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Hemos creado un contenido digital a través de una plantilla de Canva para Educación para desarrollar los objetivos y contenidos, en particular, de la unidad didáctica número 1, la actividad científica en la materia de física y química de segundo de la ESO.

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Este contenido pretende introducir al alumnado de segundo de la ESO que se inicia en la actividad científica al mundo de la experimentación.

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alimentación. La metodología científica se estudia en la primera unidad de la materia y una parte

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fundamental es el trabajo en el laboratorio, lo cual resulta imprescindible en este caso que

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conozcan el material de uso común. Una primera sesión consistiría en acudir al laboratorio,

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conocer el espacio y aprender las normas de seguridad y una segunda sería la dedicada a

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aprender el material de laboratorio, en este caso para lo cual hemos preparado esta infografía.

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Este contenido digital presentado, como acabo de decir, es una infografía realizada con Canva.

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Una infografía es un gráfico informativo o una representación visual de formación y de datos.

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Las infografías constituyen una herramienta muy valiosa para la comunicación visual porque captan y retienen la atención del alumnado.

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Los alumnos procesan más fácil la información con este tipo de contenidos que sirve para ofrecer un resumen rápido sobre un tema,

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explicar un proceso complejo o, como en este caso, enumerar un conjunto de elementos de gran interés

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como es el material de laboratorio, es decir, los vasos de precipitados, tubos de ensayo,

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placas de elaboración, probeta, embudo, mano y mortero y matraz de destilación.

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El contenido digital, en este caso, integra imágenes sencillas de material de laboratorio,

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títulos en letra grande con el nombre del instrumento de laboratorio

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y una pequeña descripción que explica brevemente para qué sirve y qué es cada uno de los instrumentos de laboratorio presentados.

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Para contribuir a la accesibilidad del alumnado que así lo requiera, se tienen en cuenta las siguientes adaptaciones.

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La primera de ellas es la letra elegida, TAOMA, que forma parte del catálogo de fuentes que mejora la lectura y definición de las letras.

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El tamaño de fuente elegido, en este caso el ideal para que esté promocionado el campo visual.

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El contraste es el adecuado al contar con un fondo claro y un texto oscuro.

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Y luego, además, Canva o el aula virtual cuentan con Zooms que permiten ampliar la zona de interés.

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Como se ve, este contenido digital está también integrado, en este caso, publicado en el LMS correspondiente, en este caso, el aula virtual de Educomadrid, y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso, en concreto, de la unidad número 1.