1 00:00:04,660 --> 00:00:20,000 Uno de los contenidos digitales que he utilizado durante este curso, concretamente en el módulo de tratamiento de la documentación contable, que es un módulo del ciclo formativo de grado medio de gestión administrativa, ha sido el Cajut. 2 00:00:20,000 --> 00:00:39,240 El Kahoot es una herramienta que sirve muy motivadora para los alumnos, que puede ser utilizada tanto para un poco para romper, para que las clases no sean tan, para motivarles durante las clases, que todos los contenidos no sean contenidos teóricos, de resolución de ejercicios. 3 00:00:39,240 --> 00:01:01,280 Esto se muestra, esto como es como un juego y a ellos pues les ayuda un poco a romper y a, no sé, a tener un instrumento, ya digo, motivador, ¿no? En este caso es un Kahoot de 5 preguntas únicamente y, bueno, es un Kahoot que se creó pues ya un poco cuando se habían dado los contenidos fundamentales del curso, solamente con 5 preguntas. 4 00:01:01,280 --> 00:01:16,120 He utilizado otros, pero bueno, este fue uno de ellos. Y bueno, lo que se pretendía es ver hasta qué punto el alumno había conseguido los contenidos, los conceptos básicos que se habían impartido durante el curso. 5 00:01:16,599 --> 00:01:27,379 Este cajón se puede utilizar, como ya digo, como instrumento motivador una vez que se han dado ciertos contenidos o bien al principio de curso para ver cuál es el nivel de partida del alumno. 6 00:01:27,379 --> 00:01:47,459 Sin duda alguna, ya digo que es un instrumento motivador que tiene un gran interés, sobre todo para los alumnos que tienen un nivel inferior. Se puede utilizar en todos los niveles educativos, pero lógicamente en gestión administrativa lo veo mucho más interesante que en un ciclo de grado superior. 7 00:01:47,459 --> 00:02:00,359 Tengo aquí creado un PDF en el cual se dan las instrucciones básicas de cómo se crean estos Kahoot y cómo se utilizaría ya para utilizarlo por los alumnos. 8 00:02:01,500 --> 00:02:05,040 Pues nada, muchas gracias. Esto sería todo.