0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Buenas tardes, mi nombre es Elena Fernández, aquí estoy en mi aula virtual de sexto de 1 00:00:08,000 --> 00:00:16,000 primaria en inglés. Siempre que abro un aula virtual lo primero que hago es ir a la pestaña 2 00:00:16,000 --> 00:00:23,000 de participantes y matricular a mis alumnos. En concreto aquí ya tengo a mis alumnos matriculados 3 00:00:23,000 --> 00:00:33,000 en sexto en inglés, pero la forma de matricular es matricular usuarios, me iría a sección 4 00:00:33,000 --> 00:00:46,000 cortes y ahí iría a sexto A, que ya los tendría aquí, les asignaría el ron de estudiantes 5 00:00:46,000 --> 00:00:57,000 y le daría a matricular cortes y usuarios seleccionados. Es mi aula virtual de sexto 6 00:00:57,000 --> 00:01:07,000 de primaria, en concreto del área de inglés. Mi aula virtual tiene un índice con todos 7 00:01:07,000 --> 00:01:19,000 los topics que he dado y cada tema está dividido por destrezas. Tenemos aquí, por ejemplo, 8 00:01:19,000 --> 00:01:30,000 en concreto el tema 6, en el que está dividido por la cárpita de deberes, donde están todos 9 00:01:30,000 --> 00:01:40,000 los deberes de los estudiantes, un libro donde aparecen todos los contenidos que vamos 10 00:01:40,000 --> 00:01:54,000 a dar, el vocabulario, la gramática, luego tenemos la carpeta de vocabulario, donde les 11 00:01:54,000 --> 00:02:04,000 aparece el vocabulario y las diferentes actividades que pueden hacer, la destreza de comprensión 12 00:02:04,000 --> 00:02:19,000 oral con todas sus actividades, la de gramática, la de comprensión escrita y las de expresión 13 00:02:19,000 --> 00:02:35,000 oral, y por último, oculto a los alumnos, tendríamos las pruebas que realizarían también 14 00:02:35,000 --> 00:02:45,000 por destrezas. Y así están todos los temas divididos. Una de las actividades que he creado 15 00:02:45,000 --> 00:02:55,000 dentro de mi aula virtual, que pongo de ejemplo, es aquí en el tema 5, la parte de vocabulario. 16 00:02:55,000 --> 00:03:04,000 Ellos tienen aquí, aparte de tener todo el vocabulario en su librito, tienen una diapositiva 17 00:03:04,000 --> 00:03:12,000 con todas las palabras que hemos trabajado, que estamos trabajando en la unidad y para 18 00:03:12,000 --> 00:03:19,000 practicar el spelling de estas palabras tienen esta actividad H5P, en concreto es la de flash 19 00:03:19,000 --> 00:03:31,000 caps, donde ellos tienen que escribir la palabra y la pueden comprobar a ver si la tienen bien 20 00:03:31,000 --> 00:03:38,000 o no la tienen bien, si no la tienen bien, por ejemplo en este caso, pues les daría incorrecto 21 00:03:38,000 --> 00:03:44,000 y tendrían la respuesta correcta. Y así todas las palabras que hemos trabajado en esta unidad.