1 00:00:00,000 --> 00:00:04,240 Visto los grados de IE, vamos a ver otras ofertas específicas de FP. 2 00:00:05,019 --> 00:00:08,859 El decreto 27 barra 2025 de 21 de mayo del Consejo de Gobierno, 3 00:00:09,099 --> 00:00:13,300 por el que se regula la ordenación y organización del sistema de formación profesional de la Comunidad de Madrid, 4 00:00:13,859 --> 00:00:15,880 regula las siguientes ofertas específicas de FP. 5 00:00:16,399 --> 00:00:17,879 Oferta específica de formación modular. 6 00:00:18,519 --> 00:00:19,179 ¿En qué consiste? 7 00:00:19,420 --> 00:00:25,300 Es una oferta formativa flexible, orientada a adquirir y actualizar competencias profesionales, 8 00:00:25,559 --> 00:00:28,179 compatibilizando la formación con obligaciones laborales o personales. 9 00:00:28,179 --> 00:00:34,679 personales. Puede ofertarse en los grados C, D y E, permitiendo matrícula parcial. Va dirigida 10 00:00:34,679 --> 00:00:38,920 principalmente a mayores de 18 años que necesitan completar módulos tras una acreditación de 11 00:00:38,920 --> 00:00:43,000 competencias o que ya poseen un certificado o título y quieren especializarse en otra rama 12 00:00:43,000 --> 00:00:49,979 distinta. Excepcionalmente pueden acceder personas de 16 a 18 años activas laboralmente. En segundo 13 00:00:49,979 --> 00:00:54,960 lugar tenemos la oferta específica a personas con necesidades educativas o formativas especiales. 14 00:00:55,859 --> 00:01:00,280 Esta formación va a dirigir a personas con discapacidad u otras dificultades específicas 15 00:01:00,280 --> 00:01:05,420 que les impidan seguir la modalidad ordinaria, sin parte de forma presencial mediante programas 16 00:01:05,420 --> 00:01:07,260 profesionales especiales de nivel 1. 17 00:01:08,000 --> 00:01:11,219 Busca formar en competencias básicas, profesionales y de empleabilidad. 18 00:01:12,120 --> 00:01:17,299 Los jóvenes escolarizados deben tener al menos 16 años, excepcionalmente 15, y contar 19 00:01:17,299 --> 00:01:22,819 con la conformidad propia o de sus representantes legales pudiendo permanecer en el sistema 20 00:01:22,819 --> 00:01:28,659 hasta los 21 años, ampliable a un año más. En tercer lugar tenemos la oferta específica para 21 00:01:28,659 --> 00:01:33,560 personas con especiales dificultades formativas o de inserción laboral. Esta oferta busca que 22 00:01:33,560 --> 00:01:37,900 personas sin cualificación profesional se incorporen al sistema de formación profesional 23 00:01:37,900 --> 00:01:42,819 reforzando competencias básicas y de empleabilidad con una duración flexible de hasta el doble de 24 00:01:42,819 --> 00:01:48,120 tiempo habitual. Se dirigen mayores de 16 años que abandonaron el sistema educativo, personas sin 25 00:01:48,120 --> 00:01:53,599 recorrido del sistema español, jóvenes de 16 a 29 años en riesgo de exclusión, colectivos 26 00:01:53,599 --> 00:01:58,140 desfavorecidos y menores titulados por la Comunidad de Madrid, entre otros grupos vulnerables. 27 00:01:59,019 --> 00:02:03,280 Excepcionalmente pueden incorporarse parcialmente alumnos de 15 años en riesgo de abandono 28 00:02:03,280 --> 00:02:08,439 escolar, manteniendo siempre su matrícula en el centro de origen. También contamos 29 00:02:08,439 --> 00:02:11,879 con la oferta específica para personas con necesidades de cualificación profesional 30 00:02:11,879 --> 00:02:17,879 de nivel 2. ¿En qué consiste? Tiene como objetivo que personas sin cualificación obtengan 31 00:02:17,879 --> 00:02:22,039 una formación equivalente a la educación secundaria postobligatoria, dentro de los 32 00:02:22,039 --> 00:02:27,180 grados A, B, C y D de grado medio, mediante programas de nivel 2, que pueden impartirse 33 00:02:27,180 --> 00:02:32,280 en cualquier modalidad. Estos programas deben incluir al menos un 75% de módulos profesionales 34 00:02:32,280 --> 00:02:36,520 del catálogo modular, en los grados A, B y C, y pueden completarse con módulos que 35 00:02:36,520 --> 00:02:40,719 aporten competencias básicas de secundaria obligatoria, sin coincidir con otras ofertas 36 00:02:40,719 --> 00:02:45,080 existentes. Están destinados a mayores de 16 años que abandonaron prematuramente el 37 00:02:45,080 --> 00:02:50,020 sistema educativo sin cualificación, a quienes necesiten mejorar su cualificación o a personas 38 00:02:50,020 --> 00:02:55,860 con necesidades educativas o formativas especiales permitiendo obtener una acreditación, certificado 39 00:02:55,860 --> 00:03:01,699 o título oficial. Por último en este módulo vamos a abordar la fase de formación en empresa. Todos 40 00:03:01,699 --> 00:03:05,800 los ciclos formativos se desarrollarán con carácter dual entre el centro docente y la 41 00:03:05,800 --> 00:03:11,199 empresa incluyendo una fase de formación en empresa u organismo equiparado. La fase de 42 00:03:11,199 --> 00:03:16,560 formación en empresa que carece de currículo propio y diferenciado debe contribuir al desarrollo 43 00:03:16,560 --> 00:03:20,180 de parte de los resultados de aprendizaje contemplados en los módulos profesionales 44 00:03:20,180 --> 00:03:24,500 del correspondiente currículo, así como de las competencias previstas en la oferta formativa, 45 00:03:24,780 --> 00:03:30,280 existiendo por tanto una corresponsabilidad entre el centro y la empresa en el proceso 46 00:03:30,280 --> 00:03:35,080 formativo del alumno. Cada alumno dispondrá de un plan de formación que identificará los 47 00:03:35,080 --> 00:03:39,439 resultados de aprendizaje. Estos se impartirán en la empresa o conjuntamente con la empresa. 48 00:03:40,159 --> 00:03:43,840 Los alumnos deben cumplir unos requisitos para poder iniciar este periodo de formación en la empresa. 49 00:03:44,319 --> 00:03:50,259 Estos son tener cumplido los 16 años y haber superado la formación en prevención de riesgos laborales, 50 00:03:50,379 --> 00:03:52,020 que es impartida por los centros docentes. 51 00:03:52,520 --> 00:03:56,120 La colaboración entre los centros docentes que parten enseñanzas de formación profesional 52 00:03:56,120 --> 00:04:01,800 y las respectivas empresas u organismos equiparados exige la formación de un convenio o acuerdo 53 00:04:01,800 --> 00:04:03,919 para la realización de la fase de formación de empresa. 54 00:04:05,219 --> 00:04:09,000 La fase de formación de empresa se distribuye a lo largo de dos cursos académicos, 55 00:04:09,439 --> 00:04:14,699 Tiene una duración de 400 horas para los ciclos formativos de grado básico, en régimen general, 56 00:04:15,259 --> 00:04:19,000 500 horas para los ciclos formativos de grado medio y grado superior, régimen general, 57 00:04:19,500 --> 00:04:24,959 y 1.000 horas para los ciclos formativos de grado medio y grado superior, cuando estamos hablando del régimen intensivo. 58 00:04:26,100 --> 00:04:33,000 Espero que este módulo os haya sido de utilidad, haya ampliado vuestros conocimientos en la oferta educativa del sistema de formación profesional 59 00:04:33,000 --> 00:04:38,160 y continuaremos con el módulo 3 explicando algunos programas y proyectos de FP. Muchas gracias.