1 00:00:05,809 --> 00:01:06,370 Hola, mi nombre es Daniela y somos de Cuarto y os vamos a presentar nuestro proyecto. 2 00:01:06,370 --> 00:01:14,370 Pero antes vamos a poner un vídeo con todo el trabajo que hemos hecho sobre el proyecto de la dictadura. 3 00:01:14,370 --> 00:07:45,829 ¡Hola! Durante estos meses hemos estado haciendo un Geniali sobre perezuera, 4 00:07:46,329 --> 00:07:50,029 de las necesidades que hemos visto que necesitan mejorar. 5 00:07:50,930 --> 00:07:56,990 Y es sobre estado carretera, aceras, caniles bici, etc. 6 00:07:56,990 --> 00:08:03,680 Y ahora vamos a empezar con esto. 7 00:08:10,180 --> 00:08:25,439 Y Sara, ¡hola! 8 00:08:29,300 --> 00:08:38,419 Hola, soy Pablo. Hola, soy Marías. Hola, soy Louron. 9 00:08:42,419 --> 00:08:53,889 Estos meses hemos estado preparando un genial en el que tenemos dos propuestas para mejorar las carreteras de Pedrezuna. 10 00:08:54,889 --> 00:09:06,460 La primera propuesta es alisar la carretera y la calle polideportiva 11 00:09:07,460 --> 00:09:15,559 tener Santa Ana, porque aquí va toda la calle recta hasta llegar a este punto, que hay muchas 12 00:09:15,559 --> 00:09:25,940 piedras y es muy incómodo. Esta es una calle cualquiera que está muy lisa y así es como 13 00:09:25,940 --> 00:09:39,470 nos gustaría que quedara. Esta es una carretera que está con muchos baches y queremos cambiar 14 00:09:39,470 --> 00:09:45,970 los ladrillos por unos huevos y lisos para que la carretera sea más lisa y más cómoda. 15 00:09:46,610 --> 00:09:55,950 Nuestra propuesta es dejar la carretera lisa y no con relieve porque es incómodo y estropearía 16 00:09:55,950 --> 00:09:57,129 los amortiguadores. 17 00:10:01,120 --> 00:10:01,960 La calle de Pilar. 18 00:10:02,519 --> 00:10:11,519 Gracias por escucharnos, espero que os haya gustado la presentación y que se pueda hacer 19 00:10:11,519 --> 00:10:12,899 alguna de estas propuestas. 20 00:10:16,320 --> 00:11:00,470 Hola, hoy os vamos a contar las propuestas que tenemos para el Ayuntamiento de Paredesuela. 21 00:11:01,710 --> 00:11:07,470 Estos meses hemos estado trabajando sobre las arceras. Ahora os voy a presentar a mi 22 00:11:07,470 --> 00:11:13,509 equipo de cuarto B. Ella es Jess. Hola. Él es Ciza. 23 00:11:14,009 --> 00:11:14,450 ¡Geluda! 24 00:11:15,309 --> 00:11:17,129 Y él es Nico. 25 00:11:17,649 --> 00:11:17,929 ¡Hola! 26 00:11:17,929 --> 00:11:20,509 Y yo, soy Erika. 27 00:11:22,470 --> 00:11:29,649 Nosotros también hemos estado trabajando en este proyecto y también os voy a presentar a mi equipo cuarto A. 28 00:11:30,470 --> 00:11:31,889 Él es Lucas. Hola. 29 00:11:32,710 --> 00:11:34,409 Él es Arnau. Hola. 30 00:11:35,009 --> 00:11:36,730 Él es Sulaima. Hola. 31 00:11:37,210 --> 00:11:38,090 Y yo soy Erika. 32 00:11:38,850 --> 00:11:48,450 La primera propuesta es agrandar la acera de la calle La Lobera. 33 00:11:48,450 --> 00:11:52,389 porque cuando pasan los carritos de nubes es muy incómodo. 34 00:11:53,570 --> 00:11:58,429 Aquí hay un ejemplo de cómo queremos que sea la acera de la calle de la Rubea. 35 00:11:59,070 --> 00:12:01,289 Queremos que sean más anchas. 36 00:12:04,580 --> 00:12:10,559 La segunda propuesta es que la calle del Peñón haga una acera, 37 00:12:10,860 --> 00:12:14,399 porque no hay ninguna acera y puede pasar algo. 38 00:12:15,139 --> 00:12:18,559 Aquí hay un ejemplo de cómo queremos que sea. 39 00:12:18,559 --> 00:12:20,299 Queremos que sea más ancha. 40 00:12:23,019 --> 00:12:27,659 Gracias por escucharnos y espero que hagáis alguna de estas propuestas. 41 00:12:29,019 --> 00:13:13,860 Hola, me llamo Pablo y yo junto a mi compañera, yo voy a presentar al grupo de cuarto A a azul y mi compañera a presentar a cuarto B. 42 00:13:15,039 --> 00:13:16,080 Él es Álvaro. 43 00:13:16,480 --> 00:13:16,759 Hola. 44 00:13:17,799 --> 00:13:19,120 Y él es Llama. 45 00:13:19,759 --> 00:13:20,080 Hola. 46 00:13:20,080 --> 00:13:20,200 Hola. 47 00:13:20,200 --> 00:13:31,049 Hola, como ya se había dicho antes, yo me llamo Daniela y os voy a presentar a mi equipo, de cuarto B del equipo azul. 48 00:13:32,269 --> 00:13:33,690 Esta es Eva. Hola. 49 00:13:34,370 --> 00:13:36,090 Esta es Itzi. Hola. 50 00:13:36,090 --> 00:13:40,230 Y aquí falta Sergio, que también ha hecho gran parte del trabajo. 51 00:13:43,509 --> 00:13:47,850 La primera propuesta que tenemos es en el camino hacia el millón. 52 00:13:47,850 --> 00:13:52,929 En este camino hay muchos baches, piedras e imperfecciones. 53 00:13:53,850 --> 00:13:58,710 Y por eso podemos asfaltarlo para que sea mucho mejor. 54 00:13:59,529 --> 00:14:08,169 Yo me llamo Daniel. 55 00:14:13,860 --> 00:14:18,200 En el carnaval que el bello, como el viernes. 56 00:14:22,360 --> 00:14:23,559 Y podríamos hacer. 57 00:14:24,100 --> 00:14:29,299 Por eso os proponemos poner algunas alcantarillas, aparte de asfaltarlo, 58 00:14:29,299 --> 00:14:32,519 para cuando llueva no se quede el agua ahí estancada. 59 00:14:32,659 --> 00:14:38,340 Muchas gracias y espero que os guste este final. 60 00:14:40,100 --> 00:15:19,090 Chicos y chicas, os voy a presentar a mi grupo. Yo soy Sergio, este es Hugo, esta es Inés y ella es Lucía. 61 00:15:20,269 --> 00:15:29,789 Hola, me llamo Afla, soy de Colegio Santander, cuarto A del equipo amarillo y este es mi grupo, Melina, Eric y Iker. 62 00:15:29,789 --> 00:15:43,059 En Venezuela hemos detectado que no hay pasos de cebra para discapacitados 63 00:15:43,059 --> 00:15:51,539 Proponemos poner los pasos más iconos para los pasos de cebra 64 00:15:51,539 --> 00:16:09,200 En Venezuela hemos detectado que en los pasos de cebra no hay señales 65 00:16:09,200 --> 00:16:17,240 Las señales no servirían para, por ejemplo, si algún paso de cebra está mal pintado 66 00:16:17,240 --> 00:16:22,779 pues las señales podrían indicar que hay un paso de cebra, aunque no se vea muy bien. 67 00:16:25,019 --> 00:16:27,759 Proponemos poner alguna señal de paso de cebra. 68 00:16:35,759 --> 00:16:40,759 Gracias y esperemos que podamos hacer alguna propuesta. 69 00:17:05,019 --> 00:17:11,559 Hola, me llamo Leo y yo soy el grupo naranja del cuarto A y estos son mis compañeros. 70 00:17:12,400 --> 00:17:13,720 Hola, me llamo Daniela. 71 00:17:14,880 --> 00:17:16,079 Hola, me llamo Amel. 72 00:17:17,990 --> 00:17:21,990 Y falta una compañera que se llama Paula, pero no está. 73 00:17:23,809 --> 00:17:29,019 Hola, soy del equipo rojo de cuarto B. 74 00:17:32,200 --> 00:17:33,640 Hola, me llamo Jaime. 75 00:17:34,700 --> 00:17:35,559 Hola, me llamo Ana. 76 00:17:36,220 --> 00:17:41,400 Y hoy nos ha pedido venir otra compañera que se llama Emma, pero también ha hecho un buen trabajo. 77 00:17:41,400 --> 00:17:47,319 Y hoy os vamos a proponer ideas para mejorar Pedro. 78 00:17:49,079 --> 00:17:56,480 La primera propuesta es que hemos visto que la entrada a Venezuela no está decorada 79 00:17:56,480 --> 00:18:02,740 y alguna persona que entre a Venezuela y que no sepa que es Venezuela puede pensar que es otro pueblo. 80 00:18:03,440 --> 00:18:09,920 Entonces pensamos que deberían de poner de derecha una grande y ponerlo más junto. 81 00:18:18,049 --> 00:18:23,049 El acceso al pueblo desde el camino de la Caraya es de tierra. 82 00:18:23,049 --> 00:18:26,569 Eso significa que es inaccesible para los vehículos. 83 00:18:28,730 --> 00:18:43,490 Gracias por escucharnos. Espero que dejas alguna mejora. 84 00:18:45,049 --> 00:19:15,049 Hola, somos los grupos de cuarto A y cuarto B, los equipos rosa y verde. 85 00:19:15,390 --> 00:19:24,210 Y estos son mis compañeros que me van a ayudar a decir las propuestas de mejora para Venezuela. 86 00:19:25,430 --> 00:19:26,069 Alejandro. 87 00:19:27,029 --> 00:19:39,329 Iván. Hola. Y Rob. Hola. Yo soy de cuarto A, ella es Carla. Hola. Él es Sergio. Hola. Y ella es Iva. Hola. 88 00:19:40,549 --> 00:19:44,170 Y ahora vamos a hablaros de los carriles bici. 89 00:19:46,569 --> 00:19:55,470 Primera propuesta. La primera propuesta es que hemos detectado que no hay ningún carril bici en Venezuela y que deberíamos poner uno. 90 00:19:55,470 --> 00:20:08,329 Si podría ser en la calle Mayor, también lo más lejos de la carretera para que el padre o madre vaya caminando por la acera y el hijo vaya por el carril bici. 91 00:20:09,529 --> 00:20:25,420 La segunda propuesta de mejora es separar los carriles bici entre bicis y patinetes, ya que si no están separados puede haber un incidente y eso no lo queremos. 92 00:20:26,240 --> 00:20:28,839 Bueno chicos, espero que os haya gustado. 93 00:20:29,220 --> 00:20:33,240 en nuestra presentación y que se pueda realizar alguna de estas propuestas. 94 00:20:33,680 --> 00:20:35,140 Os dejamos con los delegados. 95 00:20:55,819 --> 00:21:02,240 Somos los delegados. Yo soy el delegado, que se llama Arnau, de la clase 4A. 96 00:21:03,180 --> 00:21:08,000 Y yo soy la subdelegada porque la delegada no ha venido hoy. 97 00:21:08,579 --> 00:21:13,839 Y ahora juntos nos vamos a completar las ideas para mejorar Pedersuelo. 98 00:21:13,839 --> 00:21:22,900 Primero, agresar la calle Deportivo de la zona de San Juan 99 00:21:22,900 --> 00:21:28,799 Segundo, cambiar el asaltado de los ladrillos en la calle Plaza del Pilar 100 00:21:28,799 --> 00:21:33,200 Tercero, agrandar la acera en la calle La Nube 101 00:21:33,200 --> 00:21:39,000 Cuarto, hacer acera en calle del Peñón 102 00:21:39,000 --> 00:21:44,799 5. Asfaltar camino hacia el billón 103 00:21:44,799 --> 00:21:49,180 6. Poner alcantarillado en el camino hacia el billón 104 00:21:49,180 --> 00:21:54,900 7. Poner señal de paso de cebra en todas ellas 105 00:21:54,900 --> 00:22:02,980 8. Hacer pasos de cebra adaptados para discapacitarlos 106 00:22:02,980 --> 00:22:11,480 9. Hacer una entrada al pueblo vistosa y bien señalada 107 00:22:11,480 --> 00:22:18,059 10. Mejorar el acceso a Venezuela por el camino de la Atalaya 108 00:22:18,059 --> 00:22:22,220 11. Poner carril bici en calle mayor 109 00:22:22,220 --> 00:22:27,539 12. Dividir el carril bici en dos partes, bicis y patinetes 110 00:22:27,539 --> 00:22:29,539 Muchas gracias 111 00:22:29,539 --> 00:23:07,240 Bueno, pues con esto hemos finalizado la presentación de los proyectos de cuarto y quinto del proyecto IPLA. 112 00:23:07,779 --> 00:23:13,859 Es un proyecto que se inició con el ayuntamiento para proponer mejoras en nuestra localidad. 113 00:23:14,619 --> 00:23:19,720 Yo quiero agradecer a los niños y las niñas porque habéis hecho un trabajo espectacular. 114 00:23:20,700 --> 00:23:28,240 Sabíamos que la propuesta podía ser muy simple, de ir a la mesa del alcalde y contar que queremos un parque de atracciones, 115 00:23:28,240 --> 00:23:32,160 que no llueva, que queremos que nieve en verano. 116 00:23:32,660 --> 00:23:39,259 Propuestas que si no investigamos, no visitamos, no estamos en campo, son muy difíciles para ellos. 117 00:23:39,460 --> 00:23:47,359 Pero gracias también a los profes porque han hecho un trabajo maravilloso, han recorrido calles, han comparado. 118 00:23:47,359 --> 00:23:58,500 Yo creo que el colegio trabajar junto con el ayuntamiento, intentar ofrecer mejoras, yo creo que es un aprendizaje para todos y para el largo de la vida. 119 00:23:58,940 --> 00:23:59,799 Muchísimas gracias. 120 00:24:01,680 --> 00:24:14,750 A las familias que no veo nada por la luz, que creo que han venido algunas por aquí, por vuestra visita y el apoyo en nuestros proyectos.