1 00:00:00,280 --> 00:00:06,160 Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula. 2 00:00:06,900 --> 00:00:12,000 Recursos didácticos, aulas virtuales, programación por bloques, robótica... 3 00:00:13,519 --> 00:00:17,320 para trabajar con tus alumnos y alumnas. 4 00:00:18,379 --> 00:00:21,640 Hola, buenos días. Pues vamos a hacer este pequeñito videotutorial. 5 00:00:21,920 --> 00:00:27,920 Estamos trabajando con un laberinto y se trata de llegar hasta el final del laberinto. 6 00:00:27,920 --> 00:00:38,179 para ello tenemos varios objetos, luego lo vamos a ver, el propio laberinto es un objeto para que cuando nuestro personaje toque cualquiera de las paredes 7 00:00:38,179 --> 00:00:47,600 pues le elimina, también hemos puesto un murciélago que si lo toca le elimina y le estamos moviendo pues mandando mensajes desde estos motores 8 00:00:47,600 --> 00:00:58,320 Vamos a ver cómo iría. En principio, la pena es que no estamos sabiendo poner aquí música, que estaría bien. 9 00:00:58,320 --> 00:01:06,879 Y bueno, pues hemos tenido, aquí es verdad, que poner nuestro murciélago. 10 00:01:07,540 --> 00:01:14,260 Mira, ¿ves? Le ha pasado por encima y tenemos que volver a jugar otra vez a nuestro personaje. 11 00:01:14,260 --> 00:01:18,540 es decir, que cuando toque un objeto, pues se elimine. 12 00:01:19,219 --> 00:01:23,140 Y entonces tenemos el problema de que, claro, no podemos llegar... 13 00:01:23,140 --> 00:01:23,980 ¡Ay, mira, ya ha tocado! 14 00:01:24,340 --> 00:01:27,780 No podemos tocar este objeto, porque si tocáramos este objeto, 15 00:01:27,920 --> 00:01:29,939 pues nos daría la misma situación. 16 00:01:30,900 --> 00:01:32,719 Mira, cuando le ha tocado, pues de nuevo. 17 00:01:33,000 --> 00:01:36,840 La verdad que lo he puesto un poquito difícil. 18 00:01:37,760 --> 00:01:40,760 ¿Lo queremos hacer más fácil? ¿Cuál es la solución? 19 00:01:40,879 --> 00:01:42,420 Pues le ponemos velocidad lenta. 20 00:01:42,420 --> 00:02:08,939 ¿Qué queremos hacerlo más fácil? Pues también igual, lo que hacemos con nuestros personajes del murciélago, es moverlo hacia arriba y hacia abajo, y no tenerlo de esta manera, bueno, pues vamos a ver cómo hemos diseñado el juego, la verdad que se ha puesto difícil, bueno, pues vamos a ver su diseño, 21 00:02:08,939 --> 00:02:14,870 vale, lo paramos y tenemos varios personajes 22 00:02:14,870 --> 00:02:18,189 este personaje pues va a recibir cuatro mensajes 23 00:02:18,189 --> 00:02:20,909 y estos cuatro mensajes de donde vienen 24 00:02:20,909 --> 00:02:24,330 pues de los botones de up, arriba, abajo 25 00:02:24,330 --> 00:02:27,409 siempre siguiendo un orden 26 00:02:27,409 --> 00:02:30,069 arriba, abajo, derecha, izquierda 27 00:02:30,069 --> 00:02:31,569 y estos dos nos han sobrado 28 00:02:31,569 --> 00:02:34,430 sabemos que en Scratch Junior solamente tenemos seis 29 00:02:34,430 --> 00:02:36,189 vamos a ver como lo tenemos 30 00:02:36,189 --> 00:02:38,770 vale, aquí lo tenemos 31 00:02:38,770 --> 00:03:00,150 Y para poder hacerlo de esta manera, lo que hemos hecho ha sido asegurarnos de que nuestro murciélago nunca lo toque y ponerle al tulipán, le hemos puesto este, que cuando llegue toque. 32 00:03:00,150 --> 00:03:20,050 Claro, lo hemos arreglado de una manera, a ver, porque tenemos puesto, también esto es un poquito complicado, tenemos que cuando este toca algún objeto nos vamos a Game Over, pero le hemos puesto 10 segundos y sin embargo al tulipán cuando un objeto le toque le hemos puesto 5 segundos. 33 00:03:20,050 --> 00:03:32,110 Entonces, ¿qué es lo que ocurre? Que cuando mi personaje toca el tulipán, como va a los 5 segundos, nos manda a esta pantalla. 34 00:03:32,530 --> 00:03:42,770 Si nuestro personaje toca otro de los objetos, pues por ejemplo este, ya sabemos que a los 10 segundos se va hacia el Game Over. 35 00:03:42,770 --> 00:03:46,849 y entonces bueno pues lo hemos podido arreglar de esa manera 36 00:03:46,849 --> 00:03:51,909 realmente Scratch Junior pues tiene sus deficiencias 37 00:03:51,909 --> 00:03:55,610 pero la verdad que en esto siempre se puede con un poquito de imaginación 38 00:03:55,610 --> 00:03:56,949 se puede resolver 39 00:03:56,949 --> 00:04:00,330 bueno pues vamos a seguir viendo la botonera 40 00:04:00,330 --> 00:04:02,830 ya la tenemos clara mandando los mensajes 41 00:04:02,830 --> 00:04:06,909 el hecho de que el murciélago te toque 42 00:04:06,909 --> 00:04:09,310 pues nos lleva a Game Over 43 00:04:09,310 --> 00:04:11,610 el movimiento del murciélago 44 00:04:11,610 --> 00:04:22,910 Pues aquí tenemos, para que sea algo errático, claro aquí no tenemos como tenemos en el Scrap de los mayores un movimiento aleatorio, lo tenemos que crear nosotros. 45 00:04:23,389 --> 00:04:37,850 Lo que sí hemos hecho que para controlar su movimiento, si partimos nuestro punto inicial es este, hemos ido a la derecha, hemos ido a la izquierda, arriba y abajo, siempre el mismo número. 46 00:04:37,850 --> 00:04:40,949 Y esto también nos viene muy bien para trabajar las matemáticas. 47 00:04:41,470 --> 00:04:48,670 Si hemos tenido treinta y pico movimientos a la derecha, pues tendremos treinta y pico movimientos a la izquierda. 48 00:04:49,050 --> 00:04:51,149 Y lo mismo para arriba que para abajo. 49 00:04:51,269 --> 00:04:53,470 Entonces siempre volvemos al mismo sitio. 50 00:04:54,350 --> 00:05:02,790 Lo cual, claro, te puedes aprender cuál es la secuencia, pero realmente para aprenderse esta secuencia puede ser muy difícil. 51 00:05:02,790 --> 00:05:09,410 entonces da esa sensación de que el murciélago está vigilando de un modo pues como he dicho errático 52 00:05:09,410 --> 00:05:13,089 y ahora vamos a ver el laberinto 53 00:05:13,089 --> 00:05:15,949 el laberinto lo hemos creado como si fuera un objeto 54 00:05:15,949 --> 00:05:19,870 la verdad que con esta herramienta es sencillísimo 55 00:05:19,870 --> 00:05:24,050 lo puedes ir modificando, le puedes ir agrandando 56 00:05:24,050 --> 00:05:27,949 y luego pues según hemos ido viendo el camino que hemos hecho realmente 57 00:05:27,949 --> 00:05:30,850 hombre pues no es difícil, ves que por aquí no puedes 58 00:05:30,850 --> 00:05:38,149 Hemos venido por aquí, le podemos poner un poquito más ancho, un poquito más espacio, luego hemos bajado. 59 00:05:39,009 --> 00:05:44,689 Meterse por aquí podría haber sido, pero nosotros hemos buscado esta solución. 60 00:05:45,290 --> 00:05:50,430 ¿Que queremos dejársela un poquito más abierta para que entren por ahí? Pues se lo haríamos. 61 00:05:50,870 --> 00:05:59,410 ¿Que queremos ponérselo difícil porque no queremos que vayan? Pues aquí le podemos, con esta herramienta de la flecha, hacerlo como queremos. 62 00:05:59,410 --> 00:06:03,370 luego también tenemos que ver que cuando nuestro personaje se mueve 63 00:06:03,370 --> 00:06:06,550 se mueve en unos cuadritos y se queda en unos sitios determinados 64 00:06:06,550 --> 00:06:09,629 si vemos que aquí roza pues lo mismo 65 00:06:09,629 --> 00:06:13,569 lo podemos hacer más estrecho o lo podemos hacer más ancho 66 00:06:13,569 --> 00:06:15,689 y le hemos preparado este camino 67 00:06:15,689 --> 00:06:19,990 entonces en vez de trabajar con un laberinto que fuera un fondo 68 00:06:19,990 --> 00:06:22,709 hemos trabajado con el laberinto que sea un personaje 69 00:06:22,709 --> 00:06:26,889 ¿para qué? para que cuando nuestro objeto toque las paredes 70 00:06:26,889 --> 00:06:31,029 pues también se elimine, le hemos puesto esas dos dificultades 71 00:06:31,029 --> 00:06:36,889 que te encuentre el murciélago y que tú toques a las paredes 72 00:06:36,889 --> 00:06:39,470 vamos a ver si lo conseguimos una vez 73 00:06:39,470 --> 00:06:47,310 lo hemos puesto un poquito complicado, igual hay que esperar aquí 74 00:06:47,310 --> 00:06:54,509 vale, pues aquí, si vemos que está aquí muy complicado 75 00:06:54,509 --> 00:06:58,170 que no estamos consiguiendo entrar, pues tan sencillo como irte al laberinto 76 00:06:58,170 --> 00:07:02,069 y modificarlo, mira, le ponemos un poquito más para acá 77 00:07:02,069 --> 00:07:03,290 le bajamos 78 00:07:03,290 --> 00:07:05,490 le bajamos y seguramente 79 00:07:05,490 --> 00:07:07,410 ahora nos permita entrar 80 00:07:07,410 --> 00:07:09,129 vamos a verlo 81 00:07:09,129 --> 00:07:13,519 bandera verde 82 00:07:13,519 --> 00:07:20,930 ahora ya hemos solucionado ese problema 83 00:07:20,930 --> 00:07:22,730 también en los juegos 84 00:07:22,730 --> 00:07:24,670 pues no podemos ponérselo imposible 85 00:07:24,670 --> 00:07:26,689 porque esto es un juego donde es imposible 86 00:07:26,689 --> 00:07:28,970 no lo quiere jugar 87 00:07:28,970 --> 00:07:30,069 nadie porque te aburres 88 00:07:30,069 --> 00:07:31,569 ahí 89 00:07:31,569 --> 00:07:39,410 también veo que estamos saliendo 90 00:07:39,410 --> 00:07:42,209 muy dentro del laberinto 91 00:07:42,209 --> 00:07:44,170 pues ahora ya lo modificamos 92 00:07:44,329 --> 00:07:53,110 ¡Uy! ¡Qué mal juego yo a esto! 93 00:07:53,870 --> 00:07:58,879 Mira, vamos a revelar esto que salga desde aquí. 94 00:08:34,539 --> 00:08:39,799 Bueno, después de muchos intentos parece que ya... ¡Uy! Lo hemos conseguido. 95 00:08:40,679 --> 00:08:46,940 La verdad que bueno, también es que los juegos, si lo ponéis muy fácil, ya sabemos cómo podemos hacerlo más fácil. 96 00:08:46,940 --> 00:08:58,460 Cogemos al murciélago y aquí pondríamos este bloque, le pondríamos a velocidad mucho más lenta o podríamos ir quitando de aquí. 97 00:08:58,899 --> 00:09:06,220 Bueno, la verdad que este no está nada mal y la verdad que hemos solucionado el poder salir del laberinto con esto. 98 00:09:06,940 --> 00:09:08,919 Le ponemos 10 segundos y toca. 99 00:09:09,340 --> 00:09:13,399 Claro, ¿esto qué te hace? Pues muchas veces que tocas y había ese retardo. 100 00:09:13,399 --> 00:09:22,639 A ver, podemos afinarlo esto un poquito y la historia está en que a uno le ponemos 10 y al otro le ponemos 5. 101 00:09:23,200 --> 00:09:29,720 Podríamos haberle puesto a uno 2, a este le podríamos haber puesto 2 y a este le podríamos haber puesto 1. 102 00:09:30,360 --> 00:09:34,139 Seguimos teniéndolo por delante, este del tulipán. 103 00:09:34,679 --> 00:09:38,500 Pero bueno, estamos aquí pues para trabajarlo, para verlo. 104 00:09:38,500 --> 00:09:45,100 Que nuestro laberinto hubiera sido un poquito difícil y la verdad que es un poquito difícil. 105 00:09:45,539 --> 00:09:47,399 Mira que sencillo lo solucionamos. 106 00:09:47,580 --> 00:09:55,419 Cogemos esta y por aquí le metemos para que haga este caminito y ya lo tenemos solucionado. 107 00:09:56,539 --> 00:09:59,539 Bueno, pues espero que le veáis utilidad. Muchas gracias.