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00:00:00,650 --> 00:00:06,490
Buenos días chicos, os dejo una nueva lección para hoy sobre los elementos de una oración

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00:00:06,490 --> 00:00:09,570
y las clases de palabras que nos podemos encontrar.

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00:00:11,230 --> 00:00:19,750
Primero, para conocer la parte principal de la oración, hay que saber quién es el sujeto o quién es en el predicado.

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00:00:20,469 --> 00:00:27,190
Para el sujeto siempre hay un truco, o yo por lo menos es el que utilizo, que es sobre quién realiza la acción.

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00:00:27,190 --> 00:00:32,490
El sujeto siempre va a ser quien realiza o quien la va a realizar

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00:00:32,490 --> 00:00:34,890
Y el predicado que es lo que está ocurriendo

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00:00:34,890 --> 00:00:36,909
Aquí tenemos dos ejemplos

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00:00:36,909 --> 00:00:40,429
En el Pedro ladra mucho, ¿quién sería el sujeto?

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00:00:40,689 --> 00:00:42,049
El perro

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00:00:42,049 --> 00:00:46,149
En la segunda oración, mi casa se está quemando

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00:00:46,149 --> 00:00:48,549
¿Cuál sería el sujeto en este caso?

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00:00:48,850 --> 00:00:49,890
Mi casa

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00:00:49,890 --> 00:00:52,210
No hace falta siempre que sea una persona

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00:00:52,210 --> 00:00:53,869
Puede ser en este caso un animal

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00:00:53,869 --> 00:00:56,429
O en este caso un objeto

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00:00:56,429 --> 00:01:10,689
La mía, mi casa. El predicado, lo que ha sobrado en este caso de las oraciones, en la primera sería ladra mucho y en la segunda se está quemando.

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00:01:11,810 --> 00:01:16,030
¿De acuerdo? ¿Ha quedado claro? Subjeto y predicado. Seguimos.

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00:01:18,969 --> 00:01:25,829
En este caso, determinantes que nos podemos encontrar. Artículos, posesivos, demostrativos o pronombres personales.

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00:01:25,829 --> 00:01:47,950
Aquí tenéis algunos ejemplos, como el, la, los, las, en este caso artículos, mitos, su, posesivos, aquel, aquella, este, ese, demostrativos, o los pronombres personales, que además estos últimos se pueden encontrar tanto en el sujeto como en el predicado, hay que tener cuidado, son yo, tú, él, ella, nosotros, vosotros o ellos.

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00:01:47,950 --> 00:01:50,489
Seguimos con la presentación

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00:01:50,489 --> 00:01:52,310
Sustantivos

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00:01:52,310 --> 00:01:54,290
A modo de repaso

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00:01:54,290 --> 00:01:56,109
Nos encontramos con sustantivos

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00:01:56,109 --> 00:01:57,250
Comunes

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00:01:57,250 --> 00:01:59,769
O propios

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00:01:59,769 --> 00:02:02,349
Mesa o en este caso

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00:02:02,349 --> 00:02:03,450
Nombre propio de Jorge

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00:02:03,450 --> 00:02:05,969
Concreto o abstracto

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00:02:05,969 --> 00:02:07,370
Concreto, ya sabéis

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00:02:07,370 --> 00:02:09,930
Lo que se pueda ver o tocar, en este caso

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00:02:09,930 --> 00:02:10,990
Coche

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00:02:10,990 --> 00:02:13,610
Y algo abstracto, amistad

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00:02:13,610 --> 00:02:16,550
Seguimos con individual o colectivo

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00:02:16,550 --> 00:02:17,449
Individual

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00:02:17,449 --> 00:02:25,210
Igual, uno o pocos, en este caso árbol, y colectivo, agrupación de varias cosas, en este caso, arboleda.

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00:02:26,009 --> 00:02:34,729
Por último, contable o incontable, los coches, se puede contar, un coche, dos coches, tres coches, en este caso, azúcar, ¿no?

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00:02:34,810 --> 00:02:40,030
No se puede decir un azúcar, dos azúcares, hay que tener cuidado con esto, ¿de acuerdo?

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00:02:40,030 --> 00:02:45,669
El verbo, lo tenemos ya en esta parte del predicado

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00:02:45,669 --> 00:02:48,750
En este caso el verbo es la acción o lo que se está realizando

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00:02:48,750 --> 00:02:50,289
Como hemos recordado antes

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00:02:50,289 --> 00:02:53,810
Y por último comentar que

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00:02:53,810 --> 00:02:57,169
Nosotros tenemos en el siguiente tema

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00:02:57,169 --> 00:02:59,289
Las terminaciones del infinitivo

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00:02:59,289 --> 00:03:02,110
Que hay tres, ar, er o ir

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00:03:02,110 --> 00:03:06,090
Cantar, por ejemplo, leer o reír

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00:03:06,090 --> 00:03:10,330
y que se pueden expresar en pasado, presente o futuro.

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00:03:11,750 --> 00:03:19,030
Y por último, otros complementos o dos clases de palabras que se pueden encontrar en las diferentes partes de la oración,

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00:03:19,169 --> 00:03:28,590
tanto en sujeto común predicado como en los adjetivos, bonito, azul, verde, amable, adverbios, como bien, hoy, mal, ayer,

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00:03:28,590 --> 00:03:33,189
y preposiciones, a, ante, de, desde.

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00:03:33,189 --> 00:03:41,009
No os preocupéis, queremos pasar en clase y ahora yo os animo a que creéis vuestras propias frases y practiquéis.

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00:03:41,169 --> 00:03:41,870
¡Hasta mañana!