1 00:00:01,340 --> 00:00:05,179 Hola, vamos a tratar el contenido digital de una presentación. 2 00:00:05,620 --> 00:00:09,099 En este caso vamos a utilizar la aplicación Canva. 3 00:00:09,939 --> 00:00:12,900 Vemos aquí como esta es mi presentación, Leyenda a la posguerra. 4 00:00:13,380 --> 00:00:17,739 Trata contenidos tanto de literatura como de lengua en el nivel de cuarto de la ESO. 5 00:00:19,480 --> 00:00:23,359 En esta presentación vemos que Canva ofrece la posibilidad de la lupa 6 00:00:23,359 --> 00:00:28,859 que sirve para ampliar y reducir el tamaño de la letra 7 00:00:28,859 --> 00:00:31,000 para aquellos alumnos que tengan dificultades. 8 00:00:31,260 --> 00:00:50,090 En este caso podemos ver cómo aquí tenemos un índice secuenciado con una numeración 9 00:00:50,090 --> 00:00:53,390 donde se detallan los contenidos que se van a tratar en el proyecto. 10 00:00:55,170 --> 00:01:03,390 Asimismo, las diapositivas comienzan con el título del índice que se mantiene en la cabecera. 11 00:01:03,390 --> 00:01:08,829 como vemos aquí hay mucho texto y los alumnos podrían ampliar para ver mejor 12 00:01:08,829 --> 00:01:14,629 en cuanto a la tipología vemos como utilizamos diferentes tipos de letras 13 00:01:14,629 --> 00:01:22,170 al igual que el esquema para resaltar los contenidos 14 00:01:22,170 --> 00:01:28,560 además de la letra diferente 15 00:01:28,560 --> 00:01:32,400 en cuanto a los contenidos vemos igual 16 00:01:32,400 --> 00:01:36,790 y en cuanto a recursos y herramientas en este apartado 17 00:01:36,790 --> 00:01:39,109 ya podemos ver cómo los recursos y las herramientas 18 00:01:39,109 --> 00:01:42,609 están totalmente diferenciadas en diferentes columnas 19 00:01:42,609 --> 00:01:45,290 y los títulos tienen diferentes tipologías de letra. 20 00:01:48,980 --> 00:01:51,900 En el desarrollo del proyecto veremos cómo además de una introducción 21 00:01:51,900 --> 00:01:54,519 donde se explica cómo va a ser el proyecto 22 00:01:54,519 --> 00:01:58,739 pasamos a la organización y contenidos, todo muy secuenciado 23 00:01:58,739 --> 00:02:02,120 y a partir de ahí vamos a ver las diferentes sesiones 24 00:02:02,120 --> 00:02:05,560 donde se realizan y las tareas que deben realizar. 25 00:02:06,620 --> 00:02:11,580 Tanto el álbum del futuro como el álbum de informática. 26 00:02:12,500 --> 00:02:16,120 Así vemos cómo están secuenciadas las secciones y las tareas. 27 00:02:16,979 --> 00:02:18,199 Y después pasamos a la evaluación. 28 00:02:18,340 --> 00:02:25,340 En la evaluación también tenemos la distinción tanto de la evaluación como las tareas en diferentes apartados. 29 00:02:26,539 --> 00:02:31,919 Veremos que la autoevaluación está en un apartado diferente, la coevaluación también. 30 00:02:31,919 --> 00:02:36,919 Y los porcentajes utilizando diferentes tipos de letras para que lo puedan ver. 31 00:02:36,919 --> 00:02:40,240 Igualmente, aquí tenemos el post cada entrevista 32 00:02:40,240 --> 00:02:41,680 Vemos que cambiamos el fondo 33 00:02:41,680 --> 00:02:44,560 Porque se trata de otro contenido diferente 34 00:02:44,560 --> 00:02:46,620 Para que los alumnos lo puedan ver 35 00:02:46,620 --> 00:02:49,060 Y puedan distinguirlo mejor 36 00:02:49,060 --> 00:02:51,259 Eso es todo, muchas gracias