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Hola, buenos días. Soy María Correal y soy profesora en el Colegio Zola.

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Imparto la etapa de sexto de primaria y doy lengua castellana y matemáticas.

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Voy a pasar a explicar un poquito lo que he expuesto en este curso.

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En primer lugar, una infografía. Mi tema versaba sobre la oración, el sujeto y el predicado.

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Y bueno, fue una infografía sencilla porque a mí me interesaba que los alumnos

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ver una forma esquemática, cuáles son sobre todo las principales partes de la oración, saberlo identificar y para luego

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posteriormente saber analizarlo, pero en principio era sobre todo saber identificarlas. En la situación de aprendizaje

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que es muy densa, simplemente creo que resumiendo, mi idea era darle un giro a esta parte un poco como más teórica

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y un poco más ardua, pues hacerlo de una forma mucho más dinámica, entonces les pedí que representasen cada uno de ellos

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su parte de la oración y que luego de una forma un poco teatral lo representaran, que se grabasen

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un vídeo y después de esto que confeccionaran un canva donde añadiesen el vídeo y una infografía

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de toda esta parte que hemos visto. Creo que lo que pretendía sobre todo es que fuesen capaces

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de identificar las partes principales, sobre todo de buscar una estrategia para saber identificarlas,

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Que era un poco lo que mi objetivo principal. Bueno, en el área 4 de evaluación, pues recogí un poquito todas las fórmulas pues de opción múltiplo, de verdadero o falso.

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Y por último, en el área 5, creé este Canva con diferentes ritmos de aprendizaje. Bueno, en el inicio había unas instrucciones a seguir para todos. La primera tarea nos llevaba a un vídeo explicativo sencillo de qué es el sujeto y qué es el predicado.

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Aquí está.

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donde puse de nuevo otro vídeo, ¿vale? Un poquito más amplio, un poquito recopilación de todos los anteriores, ¿vale? De una forma, pues eso, que pudiera reforzar un poquito o que quedasen los conceptos un poquito más claros.

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por último en la tarea 4

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eran unos ejercicios un poco recopilatorios

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de todo lo que habíamos visto

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en la secuencia

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anterior y por último

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en la tarea final pues

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les he puesto un formulario de Google

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¿vale? con unas preguntas

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sencillas que me

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tendrían que enviar y con esto sería

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digamos el

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la prueba objetiva de todo lo

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de todo lo aprendido

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pues muchísimas gracias

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y buen día.