un poco cómo se estructura la tabla.

275
00:13:45,610 --> 00:13:47,269
Es el resumen de tres puntos, ¿vale?

276
00:13:47,269 --> 00:13:52,190
Cada una de estas columnas verticales es el punto 3, punto 5 y punto 6.

277
00:13:52,710 --> 00:13:52,929
¿Vale?

278
00:13:53,830 --> 00:13:54,769
¿Esto lo entendemos?

279
00:14:01,259 --> 00:14:01,740
Sí.

280
00:14:02,059 --> 00:14:02,539
Vale, genial.

281
00:14:03,000 --> 00:14:07,279
Ok, so now we are going to start explaining the crown of Castile.

282
00:14:07,279 --> 00:14:17,440
Si te acuerdas, te dije que era diferente entre un reino y un reino, un reino tiene diferentes reinos dentro, sí,

283
00:14:22,179 --> 00:14:29,220
un reino tiene diferentes reinos dentro de él y un reino es solo una cosa, así que el reino de Castilla

284
00:14:29,779 --> 00:14:37,860
tiene dentro de él dos reinos, León y Castilla, bien, el reino de Aragón tiene muchos reinos,

285
00:14:37,860 --> 00:14:43,620
Así que, un crown es más grande que un reino. ¿Esta idea es clara?

286
00:14:49,809 --> 00:14:50,169
Sí.

287
00:14:50,370 --> 00:14:59,049
Sí, ok. ¿Tienes alguna pregunta de las explanaciones anteriores de esta unidad? ¿O está todo claro?

288
00:14:59,610 --> 00:15:05,000
¿Tienes todo claro? Ok, perfecto.

289
00:15:05,399 --> 00:15:06,700
No, no, no.

290
00:15:06,700 --> 00:15:07,200
No, no, no.

291
00:15:07,200 --> 00:15:08,340
Vale, díganme.

292
00:15:08,340 --> 00:15:15,700
Sí, que las grandes expansiones militares del siglo XIII

293
00:15:15,700 --> 00:15:21,100
fueron solo expansiones castellanas.

294
00:15:21,500 --> 00:15:23,960
No, expansiones aragonesas también.

295
00:15:25,179 --> 00:15:29,220
Sí, pero las aragonesas las hemos copiado, ¿no?

296
00:15:29,740 --> 00:15:38,600
No tienes que copiar nada, porque es todo con estas imágenes,

297
00:15:38,759 --> 00:15:40,279
pero tienes la información en el libro.

298
00:15:40,279 --> 00:15:44,320
Trata de resumir la información relacionada con la expansión aragonesa.

299
00:15:44,419 --> 00:15:51,419
Es demasiado corto. Solo la información se relaciona con Peter II de Paraguay y James Pilipino de Conqueror.

300
00:15:51,419 --> 00:15:53,419
Es demasiado corto.

301
00:15:53,419 --> 00:15:59,419
Ahora, aquí tenemos el trono de Castilla.

302
00:15:59,419 --> 00:16:07,419
En la política, como se organizaba políticamente, tenemos una monarquía,

303
00:16:07,419 --> 00:16:16,919
que significa un territorio regido por un rey, un corte o parlamento, y un concierto municipal.

304
00:16:16,919 --> 00:16:26,919
Este concierto municipal es muy importante porque es una forma que la ciudad o el burgués

305
00:16:26,919 --> 00:16:31,919
tenía para controlar un lugar.

306
00:16:31,919 --> 00:16:42,200
If you remember, in the Cortes we have the three states, the nobility, the clergy and the bourgeoisie, or the representative of the cities.

307
00:16:43,200 --> 00:16:51,539
And the municipal council is the way that the bourgeoisie can rule over a territory.

308
00:16:52,679 --> 00:16:58,840
Es decir, es como el consejo municipal, es como una especie de ayuntamiento.

309
00:16:58,840 --> 00:17:06,859
En las cortes tenemos a los privilegiados, noble rey clero, y a los no privilegiados de las ciudades, es decir, la burguesía.

310
00:17:07,900 --> 00:17:14,460
Pero aparte, estos burgueses podían formar parte del gobierno municipal, con los ayuntamientos, etc.

311
00:17:14,460 --> 00:17:25,700
y por lo tanto tenían muy pocos poderes personales. Si se acuerdan, cuando comenzamos

312
00:17:25,700 --> 00:17:34,700
los años más altos, estábamos viendo que el Burguese soportaba a la monarquía con dinero

313
00:17:34,700 --> 00:17:39,700
y en intercambio del dinero, la monarquía le daba poder al Burguese.

314
00:17:39,700 --> 00:17:49,700
Así que gracias a este dinero que los monarcas recibían del Burguese, ellos tenían más poder.

315
00:17:49,700 --> 00:17:58,259
They can accumulate personal powers such as create money, es decir, crear moneda.

316
00:17:58,599 --> 00:18:10,019
Aquí tenéis en vuestro libro, tenéis también llamar a las armas o al ejército y recolectar impuestos.

317
00:18:10,519 --> 00:18:15,019
Pero sobre todo los reyes podían acuñar moneda, es decir, crear moneda con su sello.

318
00:18:15,460 --> 00:18:18,579
Eso era algo fundamental porque la moneda controla todo, ¿vale?

319
00:18:18,579 --> 00:18:26,579
el dinero lo mueve todo, y eso era una prerrogativa real, por lo tanto, les daban mucho más poder.

320
00:18:28,000 --> 00:18:30,839
Tenemos que estas nuevas instituciones de gobierno, ¿vale?

321
00:18:30,839 --> 00:18:39,099
Los cortes y el principal council, que permiten a los morales lograr diferentes objetivos, ¿vale?

322
00:18:40,079 --> 00:18:47,180
Estos diferentes objetivos, aquí tenemos el tablero, ¿vale?

323
00:18:47,180 --> 00:18:53,180
Administración, colección de impuestos, organización del reino y administración de justicia.

324
00:18:53,180 --> 00:18:57,180
Todas estas instituciones están bajo el rey.

325
00:18:57,180 --> 00:19:02,180
Así que el rey controla estas cuatro instituciones.

326
00:19:02,180 --> 00:19:04,180
No sé si esto es claro. Lo repetiré.

327
00:19:04,180 --> 00:19:08,809
Aquí tenemos las instituciones.

328
00:19:08,809 --> 00:19:11,809
Los reyes tenían mucho poder.

329
00:19:11,809 --> 00:19:35,769
Gracias a este poder, estos reyes podrían crear diferentes instituciones para controlar mejor el territorio, como el Consejo de Reyes, la Administración, la Trinidad, el dinero con las tasas, la Tansería, la Organización del Reino, que significa territorio, y la Audiencia, que significa justicia.

330
00:19:35,769 --> 00:19:46,809
Estas cuatro instituciones son controladas por el rey, así que el rey controla todo. ¿Esto es claro o no?

331
00:19:50,569 --> 00:19:51,329
Sí.

332
00:19:51,569 --> 00:19:52,109
Sí.

333
00:19:52,289 --> 00:19:53,269
Ok, perfecto.

334
00:19:53,309 --> 00:19:53,809
Sí.

335
00:19:54,569 --> 00:19:55,089
Sí.

336
00:19:55,089 --> 00:19:56,490
Así que podemos continuar.

337
00:19:56,710 --> 00:20:02,009
El representante de la ciudad, que significa el burgués, se unió al consejo del rey, que significa Cortés.

338
00:20:02,390 --> 00:20:03,190
Esto ya lo sabemos.

339
00:20:04,670 --> 00:20:07,150
Y tenemos que enfocarnos en esto.

340
00:20:07,150 --> 00:20:15,690
Esta palabra no la tenéis en el libro

341
00:20:15,690 --> 00:20:17,109
Pero es la traducción

342
00:20:17,109 --> 00:20:18,210
Los cabildos

343
00:20:18,210 --> 00:20:19,950
Los cabildos municipales

344
00:20:19,950 --> 00:20:21,230
Esa palabra la tenéis que aprender

345
00:20:21,230 --> 00:20:22,869
Es la traducción

346
00:20:22,869 --> 00:20:25,470
Realmente de los que gobiernan

347
00:20:25,470 --> 00:20:27,910
En el consejo municipal

348
00:20:27,910 --> 00:20:28,950
Los cabildos

349
00:20:28,950 --> 00:20:30,210
¿Vale?

350
00:20:30,210 --> 00:20:41,089
Marta, Marta, entonces

351
00:20:41,089 --> 00:20:43,369
los cabildos son los que

352
00:20:43,369 --> 00:20:45,750
controlan los councils y a los cabildos

353
00:20:45,750 --> 00:20:46,829
los controlan los otros

354
00:20:46,829 --> 00:20:48,849
vale

355
00:20:48,849 --> 00:21:00,710
la idea es que tenéis que tener

356
00:21:00,710 --> 00:21:12,960
más fuerte que entre los iguales

357
00:21:12,960 --> 00:21:14,359
pero no tenía poder

358
00:21:14,359 --> 00:21:16,980
¿cómo consiguen los reyes en la plena

359
00:21:16,980 --> 00:21:19,140
media el poder? gracias a la

360
00:21:19,140 --> 00:21:25,799
financiación de la burguesía, pueden mantener un ejército y crear instituciones. Si estas

361
00:21:25,799 --> 00:21:32,660
instituciones que tenemos aquí las controla el rey por narices, el rey controla ya todo,

362
00:21:32,920 --> 00:21:38,240
política, justicia, economía y control territorial, porque estas instituciones se deben al rey.

363
00:21:38,759 --> 00:21:42,819
Por lo tanto, ¿quién va a ser el fuerte? El rey y no los señores feudales. Es a partir

364
00:21:42,819 --> 00:21:47,839
de este momento, gracias a la urbanización de las ciudades, cuando los reyes empiezan

365
00:21:47,839 --> 00:21:52,420
a ganar poder, ¿vale? Debido sobre todo a la administración. Si no hubieran tenido

366
00:21:52,420 --> 00:21:58,759
administración o una administración fuerte, no hubieran conseguido nada, ¿vale? Entonces,

367
00:21:58,759 --> 00:22:02,799
¿cómo consiguen esa administración fuerte? Pues por todas las instituciones y sobre todo

368
00:22:02,799 --> 00:22:12,319
Especialmente en casa del párlamen, ¿te acuerdas?

369
00:22:12,319 --> 00:22:17,319
Ya sabemos que el mito es atendido por la cura, la nobilidad y la autoridad.

370
00:22:17,319 --> 00:22:20,319
Eso significa que los representantes de la ciudad hacen así, ¿de acuerdo?

371
00:22:20,319 --> 00:22:26,319
Sumado por la reina, eso quiere decir llamados o si llamamos a reunirse por el rey.

372
00:22:26,319 --> 00:22:31,319
Y las diferentes funciones que tienen que hacer, aprobar leyes,

373
00:22:31,319 --> 00:22:35,319
levantar taxas y presentar sus acusaciones y solicitudes.

374
00:22:35,319 --> 00:22:42,319
ya sabemos las diferentes tareas que los cortes tienen que hacer.

375
00:22:42,319 --> 00:22:46,319
También aquí tienes un diagrama que explica un poco más,

376
00:22:46,319 --> 00:22:50,319
pero para mí solo tienes que recordar la idea principal,

377
00:22:50,319 --> 00:22:57,319
es decir, cómo se forman y las diferentes funciones que los cortes tienen.

378
00:22:57,319 --> 00:23:00,319
En economía, esto es muy fácil de entender.

379
00:23:00,319 --> 00:23:03,319
La mayoría de las personas que trabajan en agricultura,

380
00:23:03,319 --> 00:23:25,779
la oveja merina, se llama así porque es una raza de oveja, ¿vale? ¿Y por qué se llama

381
00:23:25,779 --> 00:23:30,660
la raza merina? Sí, porque es importante la raza merina por el tipo de lana. La lana

382
00:23:30,660 --> 00:23:42,420
de la oveja merina es muy buena y quien controle el rebaño de esa tipo de oveja será bastante

383
00:23:42,420 --> 00:23:50,619
poderoso y bastante rico. ¿Y quién es el que controla el rebaño o la ganadería de

384
00:23:50,619 --> 00:23:57,660
este tipo de oveja? La mesta, ¿vale? En español, honrado consejo de la mesta, en inglés solo

385
00:23:57,660 --> 00:24:06,880
mezcla, ¿vale? Repito esta idea. Tenemos, en la economía castilla era prácticamente

386
00:24:06,880 --> 00:24:13,319
rural, es decir, vivía de una economía rural, de agricultura y ganadería. En agricultura

387
00:24:13,319 --> 00:24:18,660
era prácticamente la rotación trienal, como estamos viendo, trigo, cebada, legumbres,

388
00:24:19,240 --> 00:24:23,500
¿vale? Y luego en la ganadería destaca la oveja merina, que es un tipo de oveja que

389
00:24:23,500 --> 00:24:30,980
por su lana es muy importante. ¿Quién controla los rebaños de esta oveja? La mesta. En español

390
00:24:30,980 --> 00:24:35,259
honrado consejo de la mesta. ¿Qué quiere decir? Que los que controlan la mesta son

391
00:24:35,259 --> 00:24:39,859
nobles, por lo tanto era un negocio muy bueno. Se hacen como un monopolio, por así decir,

392
00:24:40,259 --> 00:24:47,910
y quien formara parte de la mesta era rico. Castilla era una de las mejores productoras

393
00:24:47,910 --> 00:24:55,029
de lana a nivel peninsular, gracias a este tipo de oveja. En la clase de mañana os explico

394
00:24:55,029 --> 00:25:01,970
la transhumancia, que eso es como la inmigración del rebaño del norte a sur, buscando el calor,

395
00:25:02,589 --> 00:25:06,430
lo explicaré mañana, ¿vale? Pero bueno, que sepáis que está estrechamente relacionado,

396
00:25:06,529 --> 00:25:11,769
la riqueza económica de Castilla provenía de la oveja merida, literalmente, de la lana

397
00:25:11,769 --> 00:25:24,599
de una oveja, ¿vale? ¿Eso está claro? Ok, so, and society we have, and stratified society,

398
00:25:24,599 --> 00:25:34,599
como vimos con la Ciudad Europea, social-estamental, con privilegios y no privilegios, si se acuerdan,

399
00:25:34,599 --> 00:25:37,599
y también aquí tenemos los huesos y los muslos.

400
00:25:37,599 --> 00:25:44,599
En Castilla es muy importante entender el papel de los huesos,

401
00:25:44,599 --> 00:25:57,599
Porque controlan diferentes trabajos, como medicina, ingeniería, son bancarios también.

402
00:25:57,599 --> 00:26:00,599
Tienen mucho poder, los judíos tienen mucho poder.

403
00:26:00,599 --> 00:26:05,599
Y también los musulmanes, recuerden, aquí estamos en la Reconquista.

404
00:26:05,599 --> 00:26:10,880
So, every time Castile conquered a new place ruled by the muslims,

405
00:26:11,160 --> 00:26:16,579
these muslim people get into the Castile kingdom or the Castile crown.

406
00:26:17,160 --> 00:26:23,440
So, the society is formed by Christians, Jews and muslims.

407
00:26:23,660 --> 00:26:29,220
No sé si os suena lo de la convivencia de las tres culturas o la coexistencia de las tres culturas.

408
00:26:29,359 --> 00:26:32,799
Pues aquí están las tres culturas, la cristiana, la judía y la musulmana.

409
00:26:32,799 --> 00:26:34,619
que eso también lo vamos a ver mañana

410
00:26:34,619 --> 00:26:36,539
que lo voy a juntar con la transhumancia

411
00:26:36,539 --> 00:26:40,119
para que no haya más

412
00:26:40,119 --> 00:26:42,500
entonces lo único que tenemos que sacar

413
00:26:42,500 --> 00:26:44,180
de la sociedad castellana es que es

414
00:26:44,180 --> 00:26:45,960
estratificada o estamental

415
00:26:45,960 --> 00:26:48,380
y que destaca la presencia

416
00:26:48,380 --> 00:26:49,519
de judíos y musulmanes

417
00:26:49,519 --> 00:26:51,200
¿Dudas de esto?

418
00:26:56,359 --> 00:26:58,920
Ok, and the last point from Castile

419
00:26:58,920 --> 00:27:00,259
we have las siete partidas

420
00:27:00,259 --> 00:27:02,720
from Alfonso X the Wise

421
00:27:02,720 --> 00:27:04,279
Alfonso X el Sabio

422
00:27:04,279 --> 00:27:04,839
¿Vale?

423
00:27:05,940 --> 00:27:08,380
And it's like

424
00:27:08,380 --> 00:27:18,380
un código legal, escrito por juristas para crear una ley común del reino de Castile,

425
00:27:18,380 --> 00:27:29,380
incluyendo León y Castile. Alfonso de Simón el Sabio fue uno de los más sabios en Castile

426
00:27:29,380 --> 00:27:37,380
por esta razón. Él se llamó así. Y este código legal es muy importante para entender

427
00:27:37,380 --> 00:27:40,839
The Next Centuries in Castile

428
00:27:40,839 --> 00:27:42,740
Gracias a Alfonso X

429
00:27:42,740 --> 00:27:45,200
Se asienta como el cuerpo jurista

430
00:27:45,200 --> 00:27:45,819
En Castilla

431
00:27:45,819 --> 00:27:47,660
Y se extiende prácticamente hasta

432
00:27:47,660 --> 00:27:48,980
El siglo XVIII

433
00:27:48,980 --> 00:27:52,779
Alfonso X hizo un papel muy muy fuerte

434
00:27:52,779 --> 00:27:54,799
Vale, bueno, pues esto es Castilla

435
00:27:54,799 --> 00:27:56,859
Como veis tampoco hay mucho más

436
00:27:56,859 --> 00:27:58,880
Si lo enfocamos desde el punto de vista

437
00:27:58,880 --> 00:28:00,319
De política, economía y sociedad

438
00:28:00,319 --> 00:28:02,539
Y si no tenemos dudas

439
00:28:02,539 --> 00:28:03,599
Pues pasamos a Aragón

440
00:28:03,599 --> 00:28:08,140
Aragón también es bastante sencillita

441
00:28:08,140 --> 00:28:16,960
Vale, lo de las siete partidas, tampoco hay que darle mucha importancia, pero bueno, lo de las siete partidas es una manera de unificar leyes.

442
00:28:17,119 --> 00:28:26,880
Piensa que Castilla y León eran reinos separados, que terminan juntándose con Fernando III, el padre de Alfonso X.

443
00:28:27,400 --> 00:28:31,480
Entonces, ¿qué ocurre? Que Castilla tenía unas leyes y León tenía otras.

444
00:28:31,680 --> 00:28:35,680
Cuando eran reinos diferentes, pues no pasaba nada, cada uno que se organice como quiera.

445
00:28:35,680 --> 00:28:52,359
Pero al formar parte de lo mismo, que es la corona de Castilla, no podía permitir el rey que León se organizara de una manera y Castilla de otra. Entonces, ¿qué hace? Unifica a nivel jurídico, es decir, derechos, obligaciones y sentencias o condenas que sean iguales.

446
00:28:52,359 --> 00:29:00,140
Es decir, Alfonso X es como si borrara la ley de León y la ley de Castilla para crear una nueva que sea común a todas.

447
00:29:00,500 --> 00:29:01,700
Y eso se llama las siete partidas.

448
00:29:01,819 --> 00:29:09,940
Es un código legal hecho por juristas para unificar la manera de organizar legalmente ambos reinos dentro de la corona de Castilla.

449
00:29:14,490 --> 00:29:15,130
¿Ahora sí, Alicia?

450
00:29:18,529 --> 00:29:19,750
Vale, perfecto, genial.

451
00:29:20,650 --> 00:29:23,089
Ok, so now we are going to see...

452
00:29:23,089 --> 00:29:24,910
Bueno, pues repito otra vez, no os preocupéis.

453
00:29:24,990 --> 00:29:25,369
Vamos a ver.

454
00:29:25,369 --> 00:29:28,250
Alfonso X es rey de Castilla y León.

455
00:29:28,890 --> 00:29:46,859
Uy, va, que la lío. Castilla y León son dos reinos separados hasta que en 1230, Fernando III, por herencia, tanto de su padre como de su madre, se hace rey de Castilla y León, ¿vale?

456
00:29:46,859 --> 00:29:56,859
Entonces, el hijo de Fernando III, que es Alfonso X el Sabio, este hombrecillo que tenemos aquí sentado en el centro con un traje que tiene castillos y leones, por lo tanto, rey de Castilla y León,

457
00:29:56,859 --> 00:30:02,200
lo que hace es que para evitar problemas entre cómo se organiza León y cómo se organiza Castilla

458
00:30:02,200 --> 00:30:07,119
elimina las leyes propias de cada uno para crear unas nuevas comunes

459
00:30:07,119 --> 00:30:09,640
obviamente se basan las anteriores, pero unificado

460
00:30:09,640 --> 00:30:13,160
¿Qué quiere decir? De igual que ahora estés en León o en Zamora

461
00:30:13,160 --> 00:30:20,900
tú si haces algo vas a ser juzgado igual que si estuvieras en León

462
00:30:20,900 --> 00:30:28,049
Antes de esta unificación jurídica no era lo mismo cometer un delito en León que cometerlo en Toledo

463
00:30:28,049 --> 00:30:31,670
y tampoco era lo mismo tributar o pagar impuestos en León

464
00:30:31,670 --> 00:30:33,809
que en Toledo. Entonces, ¿qué hace el Fonsodecimo?

465
00:30:34,450 --> 00:30:36,210
Quita las particularidades

466
00:30:36,210 --> 00:30:37,710
y crea algo común

467
00:30:37,710 --> 00:30:39,789
en toda la corona, de igual que

468
00:30:39,789 --> 00:30:41,369
sea el reino de León o el reino de Castilla.

469
00:30:41,950 --> 00:30:43,789
Es todo común. Esos son las siete

470
00:30:43,789 --> 00:30:45,269
partidas. ¿Vale?

471
00:30:45,490 --> 00:30:47,769
Crea una nueva ley, por así decirlo, un código legal

472
00:30:47,769 --> 00:30:48,049
nuevo.

473
00:30:49,869 --> 00:30:57,509
¿Ahora sí, Dani? Vale.

474
00:30:57,690 --> 00:30:59,730
Genial. Ok, so now we are going to

475
00:30:59,730 --> 00:31:01,329
move to the crown of Aragón.

476
00:31:01,809 --> 00:31:03,710
Ok, and here again we have

477
00:31:03,710 --> 00:31:04,769
our table.

478
00:31:04,769 --> 00:31:06,809
The comparison, ok?

479
00:31:09,859 --> 00:31:12,220
No que sean más justas, sino leyes comunes a todos.

480
00:31:14,759 --> 00:31:25,990
Intentaban ser más justas, pero realmente, en lugar de que fueran de Castilla y León,

481
00:31:26,250 --> 00:31:28,150
diferentes a las de Andalucía, por ejemplo.

482
00:31:28,630 --> 00:31:29,349
Pues eso es un caos.

483
00:31:29,569 --> 00:31:30,829
Entonces, unificas y ya está.

484
00:31:32,170 --> 00:31:32,349
¿Vale?

485
00:31:32,809 --> 00:31:33,089
Ok.

486
00:31:33,589 --> 00:31:35,670
Eso es.

487
00:31:35,789 --> 00:31:36,670
Para que no haya diferencias.

488
00:31:36,769 --> 00:31:37,490
Todo será lo mismo.

489
00:31:38,029 --> 00:31:41,589
Eso es algo importante porque aquí en Aragón ocurre todo lo contrario.

490
00:31:41,970 --> 00:31:43,789
Tenemos el pactismo, ¿vale?

491
00:31:44,049 --> 00:31:45,710
Que eso va a ser importantísimo.

492
00:31:45,710 --> 00:31:50,970
y tenemos diferentes reinos dentro de Aragón, ¿vale?

493
00:31:50,990 --> 00:31:54,630
Entonces, en Aragón funciona totalmente distinto a Castilla.

494
00:31:55,910 --> 00:31:59,690
Here we have in the crown of Aragón several kingdoms, ¿ok?

495
00:31:59,750 --> 00:32:01,309
One crown, several kingdoms.

496
00:32:01,490 --> 00:32:04,529
You have on your book the different kingdoms, ¿ok?

497
00:32:04,930 --> 00:32:09,049
Here we have Aragón, Cataluña, Valencia, Mallorca, ¿ok?

498
00:32:09,049 --> 00:32:10,609
Tenemos cuatro reinos en una corona.

499
00:32:11,089 --> 00:32:12,250
Imaginaos organizar eso.

500
00:32:12,250 --> 00:32:14,369
¿qué ocurre? que en Aragón cada reino

501
00:32:14,369 --> 00:32:15,769
hace lo que le da la gana

502
00:32:15,769 --> 00:32:17,609
entonces, hay un rey de Aragón

503
00:32:17,609 --> 00:32:20,410
pero luego, en cada reino

504
00:32:20,410 --> 00:32:22,970
los virreyes

505
00:32:22,970 --> 00:32:24,170
hacen un poco lo que les da la gana

506
00:32:24,170 --> 00:32:26,369
¿por qué? porque hay un pacto, que es el pactismo

507
00:32:26,369 --> 00:32:28,309
que es lo que voy a explicar ahora

508
00:32:28,309 --> 00:32:31,109
pactismo no tiene traducción al inglés

509
00:32:31,109 --> 00:32:32,769
¿vale? es algo que es

510
00:32:32,769 --> 00:32:34,170
castellano y se queda así

511
00:32:34,170 --> 00:32:34,569
y es

512
00:32:34,569 --> 00:32:36,369
The king shares the creation of laws

513
00:32:36,369 --> 00:32:37,450
With the courtes

514
00:32:37,450 --> 00:32:39,190
In each kingdom

515
00:32:39,190 --> 00:32:48,660
Or at different parliaments

516
00:32:48,660 --> 00:32:50,220
We have four parliaments

517
00:32:50,220 --> 00:32:52,140
Four kingdoms, four parliaments

518
00:32:52,140 --> 00:32:54,140
So each parliament

519
00:32:54,140 --> 00:32:55,480
Or each courtes

520
00:32:55,480 --> 00:32:57,680
Decide the laws

521
00:32:57,680 --> 00:32:59,400
With the king

522
00:32:59,400 --> 00:33:01,039
Of Aragón

523
00:33:01,039 --> 00:33:03,759
Chicos, si esto os perdéis, me frenáis

524
00:33:03,759 --> 00:33:04,500
Y os lo vuelvo a explicar

525
00:33:04,500 --> 00:33:06,279
Imaginaos que aquí tenemos un señor

526
00:33:06,279 --> 00:33:09,839
Este es el rey de Aragón

527
00:33:09,839 --> 00:33:31,619
Y el rey de Aragón tiene cuatro reinos debajo. Entonces, cada reino, Aragón, Cataluña, Valencia y Mallorca, tienen una serie de instituciones. Esas instituciones son las cortes. Por lo tanto, tenemos cuatro cortes. La de Aragón, la de Cataluña, la de Valencia y la de Mallorca.

528
00:33:31,619 --> 00:33:35,599
el rey, es decir, el rey de Aragón

529
00:33:35,599 --> 00:33:37,720
gobierna los cuatro territorios

530
00:33:37,720 --> 00:33:39,000
porque es su corona

531
00:33:39,000 --> 00:33:41,079
pero a nivel legal y jurídico

532
00:33:41,079 --> 00:33:42,819
cada corte hace lo que le da la gana

533
00:33:42,819 --> 00:33:44,680
obviamente tienen que estar de acuerdo

534
00:33:44,680 --> 00:33:46,660
el rey con las cortes

535
00:33:46,660 --> 00:33:49,240
pero a diferencia de Castilla

536
00:33:49,240 --> 00:33:51,099
que el rey dice se hace esto

537
00:33:51,099 --> 00:33:52,299
y se tiene que hacer esto

538
00:33:52,299 --> 00:33:54,859
en Aragón no ocurre lo mismo

539
00:33:54,859 --> 00:33:56,420
porque como hay un pacto

540
00:33:56,420 --> 00:33:58,279
tienen que ceder ambos

541
00:33:58,279 --> 00:34:00,519
el rey cede en algunos aspectos

542
00:34:00,519 --> 00:34:03,980
Y los nobles de las cortes ceden en otros

543
00:34:03,980 --> 00:34:06,240
Cuando no se ponen de acuerdo puede haber problemas

544
00:34:06,240 --> 00:34:08,880
Por lo tanto, tienen que intentar ponerse de acuerdo

545
00:34:08,880 --> 00:34:10,500
¿Entendemos esta idea?

546
00:34:15,670 --> 00:34:16,329
Algo así

547
00:34:16,329 --> 00:34:18,769
Pensad en este caso como Estados Unidos

548
00:34:18,769 --> 00:34:21,010
Estados Unidos tiene un presidente que es Donald Trump

549
00:34:21,010 --> 00:34:24,110
Pero no se organiza el estado de Florida igual que el estado de Nueva York

550
00:34:24,110 --> 00:34:25,329
Es algo así

551
00:34:25,329 --> 00:34:26,329
¿Vale? Obviamente

552
00:34:26,329 --> 00:34:28,429
Si el presidente te dice

553
00:34:28,429 --> 00:34:30,329
Ven a mí y responde ante esto

554
00:34:30,329 --> 00:34:31,349
Pues por narices vas

555
00:34:31,349 --> 00:34:34,809
Pero realmente cada estado tiene sus leyes

556
00:34:34,809 --> 00:34:40,429
Pues aquí cada corte o cada reino tenía sus leyes, su moneda y sus costumbres.

557
00:34:40,510 --> 00:34:42,170
Es decir, había cuatro tipos de moneda distinta.

558
00:34:42,269 --> 00:34:44,309
La de Aragón, la de Cataluña, la de Valencia y la de Mallorca.

559
00:34:44,849 --> 00:34:47,010
En Castilla no. En Castilla era la moneda castellana.

560
00:34:47,929 --> 00:34:51,809
Por lo tanto, Castilla unifica el territorio, pero Aragón lo mantiene separado.

561
00:34:52,610 --> 00:34:53,849
A pesar de que está dentro de lo mismo.

562
00:34:54,090 --> 00:34:55,469
No sé si lo entendéis.

563
00:35:00,920 --> 00:35:03,239
¿Entendemos esta idea de la corona y los cuatro reinos?

564
00:35:04,099 --> 00:35:06,820
Y por lo tanto, cada reino se organiza un poco como le dé la gana.

565
00:35:08,690 --> 00:35:09,090
¿Sí?

566
00:35:09,090 --> 00:35:12,789
Si no lo entendéis, me lo decís y lo vuelvo a explicar sin problema.

567
00:35:13,849 --> 00:35:19,110
Entonces, para entender bien cómo se organiza, hay que entender la organización del poder.

568
00:35:19,730 --> 00:35:24,570
Entonces tenemos aquí al rey, en el centro, que otorga fueros.

569
00:35:25,409 --> 00:35:28,210
El rey es el que le da el privilegio a cada reino.

570
00:35:28,989 --> 00:35:34,409
Si los reinos no cuentan con el privilegio del rey, pues no hacen nada.

571
00:35:34,869 --> 00:35:40,539
Por lo tanto, el rey es el más poderoso, pero no es tan poderoso como en casa.

572
00:35:40,539 --> 00:36:02,480
Los virreyes, ¿vale? Dicen hoy como la marca de relojes, pero nosotros somos virreyes. ¿Qué son los virreyes? El representante del rey en cada uno de los territorios. Entonces tenemos un rey y cuatro virreyes. Uno para cada. ¿Sí? Por lo tanto, el rey elige a cuatro personas de confianza, una para cada reino.

573
00:36:02,480 --> 00:36:05,139
entonces lo que diga el rey, el virrey

574
00:36:05,139 --> 00:36:09,440
lo tiene que cumplir, el virrey de Aragón

575
00:36:09,440 --> 00:36:11,039
pues cumple lo que le diga

576
00:36:11,039 --> 00:36:14,989
el uñano mismo, el de Valencia y el de

577
00:36:14,989 --> 00:36:16,610
Mallorca, ¿vale?

578
00:36:16,650 --> 00:36:19,050
por lo tanto el rey es el más poderoso

579
00:36:19,050 --> 00:36:20,829
de los, de todos los que

580
00:36:20,829 --> 00:36:22,849
gobiernan, pero no es tan

581
00:36:22,849 --> 00:36:25,050
poderoso como en Castilla, eso es lo que quiero que entendáis

582
00:36:25,050 --> 00:36:26,949
obviamente el rey puede hacer y deshacer lo que le dé

583
00:36:26,949 --> 00:36:28,070
la gana, pero

584
00:36:28,070 --> 00:36:31,030
en ciertos aspectos las cortes le pueden

585
00:36:31,030 --> 00:36:32,969
frenar los pies, en Castilla las cortes

586
00:36:32,969 --> 00:36:35,010
no frenan los pies al rey, esa es la diferencia

587
00:36:35,010 --> 00:36:37,670
¿Vale? Entonces, bueno, pues aquí tenéis las funciones

588
00:36:37,670 --> 00:36:38,889
O lo que es cada una cosa

589
00:36:38,889 --> 00:36:41,510
El fuero y lo que hace el rey

590
00:36:41,510 --> 00:36:42,670
O el virrey, perdón

591
00:36:42,670 --> 00:36:47,550
¿Vale? Entonces luego tenemos las cortes de Aragón, Cataluña y Valencia

592
00:36:47,550 --> 00:36:51,289
Las cortes de Mallorca realmente son posteriores

593
00:36:51,289 --> 00:36:52,889
Porque Mallorca se conquista más tarde

594
00:36:52,889 --> 00:36:55,110
¿Vale? Así que de momento nos quedamos con estas

595
00:36:55,110 --> 00:36:58,250
Y bueno, pues tenemos lo mismo que en Castilla

596
00:36:58,250 --> 00:36:59,789
Compuesta por los tres estados

597
00:36:59,789 --> 00:37:03,670
Se reúnen en las ciudades

598
00:37:03,670 --> 00:37:19,269
¿Y qué funciones hacen? Pues conceder subsidios o prestar dinero al rey, presentar quejas al rey y aprobar leyes. Funcionan igual que en Castilla. La diferencia es que en Castilla solo hay unas cortes y en Aragón hay cuatro, o tres en este caso.

599
00:37:19,269 --> 00:37:37,269
Y luego aparte tenemos la Diputación General, la Generalitat que tenemos ahora, por ejemplo la de Cataluña, una que más se oye, la Generalitat de Cataluña, surge aquí y es esta Diputación General del Reino o Generalidad o Generalitat si lo decimos en catalán.

600
00:37:37,269 --> 00:37:50,250
¿Vale? Entonces, esta generalidad, o generalidad, o como queramos llamarlo, es una comisión de las cortes en cada reino, es decir, es la representación de las cortes en cada reino.

601
00:37:51,210 --> 00:38:00,550
¿Vale? Por lo tanto, si os dais cuenta, Aragón se organiza como una única cosa que a medida que vamos bajando, se va dividiendo.

602
00:38:00,550 --> 00:38:02,389
¿Vale? Esa es un poco la idea

603
00:38:02,389 --> 00:38:05,190
Aragón no es tan unificado como Castilla

604
00:38:05,190 --> 00:38:07,469
Sino que es una cabeza pensante

605
00:38:07,469 --> 00:38:08,750
Con muchos brazos

606
00:38:08,750 --> 00:38:10,929
¿Vale? A medida que vamos descendiendo

607
00:38:10,929 --> 00:38:12,489
Vamos teniendo

608
00:38:12,489 --> 00:38:14,969
Más instituciones

609
00:38:14,969 --> 00:38:17,170
Porque el poder cada vez se va dividiendo

610
00:38:17,170 --> 00:38:19,250
¿Vale? Pero bueno

611
00:38:19,250 --> 00:38:20,889
A mí lo que me interesa que os quedéis es que

612
00:38:20,889 --> 00:38:23,289
En Aragón hay que pactar

613
00:38:23,289 --> 00:38:25,309
El rey no puede hacer algo

614
00:38:25,309 --> 00:38:27,309
Sin las cortes y viceversa

615
00:38:27,909 --> 00:38:29,030
¿Vale? Por eso tenemos aquí

616
00:38:29,030 --> 00:38:30,230
El pactismo

617
00:38:30,230 --> 00:38:32,090
que comparte la creación de leyes.

618
00:38:32,469 --> 00:38:34,329
Todas estas instituciones que tenemos aquí

619
00:38:34,329 --> 00:38:37,070
no hace falta que os aprendáis los nombres, ¿vale?

620
00:38:37,130 --> 00:38:39,550
Pero sí que entendáis un poco el papel del rey,

621
00:38:39,630 --> 00:38:42,710
el papel de los virreyes y la generalidad,

622
00:38:43,010 --> 00:38:45,550
o generalidad, que es la que tenemos actual, ¿vale?

623
00:38:45,590 --> 00:38:47,429
Pero tampoco me interesa que os estreséis mucho

624
00:38:47,429 --> 00:38:49,989
con la política aragonesa, ¿vale?

625
00:38:51,050 --> 00:38:52,610
Después, economía.

626
00:38:53,070 --> 00:38:57,329
Pues aquí tenemos una diferencia notable con Castilla.

627
00:38:57,329 --> 00:39:07,829
En la economía, en este territorio, en el clono faragón, tenemos agricultura y alimento, como lo hicimos en Castilla.

628
00:39:08,289 --> 00:39:19,519
Pero tenemos la trilogía mediterránea, es decir, la triada mediterránea, trigo y uvas.

629
00:39:20,219 --> 00:39:25,579
Es decir, vino, aceite y harina, por así decirlo, ¿vale? Trigo, cebada y uvas.

630
00:39:25,579 --> 00:39:28,039
esto es la base

631
00:39:28,039 --> 00:39:29,079
de la dieta mediterránea

632
00:39:29,079 --> 00:39:31,719
luego ya cuando se descubra América con el tomate y la patata

633
00:39:31,719 --> 00:39:33,519
cambiará un poco, pero bueno que sepáis

634
00:39:33,519 --> 00:39:35,900
que la triada mediterránea permite

635
00:39:35,900 --> 00:39:37,780
hacer un barbecho muchísimo

636
00:39:37,780 --> 00:39:39,639
mejor o una rotación

637
00:39:39,639 --> 00:39:41,719
triada muchísimo mejor porque como son productos

638
00:39:41,719 --> 00:39:43,519
tan distintos no agotan la tierra

639
00:39:43,519 --> 00:39:44,820
y ahí está el éxito

640
00:39:44,820 --> 00:39:47,159
esta triada mediterránea

641
00:39:47,159 --> 00:39:49,039
pero sobre todo en Aragón

642
00:39:49,039 --> 00:39:52,179
we have to focus on the artisans

643
00:39:52,179 --> 00:39:53,579
and the guilds

644
00:39:53,579 --> 00:39:55,059
Aragón was

645
00:39:55,059 --> 00:40:05,949
Es el territorio en el que se trabaja y hay más artesanos en las ciudades.

646
00:40:05,949 --> 00:40:13,949
Castile era muy rural y Aragón era más industrial.

647
00:40:13,949 --> 00:40:19,949
Tenemos más iglesias y artesanos en Aragón.

648
00:40:19,949 --> 00:40:32,949
Y también tenemos una expansión de mercados, de diferentes rutas, para convertir las diferentes partes del mundo, gracias a la ciencia mediterránea.

649
00:40:32,949 --> 00:40:42,949
Así que en Aragón tenemos más producción y más formas de vender esta producción. Tenemos rutas comerciales y eso es fundamental.

650
00:40:42,949 --> 00:40:50,030
Fijaros que consiguen llegar hasta Damasco y Beirut, es decir, recorren todo el Mediterráneo, ¿vale?

651
00:40:50,070 --> 00:40:55,570
Por lo tanto, la economía aragonesa es mucho más fuerte que la castellana, porque no depende solo del campo,

652
00:40:55,670 --> 00:40:59,949
sino que tiene campo, industria o artesanía y comercio, ¿vale?

653
00:41:00,010 --> 00:41:03,590
Por lo tanto, la riqueza de Aragón económicamente es más fuerte que la de Castilla.

654
00:41:05,550 --> 00:41:08,250
Políticamente, Castilla es más estricta, por ejemplo, ¿veis? Hay diferencias.

655
00:41:08,250 --> 00:41:16,250
Y después, con la sociedad, tenemos la sociedad estratificada, como hicimos en Castilla, pero con la importancia del burgués.

656
00:41:16,250 --> 00:41:22,250
Es lógico, si tenemos más tradición y más artesanos, tenemos más burgués y tenemos más poder.

657
00:41:22,250 --> 00:41:30,250
Entonces, ¿cuáles personas están en estos parlamentos en el reino de Aragón? Los burgués.

658
00:41:30,250 --> 00:41:37,250
En las Cortes de Aragón, la burguesía es la que maneja el cotarro. ¿Por qué? Porque hay nobleza y hay clero.

659
00:41:37,250 --> 00:41:41,630
sí, obviamente, pero la que mueve el dinero de este comercio y de esta artesanía es la

660
00:41:41,630 --> 00:41:48,309
burguesía. Por lo tanto, la burguesía demanda muchos favores al rey porque le está dando

661
00:41:48,309 --> 00:41:52,650
dinero al rey, ¿vale? Aquí es donde se ve muy bien porque la burguesía aragonesa es

662
00:41:52,650 --> 00:41:58,510
muy rica en este momento y la catalana especialmente, ¿vale? Por lo tanto, prácticamente consiguen

663
00:41:58,510 --> 00:42:27,190
El territorio de Nápoles fue español prácticamente hasta siglo XVIII, o sea que se aguantó bastante

664
00:42:27,190 --> 00:42:34,510
la conquista italiana por parte de Aragón, ¿vale? ¿Y cuál es el objetivo de esta expansión

665
00:42:34,510 --> 00:42:41,309
aragonesa? Establecer puertos comerciales pertenecientes a la corona de Aragón para

666
00:42:41,309 --> 00:42:46,730
que los comerciantes aragoneses pudieran seguir con su negocio a toda mecha, ¿vale?

667
00:42:47,710 --> 00:42:48,550
¿Dudas de esto?

668
00:43:04,360 --> 00:43:19,360
No tienes que recordar a los reyes, tienes aquí, pero no es necesario recordar las diferentes dinastías que tuvimos en Navarra, solo tienes que recordar cómo se organizó este territorio en la península ibérica.

669
00:43:20,360 --> 00:43:33,360
Tienes que pensar en Sancho III el Mayor, que se quedó en el siglo XI, pero que prácticamente estaba emparentado con todos los reyes de la península ibérica.

670
00:43:34,360 --> 00:43:44,400
Y tenemos que cuando pierde Navarra, bueno, Navarra sabéis que cambia de nombre, lo estamos viendo, en 1262 pasa de ser el reino de Pamplona al reino de Navarra, ¿vale?

671
00:43:44,579 --> 00:43:55,960
Y tenemos que pasó a estar bajo control francés, es decir, Navarra fue organizado o gobernado por una dinastía francesa, ¿vale? Por varias dinastías francesas, en realidad.

672
00:43:57,099 --> 00:43:59,780
Tenemos aquí tres dinastías francesas, ¿vale?

673
00:43:59,780 --> 00:44:09,679
So, here we have that Navarra was part of the French kingdom, and this kingdom established

674
00:44:09,679 --> 00:44:15,659
de fuero general, es decir, un privilegio, or general charter, es un privilegio que le

675
00:44:15,659 --> 00:44:22,340
daba el territorio para representar a un grupo de población recibiendo un fuero, ¿vale?

676
00:44:22,340 --> 00:44:26,980
Actualmente Navarra es la comunidad foral de Navarra, es decir, por ese fuero, por lo

677
00:44:26,980 --> 00:44:31,599
de imaginar la trascendencia que ha tenido ese privilegio que se le dio en la Edad Media.

678
00:44:33,840 --> 00:44:39,360
¿Qué permite un fuero? Bueno, pues las monarcas juran lealtad a los fueros, es decir, aceptan

679
00:44:39,360 --> 00:44:46,579
el privilegio que se le da y a cambio reciben un acuerdo de alianza, un acuerdo de fidelidad

680
00:44:46,579 --> 00:44:54,420
por parte de sus súbditos, es decir, los habitantes de Navarra, a cambio de que su

681
00:44:54,420 --> 00:45:01,800
el rey reciba el fuero, ellos juran lealtad al rey.

682
00:45:01,920 --> 00:45:04,300
Pero en algún momento sí que coincidimos en materia de donde no.

683
00:45:04,320 --> 00:45:23,400
Y el rey puede gobernar ese territorio, ¿vale?

684
00:45:23,420 --> 00:45:28,679
Y eso se lo dieron los reyes de Francia a los navarros, ¿vale?

685
00:45:30,639 --> 00:45:32,480
¿Qué nos interesa? ¿Con qué nos queremos?

686
00:45:32,480 --> 00:45:41,239
Que gracias a ese fuero, Navarra se formó como un reino fuerte y estable dentro del territorio peninsular.

687
00:45:41,239 --> 00:46:00,860
¿Por qué a Francia le interesa darle un fuero a Navarra? Porque está entre Castilla y Aragón, como vemos aquí en el mapa, por lo tanto Francia puede controlar este territorio en medio de los dos reyes o de los dos territorios y por lo tanto influir mucho en la política peninsular.

688
00:46:00,860 --> 00:46:20,039
Eso es lo que pretende Francia dándole este fuero a Navarra. Es decir, Navarra no forma parte, o sea, no es absorbida por Francia, sino que Francia la permite seguir siendo un reino con este fuero, pero a cambio tiene que tener unas relaciones muy positivas con Francia. Es decir, es como un aliado francés.

689
00:46:20,039 --> 00:46:25,920
Por así decirlo, no forma parte del reino de Francia, sino que es un aliado.

690
00:46:26,199 --> 00:46:27,059
¿Entendemos esta idea?

691
00:46:33,510 --> 00:46:38,349
Entonces, simplemente, pues tenemos aquí igual instituciones, voy un poquito más rápido porque nos quedan 5 minutos,

692
00:46:38,510 --> 00:46:41,829
pero vamos, que no os preocupéis porque Navarra lo voy a pasar bastante rápido.

693
00:46:48,480 --> 00:46:51,159
No, esa metáfora o esa alegoría no tiene sentido.

694
00:46:51,840 --> 00:46:59,139
No, vamos a ver, chicos, en política lo que nos interesa es que Navarra recibe el fuero por parte de Francia

695
00:46:59,139 --> 00:47:04,300
para que sea un reino influyente en la península ibérica

696
00:47:04,300 --> 00:47:08,159
para hacer relaciones con Castilla y Aragón, supervisado siempre por Francia.

697
00:47:08,360 --> 00:47:14,380
Luego, cuando cambien de dinastía y entre la casa de Castilla en Navarra,

698
00:47:14,739 --> 00:47:16,639
pues ya se quita el dominio francés, ¿vale?

699
00:47:17,219 --> 00:47:20,900
Simplemente para que entendáis un poco la importancia que tiene Navarra para Francia.

700
00:47:21,900 --> 00:47:26,780
Luego, a nivel económico, pues tenemos igual la ganadería y la agricultura,

701
00:47:26,780 --> 00:47:33,500
La artesanía principalmente influida por el Camino de Santiago

702
00:47:33,500 --> 00:47:37,519
Recordad, si aquí tenemos a Navarra, entramos en el Camino de Santiago

703
00:47:37,519 --> 00:47:40,960
Y ya nos vamos, me voy de la pantalla porque llegaríamos hasta Galicia

704
00:47:40,960 --> 00:47:47,300
¿Vale? Por lo tanto, todos los peregrinos que entran por Francia pasan por Navarra

705
00:47:47,300 --> 00:47:50,519
Por lo tanto, Navarra destaca muchísimo por su artesanía

706
00:47:50,519 --> 00:47:52,239
¿Vale? Gracias al Camino de Santiago

707
00:47:52,239 --> 00:47:56,440
Luego, socialmente pues tenemos cuatro distritos

708
00:47:56,440 --> 00:47:58,340
En español se llaman Merindades

709
00:47:58,340 --> 00:48:06,599
Es una disposición territorial que tenemos en Navarra, que tampoco es importante, pero que os suena la palabra.

710
00:48:06,940 --> 00:48:13,400
Y me interesan sobre todo los ricos hombres. Estos ricos hombres son nobles, que eran especialmente ricos.

711
00:48:13,659 --> 00:48:17,920
Como veis, el nombre no es benedicto al pelo, está puesto así de época medieval.

712
00:48:18,380 --> 00:48:23,820
Los ricos hombres son como alta nobleza que controla todo, absolutamente todo en Navarra.

713
00:48:23,820 --> 00:48:42,699
Y luego tenemos los mudéjares y los judíos. Si os recordáis, los mudéjares son musulmanes que viven en territorio cristiano y los mozárabes eran cristianos que vivían en territorio musulmán. Por lo tanto, en Navarra hay musulmana en territorio cristiano.

714
00:48:42,699 --> 00:49:01,639
Y luego, por último, y ya con esto acabamos, tenemos el conflicto, la guerra civil navarra, que ya es prácticamente del siglo XV. XV y XVI, como podéis ver. Esta la voy a explicar más tranquilamente con las guerras civiles que tenemos en un punto del libro de Castilla y Aragón.

715
00:49:01,639 --> 00:49:03,400
las voy a juntar ahí porque ahora no me da tiempo

716
00:49:03,400 --> 00:49:04,400
y no os vais a enterar de nada

717
00:49:04,400 --> 00:49:07,699
entonces os explico

718
00:49:07,699 --> 00:49:08,960
la guerra civil navarra

719
00:49:08,960 --> 00:49:10,780
más adelante, en otra sesión

720
00:49:10,780 --> 00:49:13,099
junto con las castellanas y las aragonesas

721
00:49:13,099 --> 00:49:15,440
para que lo entendáis, pero realmente es un conflicto

722
00:49:15,440 --> 00:49:17,320
dinástico, es por quién va a ser el nuevo rey

723
00:49:17,320 --> 00:49:19,300
pero eso lo veremos más adelante

724
00:49:19,300 --> 00:49:21,139
¿dudas de esto?

725
00:49:26,489 --> 00:49:26,570
¿no?

726
00:49:27,909 --> 00:49:30,110
vale, pues entonces, en los comentarios de los ejercicios

727
00:49:30,110 --> 00:49:31,630
tenemos tres ejercicios

728
00:49:31,630 --> 00:49:34,090
el ejercicio 3 de la página 137

729
00:49:34,090 --> 00:49:35,889
vale, pues ahora me preguntas

730
00:49:35,889 --> 00:49:39,610
cuando explique yo los deberes, Carlos, que es esta página, os pongo la página para

731
00:49:39,610 --> 00:49:44,929
que no haya ninguna duda de qué ejercicio es, ¿vale? El ejercicio 1 de la 141, este,

732
00:49:45,289 --> 00:49:50,369
y contestar a la pregunta A, que está en la página 142, pero por si acaso os pongo

733
00:49:50,369 --> 00:49:55,110
yo literalmente la pregunta para que no quede ninguna duda, ¿vale? Dime, Carlos, tu duda.

734
00:50:09,869 --> 00:50:11,389
Por lo demás está todo claro, chicos.

735
00:50:11,889 --> 00:50:18,139
El cuestionario que ya hemos hecho, ¿de qué vamos a hacer?

736
00:50:18,159 --> 00:50:26,150
Vamos, pone, como quieras, si tú quieres luego completar algo en concreto que yo no

737
00:50:26,150 --> 00:50:34,800
Jacobo, dime la de que ya hemos hecho

738
00:50:34,800 --> 00:50:39,679
La nota

739
00:50:39,679 --> 00:50:42,519
Ah, vale, vale

740
00:50:42,519 --> 00:50:45,400
Cuando yo lo corrijo os aviso de que ya he corregido

741
00:50:45,400 --> 00:50:47,139
De momento si no te he dicho nada es que no lo he corregido

742
00:50:47,139 --> 00:50:50,880
¿Vale? A lo largo de la semana

743
00:50:50,880 --> 00:50:51,679
Vale, vale

744
00:50:51,679 --> 00:50:57,039
Bien chicos, pues si no tenéis ninguna duda más

745
00:50:57,039 --> 00:50:58,280
Sí, sí, ahora subo el vídeo

746
00:50:58,280 --> 00:51:00,659
En cuanto tengo una clase ahora con cuarto

747
00:51:00,659 --> 00:51:03,099
Entonces voy a terminar de, o sea, voy a dar su clase

748
00:51:03,099 --> 00:51:04,960
Y luego a una y cuarto, una y media

749
00:51:04,960 --> 00:51:06,320
Subo el vídeo, o sea, dame una hora

750
00:51:06,320 --> 00:51:09,239
Para subir el vídeo, porque si no el ordenador colapsa

751
00:51:09,239 --> 00:51:10,920
¿Vale? Pero sí, hoy antes de las 2

752
00:51:10,920 --> 00:51:12,519
tenéis el vídeo subido. ¿Vale?

753
00:51:13,400 --> 00:51:14,960
Vale, genial chicos, pues yo me tengo que ir

754
00:51:14,960 --> 00:51:16,579
corriendo que me están esperando en otra clase.

755
00:51:16,760 --> 00:51:19,179
Cualquier duda que tengáis, o por el aula

756
00:51:19,179 --> 00:51:20,960
o tal, me la preguntáis sin problema. ¿Vale?

757
00:51:21,599 --> 00:51:22,940
Y nada, que paséis un buen día.

758
00:51:23,840 --> 00:51:24,480
Hasta luego chicos.

759
00:51:24,480 --> 00:51:26,340
Adiós.