1 00:00:01,710 --> 00:00:07,309 En este vídeo voy a explicar las tres herramientas digitales que he presentado en este apartado. 2 00:00:07,750 --> 00:00:11,949 En primer lugar, he presentado un cajud. Aquí estoy en la carpeta mía de cajuds, 3 00:00:11,949 --> 00:00:16,929 en los cuales he elaborado o he modificado en base a otros ya creados. 4 00:00:17,429 --> 00:00:26,949 Como veis, tengo diversos cajuds elaborados o modificados y este es el que he presentado concretamente para el portafolio. 5 00:00:26,949 --> 00:00:42,810 Se trata de un cajut que hice yo íntegramente en el cual hay preguntas más largas, más cortas, algunas tienen alguna figura para su mejor entendimiento y algunas son de múltiple opción o de verdadero o falso. 6 00:00:42,810 --> 00:00:58,310 A continuación, he presentado una URL a este vídeo. Se trata de un vídeo de YouTube donde salgo yo dando clase, realizando la explicación en este caso de parábolas y funciones racionales para un nivel de cuarto de la ESO. 7 00:00:58,310 --> 00:01:12,709 Es un vídeo de 48 minutos en el cual los ejercicios van de más sencillos a más complicados. Es un vídeo además que está oculto y solamente pueden verlo, visualizarlo aquellas personas que tengan acceso al link. 8 00:01:12,810 --> 00:01:31,010 Si nos metemos en mis vídeos podremos ver que tengo varios vídeos explicativos en los cuales mis alumnos pueden ver explicaciones detalladas con múltiples ejercicios de varios conceptos, recta continua, ecuación explícita y punto pendiente, etc. 9 00:01:31,370 --> 00:01:40,849 Y finalmente presento un DAT Quiz. En el DAT Quiz podemos ver que para el curso, por ejemplo, de primero de la ESOB he elaborado estos exámenes. 10 00:01:40,849 --> 00:02:00,310 Este en concreto es el que he puesto en el portafolio. Se trata de un examen de números enteros en el cual yo elijo la dificultad, el tamaño, lo largo que quiero que sea y demás, para posteriormente tener yo las notas de mis alumnos y poder hacer un promedio de los mismos.