1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Este es el aula virtual del Instituto Francisco Tomás y Valiente. 2 00:00:05,000 --> 00:00:10,000 Estos son los módulos que yo he impartido en este centro. 3 00:00:10,000 --> 00:00:13,000 Podemos ver la estructura que se le ha dado al aula, 4 00:00:13,000 --> 00:00:17,000 que le hemos dado del departamento a este aula virtual. 5 00:00:17,000 --> 00:00:22,000 Cada una de las unidades temáticas está desglosada 6 00:00:22,000 --> 00:00:26,000 en una parte teórica y una parte de ejercicios 7 00:00:26,000 --> 00:00:31,000 para entregar a través del aula virtual o para realizar en el taller. 8 00:00:31,000 --> 00:00:37,000 Por ejemplo, podemos ver los enunciados de la parte práctica 9 00:00:37,000 --> 00:00:42,000 asociada a la unidad 3 y la entrega de estas prácticas 10 00:00:42,000 --> 00:00:49,000 a través del aula virtual y la valoración de estas prácticas 11 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 a través de este mismo medio. 12 00:00:52,000 --> 00:00:56,000 En otras unidades, como esta, se ha creado un cuestionario 13 00:00:56,000 --> 00:01:01,000 de autoevaluación en el que las cuestiones del examen 14 00:01:01,000 --> 00:01:05,000 se ha utilizado el mismo banco de preguntas que se había creado 15 00:01:05,000 --> 00:01:11,000 para el examen de la 3ª evaluación. 16 00:01:11,000 --> 00:01:16,000 Podemos ver la autoría del banco de preguntas. 17 00:01:17,000 --> 00:01:23,000 También se ha creado otra tarea, que es la entrega de un trabajo 18 00:01:23,000 --> 00:01:28,000 cuyas condiciones se han explicado en el aula, pero también se exponen aquí 19 00:01:28,000 --> 00:01:37,000 y también se realiza el envío de estas tareas a través del aula virtual. 20 00:01:38,000 --> 00:01:42,000 En este módulo de instalaciones geomóticas, que es para un ciclo 21 00:01:42,000 --> 00:01:46,000 de educación a distancia, podemos ver que las unidades temáticas 22 00:01:46,000 --> 00:01:49,000 están mucho más desglosadas. 23 00:01:49,000 --> 00:01:53,000 Todas las unidades incorporan un cuestionario de autoevaluación 24 00:01:53,000 --> 00:01:59,000 como los que hemos visto en el módulo anterior 25 00:01:59,000 --> 00:02:03,000 y además se suelen incorporar foros de educación 26 00:02:03,000 --> 00:02:05,000 como los que hemos visto en el módulo anterior 27 00:02:05,000 --> 00:02:08,000 y además se suelen incorporar foros de dudas 28 00:02:08,000 --> 00:02:16,000 para resolver lo que le pueda surgir al alumno en su estudio personal. 29 00:02:18,000 --> 00:02:23,000 También tienen prácticas para entregar, tienen sus esquemas de prácticas 30 00:02:25,000 --> 00:02:28,000 y para las prácticas se les amplía la información 31 00:02:28,000 --> 00:02:32,000 con un apartado de vídeos grabados en el taller 32 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 para que sepan qué prácticas son las que van a hacer 33 00:02:35,000 --> 00:02:37,000 los días que tienen talleres presenciales 34 00:02:37,000 --> 00:02:43,000 y para que puedan repasarlas cuando haya pasado el tiempo 35 00:02:43,000 --> 00:02:46,000 o para que pueda ver en qué consistían las prácticas 36 00:02:46,000 --> 00:02:52,000 aquellos alumnos que no hayan podido asistir a los talleres presenciales.