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Buenas tardes, mi nombre es Patricia Alonso Andrés y pertenezco al Cuerpo de Enseñanzas

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Secundarias, en concreto a la Especialidad de Procesos Sanitarios. Mi actividad docente

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la realizo en formación profesional, en concreto para el área sanitaria, para los módulos

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que vienen reflejados en la presentación, y mediante este vídeo he tratado de acreditar

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00:00:21,579 --> 00:00:26,739
la competencia digital docente para el área 1, que corresponde al compromiso profesional.

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00:00:26,739 --> 00:00:45,840
De forma rutinaria, utilizo el chat del aula virtual para una comunicación rápida y efectiva con los alumnos y también utilizo el correo institucional siempre en todos los asuntos académicos, bien con alumnos, con familias o con gestores de centros de práctica.

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Mediante el aula virtual tengo configurados distintos cursos y en cada curso diferentes secciones correspondientes a los resultados de aprendizaje,

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donde trato de subir las presentaciones o material de interés, como pueden ser vídeos o planificaciones de las distintas semanas.

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Y también los alumnos aquí tienen que realizar la entrega de las actividades.

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Además utilizo la plataforma Raíces sobre todo para el tema de las calificaciones ya que al ser formación profesional la comunicación con las familias está un poco más limitada y se recurre más bien al correo institucional.

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Para la comunicación con mis compañeros y la gestión de los distintos espacios, utilizamos el cloud de EducaMadrid con la configuración en carpetas compartidas para que todos podamos añadir información o acceder a distintos documentos.

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Lo mismo sucede para el módulo de prácticas de información de centros de trabajo, donde tenemos realizado un Excel colaborativo entre tres diferentes profesoras que tienen acceso a la edición del propio documento.

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Siempre utilizo cuentas institucionales, a pesar de que los alumnos tratan de utilizar Gmail u otras plataformas, y utilizo la opción de copia oculta para tener varios destinatarios en el mismo correo electrónico.

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El bienestar digital es trabajado con el alumnado mediante diferentes recursos como son infografías o pequeñas charlas de reflexión que realizamos en la práctica diaria acerca de la utilización de los diferentes dispositivos electrónicos, tablets, móviles a lo largo del día.

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A lo largo de mi práctica docente me he encontrado con diferentes problemas técnicos y he tratado de resolverlos de manera autónoma.

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El primero de ellos puede ser la configuración de los diferentes permisos en los documentos, sobre todo para que quien tú selecciones, docentes, puedan editar y no solo sean lectores de estos documentos.

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Lo mismo sucede con ayuda al alumnado en la entrega de tareas, sobre todo para juntar los distintos documentos, bien en el correo electrónico o bien en las tareas del aula virtual.

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Como tutora he tratado de gestionar y restablecer las contraseñas de las cuentas de EducaMadrid.

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A medida que van pasando los años, realizo una mejor organización de los materiales en cuanto a la práctica digital y sobre todo me ayuda muchísimo para el seguimiento de las tareas, para tener las calificaciones y aplicar unos plazos que al final ayudan a los alumnos a ser responsables.

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Del mismo modo, utilizo las herramientas para una comunicación más rápida con el alumnado, como puede ser por el chat del aula virtual o con los compañeros mediante diferentes correos de difusión, por ejemplo, para el departamento de sanidad o con el claustro de profesión.

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Además para esta evidencia he realizado múltiples cursos en relación con el ámbito digital como puede verse en la presentación y además adjunto los PDFs correspondientes a ello. Muchas gracias.