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00:00:00,750 --> 00:00:07,509
A continuación, me voy a presentar el aula virtual con el que se trabaja en el ciclo formativo de grado medio

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00:00:07,509 --> 00:00:14,189
de atención a personas en situación de dependencia en primer curso en el módulo de formación y orientación laboral.

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00:00:15,570 --> 00:00:22,190
Dentro del aula virtual se encuentra dividida en diferentes secciones a través de diferentes temas

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00:00:22,190 --> 00:00:24,809
que se van trabajando durante todo el curso.

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00:00:24,809 --> 00:00:30,129
En la cabecera, además de encontrarse la información de contacto con el profesor,

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00:00:30,129 --> 00:00:34,549
se cuenta con información que puede ser útil a lo largo de todo el curso.

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00:00:34,969 --> 00:00:42,890
El primero de ellos sería un foro de avisos donde se informa a los alumnos de comunicaciones

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00:00:42,890 --> 00:00:46,289
que pueden ser importantes a lo largo del curso.

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00:00:46,969 --> 00:00:51,570
También se encuentran en la cabecera las normas de comportamiento en etiqueta

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00:00:51,570 --> 00:00:54,969
para que las tengan en cuenta a lo largo de todo el curso,

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00:00:55,350 --> 00:00:59,990
sobre todo a la hora de realizar comunicaciones en foros y en lugares comunes.

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00:01:00,869 --> 00:01:07,769
Aquí también se encuentra un recurso que se utiliza a lo largo de todo el curso.

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00:01:08,670 --> 00:01:15,409
Se trata de un conjunto de noticias relacionadas con los diferentes temas que se van trabajando en clase

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00:01:15,409 --> 00:01:24,049
y que los alumnos deben valorar si son correctas, no son correctas, determinar el por qué son correctas o no lo son

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00:01:24,049 --> 00:01:28,469
y participar en el foro de información sobre ello.

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00:01:31,099 --> 00:01:43,060
Dentro de las diferentes unidades se pueden encontrar informaciones, por ejemplo, siempre se encuentran apuntes, presentaciones creadas a través de PowerPoint o a través de Canva,

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00:01:43,620 --> 00:01:49,420
donde los alumnos tienen toda la información que se proyecta en clase y pueden acceder a ella en cualquier momento.

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00:01:50,099 --> 00:01:54,060
Se encuentra en PDF para facilitar su visualización en diferentes dispositivos.

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00:01:54,780 --> 00:02:01,640
También en algunas unidades, aquí por ejemplo, se cuenta con una actividad que consiste en la realización de un esquema

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00:02:01,640 --> 00:02:06,299
y que el alumnado debe realizar, además de ser calificado.

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00:02:07,760 --> 00:02:15,680
Y otros recursos, como por ejemplo el del finiquito, que se trata de un contenido importante y fundamental dentro de esta unidad

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00:02:15,680 --> 00:02:22,719
y que para ello se han desarrollado vídeos explicativos de cómo se calcula cada una de las partes.

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00:02:22,719 --> 00:02:29,759
siempre tratando de ser lo más accesible posible a través de un vídeo en YouTube con doblaje.

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00:02:31,099 --> 00:02:37,569
Además también se incluyen casos prácticos resueltos para que ellos puedan practicar

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00:02:37,569 --> 00:02:44,389
y diferentes actividades con preguntas tipo test y con tareas y ejercicios a resolver.

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00:02:48,460 --> 00:02:56,300
También se facilita especialmente a los alumnos que han suspendido y que tienen que acudir a convocatoria extraordinaria

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00:02:56,300 --> 00:03:02,460
por ejemplo se accede dentro de cada una de las unidades a un cuestionario de autoevaluación

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00:03:02,460 --> 00:03:10,280
que permite realizar diferentes preguntas tipo test sobre los contenidos vistos en esa unidad

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00:03:10,280 --> 00:03:16,740
y que les permite autoevaluarse y conocer el nivel de conocimiento que tienen sobre ese temario

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00:03:16,740 --> 00:03:29,030
también se incluyen en algunas actividades como por ejemplo las relacionadas con las noticias que hemos visto anteriormente

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00:03:29,030 --> 00:03:38,199
diferentes foros donde ellos pueden participar y dar su opinión relacionados con las noticias

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00:03:38,199 --> 00:03:46,189
vistas anteriormente. Y también dentro del aula virtual se califican los alumnos en base

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00:03:46,189 --> 00:03:50,990
a todas las actividades y propuestas que van realizando. Estas calificaciones se ordenan

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00:03:50,990 --> 00:03:56,110
por trimestres. Aquí tenemos diferentes actividades realizadas durante el trimestre 1, durante

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00:03:56,110 --> 00:04:01,729
el trimestre 2, durante el trimestre 3 y permite que el alumno conozca cuál es su evolución

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00:04:01,729 --> 00:04:07,009
dentro de esta parte de su nota, que son la realización de diferentes prácticas.

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00:04:11,509 --> 00:04:17,069
Se trata, por tanto, de un aula virtual que permite también la comunicación directa con el profesor

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00:04:17,069 --> 00:04:23,170
a través de los mensajes privados y que recoge toda la información que se va viendo a lo largo del curso.

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00:04:24,569 --> 00:04:30,670
También se cuenta con proyectos y con trabajos grupales, como este que se ha establecido para una entrega próxima.

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00:04:30,670 --> 00:04:48,829
Se trata de un proyecto grupal en el que el alumnado debe realizar un trabajo grupal sobre evaluación de los riesgos laborales dentro de un aula o laboratorio que ellos emplean y que deben presentar posteriormente al resto de compañeros.