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Buenos días, soy Diego y os voy a contar un poco cómo es mi día a día en mi colegio

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sobre el uso de las tecnologías y los LMS en mi centro. La herramienta principal con

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los alumnos que usamos es Microsoft Teams. Lo hemos planteado en mi centro de la siguiente

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forma. Cada equipo es una clase que está formada por los usuarios alumnos que tienen

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cuenta también de Microsoft Teams. Os voy a enseñar uno de ejemplo, aquí están todos

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mis equipos. También lo usamos muchísimo como compañeros de trabajo de los profesores.

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Por ejemplo, tenemos coordinación, tenemos equipos de profesores y usamos también mucho

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el chat tanto de alumnos como compañeros de profesores. Nos vamos a ir a una clase

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y esto es el canal de publicación donde yo voy publicando información y tenemos los

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archivos. Aquí está apartado muy importante ya que aquí se va subiendo el material de

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00:01:07,000 --> 00:01:15,000
clase donde ellos no pueden editarlo y es un poco la información que está recogida.

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00:01:15,000 --> 00:01:22,000
Por otro lado, una cosa muy importante también es el blog de notas que es con OneNote donde

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se puede plantear algún ejercicio, lo van rellenando y tú vas viendo cómo están trabajando

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en ese momento desde cualquier dispositivo. La evolución desde tu mesa básicamente.

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00:01:33,000 --> 00:01:38,000
Por otro lado, muy importante las tareas ya que es el principal medio de evaluación que

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usamos. Aquí hemos ocultado los nombres por preácida donde aquí se evalúa a través

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de una rúbrica que se ha creado primero y lo más importante y lo interesante de Teams

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es que ellos ven a qué nivel de logro han llegado y en cada aspecto. Por ejemplo, entramos

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en un alumno al azar y aquí tenemos la reflexión que se pedía en esta tarea que era hacer

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un logo y el logo en sí con el programa que hemos usado. Y aquí tenemos unos comentarios

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que le he hecho a este alumno en concreto y aquí ellos también ven la rúbrica y ven

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exactamente la puntuación que han tenido en cada uno de los aspectos. Por ejemplo,

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este aspecto ha bajado nota, aquí lo ha hecho muy bien pero la documentación aquí la ha

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fallado. También importante es que aquí en calificaciones sale la media general de

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todo el curso. Aquí también es interesante ya que vemos cómo se encuentran en cada sesión,

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00:02:45,000 --> 00:02:51,000
le podemos hacer una serie de preguntas con una encuesta y lo más importante de todo

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es que aquí tienes un montón de estadísticas de la nota media por clase, cómo se encuentran

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de media, cuántos no han entregado una tarea y de esta manera nos tenemos muy bien acotados

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a los alumnos, es decir, bastante controlados. Por otro lado, usamos una herramienta interna

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que se llama Intranet donde tenemos la comunicación con padres y alumnos. Por ejemplo, voy a enseñar

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00:03:18,000 --> 00:03:22,000
alguna cosita, que esta pestaña de Cuaderno Profesor es la más importante ya que es

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00:03:22,000 --> 00:03:27,000
el Cuaderno Profesor de toda la vida pero en digital. Aquí tenemos todas las notas

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de los alumnos almacenadas y las pueden ver tanto los padres como los alumnos. Tú eliges

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00:03:31,000 --> 00:03:37,000
qué nota va a tener cada uno. Por ejemplo, grupo de notas ya que cada tipo de nota tiene

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00:03:37,000 --> 00:03:42,000
un porcentaje diferente en la evaluación, aquí están los criterios del bacheto internacional.

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00:03:42,000 --> 00:03:48,000
Tenemos también control de asistencia, tenemos bastantes herramientas donde nos comunicamos

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tanto con padres como alumnos. Por último, quiero enseñar también BitBlock. Aquí también

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tengo aquí a los alumnos asociados donde van subiendo sus trabajos. Aquí tengo cosas

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de 3D que hice. Aquí también hemos hecho un grupo de robótica en la ESO donde hemos

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ido a un concurso con un proyecto de Retotech donde hemos ido haciendo diferentes prácticas

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poco a poco hasta llegar a la aplicación final donde presentamos en nuestro concurso

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y nos sentimos muy orgullosos de todo nuestro trabajo.