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En esta presentación voy a explicar cómo he creado y organizado la plataforma Classroom

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para mi clase de Educación Física para segundo B de la ESO. En esta plataforma los alumnos

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alumnas se pueden matricular mediante un código que se comparte con ellos o mediante invitación

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que les envía al correo. Los diferentes temas se muestran en el margen

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izquierdo y se enlazan con cada uno de ellos. Cada uno de los temas presenta diferentes

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recursos, actividades, cuestionarios, material adaptado, material de accesibilidad.

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Esto sería la unidad 4 yudo. Primero es un material de selenium para introducir el

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tema antes de empezar la práctica. El siguiente es una tarea con las actividades que tienen

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que realizar en la clase de Educación Física. A continuación se presenta material, una

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presentación y una infografía para reforzar los contenidos explicados. Los siguientes

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materiales son adaptados y solo se mandarán a los alumnos alumnas que lo necesiten.

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Para terminar se presenta un cuestionario de autoevaluación para que los alumnos alumnas

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comprueben su aprendizaje y la evaluación se realizará a través de Evalum. La plataforma

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para el registro de las calificaciones en mi centro es Educamos, pero las calificaciones

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finales se registran en Raíces.