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00:00:01,260 --> 00:00:08,000
Buenos días, mi nombre es Valeria Comba y esta es la evidencia 1 para la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación.

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00:00:09,099 --> 00:00:12,300
En este caso, la herramienta que uso con mis alumnos es Teams.

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00:00:12,820 --> 00:00:18,539
Lo primero que quiero mostrar son los diferentes equipos que se pueden crear dentro de esta aplicación,

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00:00:19,019 --> 00:00:20,940
teniendo en cuenta el número de clases.

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00:00:23,179 --> 00:00:30,019
Una vez nos metemos dentro de uno de estos equipos, podemos ver que hay un chat general.

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00:00:30,019 --> 00:00:36,659
En este chat pueden hablar todos los miembros que forman parte del equipo.

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00:00:37,579 --> 00:00:43,340
Únicamente tendrán que escribir y todos los miembros lo verán y podrán responder.

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00:00:44,780 --> 00:00:54,880
Estos miembros están en administrar equipo y dentro de administrar equipo tendríamos que agregar miembro.

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00:00:54,880 --> 00:01:05,819
Si quisiésemos agregar a un alumno, escribiríamos el nombre del alumno y si quisiésemos agregar a un profesor, escribiríamos el nombre del profesor.

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00:01:06,500 --> 00:01:09,519
Después de encontrarle, le daríamos a agregar.

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00:01:13,640 --> 00:01:19,540
Además, dentro de configuración está código de equipo.

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00:01:19,540 --> 00:01:27,040
Este código de equipo lo que nos permite es generar un código para que los alumnos se automatriculen.

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00:01:29,879 --> 00:01:32,500
Por otra parte, tenemos los canales.

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00:01:34,140 --> 00:01:43,000
Dentro de esta clase, tengo dos canales, el de grafomotricidad y el de matemáticas.

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00:01:44,060 --> 00:01:49,200
Estos canales son abiertos para todos los alumnos matriculados.

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00:01:49,540 --> 00:01:55,599
aunque también se podrían crear canales

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00:01:55,599 --> 00:01:57,799
personalizados

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00:01:57,799 --> 00:01:59,340
en este caso sería

19
00:01:59,340 --> 00:02:02,840
agregar canal

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00:02:02,840 --> 00:02:05,579
pondríamos el nombre de nuestro canal

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00:02:05,579 --> 00:02:09,659
podríamos escribir una descripción sobre el que quisiésemos y en privacidad

22
00:02:09,659 --> 00:02:11,139
en vez de seleccionar

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00:02:11,139 --> 00:02:15,419
estándar para todos los miembros tendríamos que seleccionar

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00:02:15,419 --> 00:02:16,539
privado

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00:02:16,539 --> 00:02:18,939
determinados compañeros

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00:02:18,939 --> 00:02:20,500
este equipo

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00:02:20,500 --> 00:02:24,860
aquí como os he dicho podéis ver los dos canales que están abiertos en este

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00:02:24,860 --> 00:02:28,180
momento grafomotricidad y matemáticas

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00:02:28,180 --> 00:02:32,379
si entramos dentro del canal de matemáticas

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00:02:32,379 --> 00:02:33,580
en archivos

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00:02:33,580 --> 00:02:38,199
vemos que están divididos entre primera segunda y tercera evaluación

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00:02:38,199 --> 00:02:42,259
en cada una de estas evaluaciones hay diferentes actividades para que los

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00:02:42,259 --> 00:02:43,759
alumnos

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00:02:43,759 --> 00:02:46,580
realicen

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00:02:46,580 --> 00:02:48,780
además

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00:02:48,939 --> 00:03:08,949
En tareas tendríamos que irnos a tareas vencidas. Hay una tarea para que hagan los alumnos. En este caso también podríamos escribir algún comentario si fuese necesario.

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00:03:08,949 --> 00:03:29,430
La manera de evaluar es a través de IDOCEO. Se crean las diferentes evaluaciones y se evalúan los diferentes ítems. Para que la evaluación sea mejor, lo que realizamos es una rúbrica. Espero que haya sido de su interés. Muchas gracias por su atención.