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de la Evidencia 3, de la Evidencia de la Innovación. En el centro trabajamos, voy a explicar las

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metodologías que trabajamos, que serían las siguientes. Bueno, trabajamos a través

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de AVP, que es basada en proyectos, y vamos a trabajar proyectos del espacio. Yo doy clase

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en cuatro años de infantil. También trabajamos a través de la gamificación, y se trata

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de trabajar con juegos. También trabajamos las inteligencias múltiples ya que cada alumno

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destaca una o dos inteligencias. También trabajamos con el algoritmo basado en números,

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ABN, que es la manipulación de los números. Y el programa de Duman, que es el de estimulación

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temprana, que es a través de los bits. Luego vamos a trabajar estos contenidos para conseguir

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es nuestro objetivo de trabajar el espacio y también veremos que estrellas lo forman y demás.

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Hay cinco fases. La primera es la de lanzamiento, que es una sesión en la que dejamos a la vista colgados en el techo los planetas estrellas

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y lo que consiste es motivarles, estimularles, que pregunten sobre lo que han visto, ver de dónde parten

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y al final se pone un vídeo para resolver preguntas con un recurso que es el de YouTube.

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La segunda fase es la de estimulación, son dos sesiones, la dos y la tres,

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en la cual se estimula con imágenes, se le van pasando imágenes para que vayan aprendiendo el vocabulario.

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Esto también se trabajará por rincones y se irán mostrando imágenes

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imágenes y se realizarán juegos en el rincón matemático, lectura, el simbólico, el de

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arte y el de construcción. No sé qué pasa yo. Bueno, el tercero se me ha metido una

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imagen, no entiendo por qué. El tercero serán las sesiones 4, 5 o 6, que en dos sesiones

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Se darán puzzles y lo que se trata es que en cooperativo que formen el puzzle en la siguiente sesión, que es la número 6, se lo llevarán a casa y buscarán información sobre esta con los papás.

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La fase 4 es la fase de interacción, donde se trabaja por rincones, en la cual por ejemplo se hacerán juegos con las letras, se formarán palabras con las letras que se le den para ver si forma el planeta.

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En ABN se contarán, por ejemplo, planetas de imágenes que se hagan a través de Google Fotos, luego también se usarán Junior Puzzle para hacer puzzles y luego también se formará un cohete.

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y estas serán 5 sesiones, la 7, la 8, la 9, la 10, la 11 y la última

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por la información que se encontró en la fase 3

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en la fase de exposición dirán todo lo que han aprendido

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y con esto ya estaría todo.