1 00:00:00,620 --> 00:00:07,320 Buenas tardes. Este va a ser mi espacio digital en el que os voy a hablar de mi compromiso profesional. 2 00:00:09,439 --> 00:00:16,280 Aquí tengo un perfil mío en el que sobre todo utilizo EducaMadrid y Raíces. 3 00:00:16,960 --> 00:00:24,059 En Raíces utilizo aquí, vaya, como estoy en mi casa, tengo que utilizar un código de verificación. 4 00:00:24,859 --> 00:00:25,719 Esperad un momento. 5 00:00:39,299 --> 00:00:40,299 Sigo contándoos. 6 00:00:40,939 --> 00:00:48,039 Estos raíces es la herramienta que utilizo para comunicarme siempre con los padres de mis alumnos, 7 00:00:48,179 --> 00:00:50,700 para publicar sus notas, para publicar sus faltas. 8 00:00:51,200 --> 00:00:53,560 Yo soy Carmen García, trabajo en Elizabeth la Católica. 9 00:00:53,560 --> 00:01:01,560 Bien, aquí cuando cargue esto tengo el lugar donde pongo las faltas, 10 00:01:03,200 --> 00:01:06,400 aquí donde envío los mensajes a las familias, 11 00:01:06,640 --> 00:01:16,989 Aquí tengo el cuaderno del profesor para que los padres, por ejemplo, voy a poner aquí la segunda evaluación, 12 00:01:17,810 --> 00:01:24,810 para que los padres vean cómo van sus alumnos y los trabajos que han ido entregando en mi asignatura, que es plástica. 13 00:01:26,489 --> 00:01:37,060 Por aquí me justifican sus ausencias, también soy tutora, y por aquí me envían sus mensajes. 14 00:01:37,060 --> 00:01:44,640 La otra herramienta que utilizo muchísimo es el correo de EducaMadrid 15 00:01:44,640 --> 00:01:47,680 que no voy a abrir mucho por cuestión de privacidad 16 00:01:47,680 --> 00:01:56,359 Aquí los padres me escriben mucho y yo les contesto siempre 17 00:01:56,359 --> 00:01:59,739 Los correos más oficiales los mando por raíces 18 00:01:59,739 --> 00:02:20,460 Muchas veces hago aquí, en enviados, como tutora, abro uno nuevo, pongo un asunto y aquí agrego, por ejemplo, a todos los padres de mi tutoría, que es de primero de la ESO. 19 00:02:20,620 --> 00:02:31,259 Entonces, obtengo aquí relación de destinatarios y agrego a todo el mundo para avisar de una evaluación, una reunión de padres, lo que sea necesario. 20 00:02:31,759 --> 00:02:37,620 Siempre como os digo paso lista y comunico a los padres si los alumnos están o no 21 00:02:37,620 --> 00:02:43,699 Los alumnos suelen ver sus notas aquí, en el aula virtual 22 00:02:43,699 --> 00:02:49,259 Yo tengo aquí mis cursos, estos son los cursos a los que imparto clases este año 23 00:02:49,259 --> 00:02:53,500 que son sobre todo bachilleratos y primero de la ESO de la que también soy tutora 24 00:02:53,500 --> 00:02:59,259 También me coordino con el resto de profesores, sobre todo por el correo 25 00:02:59,259 --> 00:03:04,300 También que nos contamos aquí, por ejemplo, los enlaces a reuniones. 26 00:03:04,560 --> 00:03:11,120 Este es, por ejemplo, un enlace que me pasó una compañera para una reunión de MIT. 27 00:03:11,479 --> 00:03:13,620 Las reuniones en general las hacemos a través de esto. 28 00:03:13,620 --> 00:03:17,900 No me voy a unir ahora porque no hay ninguna reunión realmente. 29 00:03:19,060 --> 00:03:28,800 Tengo aquí, por ejemplo, otro enlace en el que nos solemos reunir también los compañeros de departamento o los tutores también muchas veces. 30 00:03:29,259 --> 00:03:44,599 Estos son los cursos en los que imparto clase, que vuelvo aquí. Y aquí tengo toda la información de Jefatura de Estudios, en la que, por ejemplo, también tenemos todos los enlaces a evaluaciones, los correos de todos los compañeros, que los tengo por aquí. 31 00:03:44,599 --> 00:03:49,719 las cosas de disciplina 32 00:03:49,719 --> 00:03:51,479 para poner partes 33 00:03:51,479 --> 00:03:54,699 aquí toda la información sobre la PAU 34 00:03:54,699 --> 00:03:56,860 los correos electrónicos 35 00:03:56,860 --> 00:04:00,120 tanto de alumnos como de profesores 36 00:04:00,120 --> 00:04:03,000 que muchas veces para mensajes generales 37 00:04:03,000 --> 00:04:06,259 los mandamos tanto por raíces como por el correo electrónico 38 00:04:06,259 --> 00:04:13,860 os enseño más plataformas que tengo por aquí 39 00:04:13,860 --> 00:04:15,520 o que yo utilizo mucho 40 00:04:15,520 --> 00:04:21,839 utilizo mucho el autoservicio del empleado de la Comunidad de Madrid 41 00:04:21,839 --> 00:04:24,300 por ejemplo, con el certificado digital 42 00:04:24,300 --> 00:04:41,860 tengo aquí mi carpeta de salud 43 00:04:41,860 --> 00:04:45,439 mi carpeta de formación, por ejemplo 44 00:04:45,439 --> 00:04:47,399 de innovación y formación del profesorado 45 00:04:47,399 --> 00:04:50,779 donde tengo aquí mis datos, todo 46 00:04:50,779 --> 00:04:54,300 mis actividades en las que participo bastante 47 00:04:54,300 --> 00:05:18,620 Por ejemplo, tengo aquí mis inscripciones en las que estoy ahora mismo metida, aquí en lista de espera, aquí todos mis datos profesionales de Elisabeth la Católica y aquí ya os pasaré mi extracto de formación en el que tengo bastantes cosas a las que accedo con certificado digital. 48 00:05:26,579 --> 00:05:30,980 Siempre para enviar un correo, por ejemplo, comunitario, muy largo, 49 00:05:31,379 --> 00:05:37,779 utilizo raíces en parte por proteger los datos de los alumnos y de sus familias, 50 00:05:37,860 --> 00:05:40,459 para que el resto de familias no vean los correos. 51 00:05:43,180 --> 00:05:46,639 A veces dan estos problemas los lugares públicos, a veces un poco... 52 00:05:48,879 --> 00:05:52,639 un poco... dan un poquito problema, como me está dando ahora mismo. 53 00:06:05,839 --> 00:06:07,959 Tengo aquí bastantes cosas a las que accedo, 54 00:06:07,959 --> 00:06:22,120 Como por ejemplo las programaciones, cosas de páginas públicas que si no muchas veces es complicado encontrar, expedientes, cosas de la Comunidad de Madrid, de formación que ya os digo me está yendo un poquito mal. 55 00:06:22,120 --> 00:06:25,319 otra cosa a la que accedo mucho 56 00:06:25,319 --> 00:06:31,069 aquí, en EducaMadrid en general 57 00:06:31,069 --> 00:06:32,610 como tutora 58 00:06:32,610 --> 00:06:35,350 muchas veces tengo que acceder 59 00:06:35,350 --> 00:06:38,329 tanto a la mediateca 60 00:06:38,329 --> 00:06:40,610 como a webs y usuarios para gestionar 61 00:06:40,610 --> 00:06:42,850 vaya por dios, justo acaba de aparecer 62 00:06:42,850 --> 00:06:44,550 otra persona 63 00:06:44,550 --> 00:06:49,939 muchas veces tengo que entrar aquí 64 00:06:49,939 --> 00:06:52,339 para gestionar mis propios alumnos 65 00:06:52,339 --> 00:06:56,160 los de tutoría para cambiarles sus correos electrónicos 66 00:06:56,160 --> 00:07:52,139 no sus correos electrónicos, no, sus claves porque ellos ya no se acuerdan, entonces voy aquí, administración, portal y webs de usuarios, aquí está, a ver si esto deja de darme problemas, también aquí tenemos todos los recursos TIC que ahora mismo no estoy viendo, 67 00:07:52,639 --> 00:07:56,740 Estos son de cuarto y tercero de la ESO, de segundo y cuarto de la ESO. 68 00:08:03,819 --> 00:08:08,339 Aquí tenemos los horarios colgados, aulas, para saber cuándo podemos acceder a ellos. 69 00:08:08,639 --> 00:08:10,980 Aquí está. Estas son las cosas de Elisabeth la Católica. 70 00:08:17,600 --> 00:08:21,279 Aquí. Panel de control. 71 00:08:33,419 --> 00:08:39,279 Un problema que tengo muchas veces con los alumnos de tutoría es que se olvidan todo el rato del aula virtual. 72 00:08:39,279 --> 00:08:49,779 Yo en el aula virtual, que ahora os voy a enseñar, en primero de la ESO, es donde cuelgo aquí siempre todas las actividades. 73 00:08:50,059 --> 00:08:56,500 Primero aquí el tema, cartel con normas de clase, actividades, actividades, aquí los colores, tres actividades, la línea, los animales. 74 00:08:57,120 --> 00:09:03,519 Por ejemplo, en los animales yo colgaba los pasos del dibujo, de cómo debía terminar un dibujo. 75 00:09:03,759 --> 00:09:08,779 Ellos podían elegir cualquiera de estos, el que más les gustara, cómo hacer un conejito, cómo hacer un gatito. 76 00:09:09,279 --> 00:09:13,620 Y luego muchas veces lo tenían que entregar aquí si no podían llegar a clase. 77 00:09:13,899 --> 00:09:18,059 O sea, si me lo entregaban en persona me parecía bien, pero si, por ejemplo, nos hemos puesto malos, 78 00:09:18,460 --> 00:09:22,240 la idea es poder subir aquí el dibujo. 79 00:09:22,240 --> 00:09:28,299 Y también una cosa buena aquí era que así los alumnos podían ver sus notas, 80 00:09:28,559 --> 00:09:30,379 podían ir viendo qué tal iban. 81 00:09:30,840 --> 00:09:35,720 Tienen aquí, por ejemplo, en la fotografía navideña, les mandé a hacer una foto de qué era para ellos la Navidad. 82 00:09:35,720 --> 00:09:39,820 pero, por ejemplo, muchos eran incapaces de subir la foto 83 00:09:39,820 --> 00:09:43,500 o sea, les costaba sencillamente hacer una foto con el teléfono 84 00:09:43,500 --> 00:09:44,919 acceder al teléfono con esto 85 00:09:44,919 --> 00:09:47,179 veis que aquí el panel de control no me carga 86 00:09:47,179 --> 00:09:50,659 les costaba hacer una foto con el teléfono 87 00:09:50,659 --> 00:09:52,080 y subirla 88 00:09:52,080 --> 00:09:54,860 yo les pedía cinco fotos artísticas 89 00:09:54,860 --> 00:10:00,539 que de lo que para ellos era la Navidad 90 00:10:00,539 --> 00:10:05,700 entonces, claro, para mí era un rollo 91 00:10:05,700 --> 00:10:07,440 porque tenía que ir detrás de ellos 92 00:10:07,440 --> 00:10:08,480 pidiéndoles las fotos 93 00:10:08,480 --> 00:10:11,659 por ejemplo, aquí está alumno, sí que las puedo subir 94 00:10:11,659 --> 00:10:12,600 y me 95 00:10:12,600 --> 00:10:15,259 y son de primero de la ESO, claro 96 00:10:15,259 --> 00:10:17,519 y sí que 97 00:10:17,519 --> 00:10:19,220 al menos las pudo subir y yo pude 98 00:10:19,220 --> 00:10:21,059 calificarlas 99 00:10:21,059 --> 00:10:22,840 subió varias 100 00:10:22,840 --> 00:10:27,679 que claro, la foto pues mucho no cuenta 101 00:10:27,679 --> 00:10:29,759 la verdad, pero es primero de la ESO 102 00:10:29,759 --> 00:10:32,139 aquí al menos los alumnos 103 00:10:32,139 --> 00:10:33,899 cuando tienen el aula 104 00:10:33,899 --> 00:10:35,679 virtual, vuelvo a la 105 00:10:35,679 --> 00:10:36,940 a la general 106 00:10:36,940 --> 00:10:42,179 lo bueno es que ellos pueden ver sus notas 107 00:10:42,179 --> 00:10:45,980 ellos pueden ver qué cosas tienen entregadas, qué cosas no tienen entregadas 108 00:10:45,980 --> 00:10:48,240 y así pueden saber cómo van 109 00:10:48,240 --> 00:10:55,000 ellos lo que no ven nunca, por ejemplo, es toda esta columna con su media total 110 00:10:55,000 --> 00:10:58,860 ellos pueden ver, uy aquí tengo un 3, uy aquí tengo un 8, uy aquí tengo un 0 111 00:10:58,860 --> 00:11:02,340 para mí lo importante es más que vean cuándo no lo han entregado 112 00:11:02,340 --> 00:11:07,480 y esto muchas veces me espero 113 00:11:07,480 --> 00:11:09,840 si es la última semana, los dos últimos trabajos 114 00:11:09,840 --> 00:11:11,580 muchas veces me espero a que ellos me lo terminen 115 00:11:11,580 --> 00:11:13,139 porque a lo mejor alguno se ha puesto malo 116 00:11:13,139 --> 00:11:14,299 o ese día no vino 117 00:11:14,299 --> 00:11:18,139 y les doy una semana de margen para que me lo entreguen 118 00:11:18,139 --> 00:11:21,080 y aquí la nota total ellos no la ven 119 00:11:21,080 --> 00:11:22,940 ellos solo ven sus notas sueltas 120 00:11:22,940 --> 00:11:24,519 y así dicen, uy, que aquí tengo un cero 121 00:11:24,519 --> 00:11:26,059 y me lo pueden volver a entregar