1
00:00:08,470 --> 00:00:10,609
Unidad 1. Estudio del pasado.

2
00:00:12,369 --> 00:00:13,130
Contenidos.

3
00:00:13,630 --> 00:00:16,190
1. ¿Qué personas estudian el pasado?

4
00:00:16,670 --> 00:00:19,589
2. ¿Dónde está la información del pasado?

5
00:00:20,010 --> 00:00:23,929
2. 1. Fases de la excavación arqueológica.

6
00:00:24,329 --> 00:00:27,609
3. ¿Cómo se mide el paso del tiempo?

7
00:00:27,870 --> 00:00:29,870
4. Los números romanos.

8
00:00:30,530 --> 00:00:33,170
¿Qué personas estudian el pasado?

9
00:00:33,170 --> 00:00:42,590
paleontólogo, analiza fósiles que encuentra excavando. Arqueólogo, analiza artefactos,

10
00:00:42,750 --> 00:00:52,270
utensilios, monumentos y edificios que encuentra excavando. Historiador, organiza la historia,

11
00:00:52,770 --> 00:01:02,090
describe la historia de las civilizaciones pasadas. Fases de la excavación arqueológica.

12
00:01:02,090 --> 00:01:07,230
Primero, se coloca una cuadrícula con coordenadas.

13
00:01:07,469 --> 00:01:11,650
Segundo, la tierra se remueve usando palas y paletas.

14
00:01:12,049 --> 00:01:15,870
Tercero, todos los elementos se sacan con cuidado.

15
00:01:16,469 --> 00:01:22,769
Cuarto, se redacta un informe y los objetos se exponen en un museo.

16
00:01:23,950 --> 00:01:26,310
¿Dónde está la información del pasado?

17
00:01:26,310 --> 00:01:40,530
Por otro lado, existen elementos que nos dan información sobre los hechos pasados, como por ejemplo, escritos antiguos, por ejemplo, cartas, poemas, periódicos o música.

18
00:01:41,849 --> 00:01:51,310
Excavaciones, por ejemplo, huesos, monedas, cerámicas, utensilios, monumentos o edificios.

19
00:01:51,310 --> 00:02:09,159
Beneficios. ¿Cómo se mide el paso del tiempo? Teniendo en cuenta el nacimiento de Cristo, antes de Cristo, después de Cristo. Teniendo en cuenta los instrumentos, calendarios y líneas del tiempo.

20
00:02:09,159 --> 00:02:12,000
Teniendo en cuenta las unidades

21
00:02:12,000 --> 00:02:21,979
Año, doce meses, década, diez años, siglo, cien años y milenio, mil años

22
00:02:21,979 --> 00:02:25,729
Los números romanos

23
00:02:25,729 --> 00:02:32,129
Podemos encontrar números romanos en los relojes y en edificios antiguos

24
00:02:32,129 --> 00:02:36,030
Los romanos le dieron valor a algunas letras

25
00:02:36,030 --> 00:02:37,129
Como por ejemplo

26
00:02:37,129 --> 00:02:39,789
I vale uno

27
00:02:39,789 --> 00:02:41,789
V vale 5

28
00:02:41,789 --> 00:02:43,930
X vale 10

29
00:02:43,930 --> 00:02:45,909
L vale 50

30
00:02:45,909 --> 00:02:47,930
C vale 100

31
00:02:47,930 --> 00:02:49,949
D vale 500

32
00:02:49,949 --> 00:02:52,370
M vale 1000

33
00:02:52,370 --> 00:02:54,990
¡Muchas gracias!