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00:00:00,200 --> 00:00:06,160
Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula.

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00:00:06,900 --> 00:00:12,000
Recursos didácticos, aulas virtuales, programación por bloques, robótica...

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00:00:13,519 --> 00:00:17,320
...para trabajar con tus alumnos y alumnas.

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00:00:18,460 --> 00:00:24,420
Hola, buenos días. Pues vamos a terminar con WeDo, la verdad que funciona estupendísimamente,

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00:00:24,420 --> 00:00:25,980
y lo vamos a llevar a Scratch.

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00:00:26,399 --> 00:00:30,379
Nos permite conectarnos con nuestra placa y es sencillísimo.

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00:00:30,800 --> 00:00:35,920
Eso sí, tenemos que recordar que cuando trabajamos con Scratch

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00:00:35,920 --> 00:00:39,799
y lo queremos conectar a una placa, tenemos que usar el Scratch Link.

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00:00:40,179 --> 00:00:40,899
Aquí lo tenemos.

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00:00:41,399 --> 00:00:45,600
Si lo damos, nos vamos a nuestras extensiones

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00:00:45,600 --> 00:00:48,820
y en extensiones tenemos Lego Education Widow.

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00:00:49,479 --> 00:00:53,479
Le hacemos clic, yo ya le he hecho clic y aquí se nos pone.

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00:00:53,479 --> 00:01:04,480
Vemos que está sin conectar, esto es sencillísimo, es hacer clic, darle al botón verde como nos dicen ahora y ya está conectado.

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00:01:04,480 --> 00:01:21,319
Una vez que ya lo tenemos conectado nos vamos al editor y nos salen todas estas funciones que es lo que tiene, el motor, lo podemos encender, apagar, la potencia pues para que gire, fijar los colores, también lo tenemos con diferentes colores.

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00:01:21,319 --> 00:01:27,180
lo que nos pasa con los colores es que va a ir desde el 0 hasta el 100

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00:01:27,180 --> 00:01:30,959
y ahí pues nos va dando diferentes colores según el número

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00:01:30,959 --> 00:01:34,099
pues por ejemplo el 0 es el color rojo

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00:01:34,099 --> 00:01:37,560
y luego pues vamos a ir poquito a poco dándole

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00:01:37,560 --> 00:01:41,500
el 10 se nos pone, son diferentes colores

20
00:01:41,500 --> 00:01:45,099
en el 10 sigue en el rojo, vamos a poner el 20

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00:01:45,099 --> 00:01:52,359
el 20 ya es un verde, bueno, tiene diferentes colores

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00:01:52,959 --> 00:02:00,659
Luego también las distancias y aquí le podíamos medir las distancias y la inclinación, que es la que vamos a utilizar ahora.

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00:02:00,659 --> 00:02:07,219
Bueno, vamos a utilizar el giro del motor para hacer como si fuera una hélice porque hemos preparado un juego

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00:02:07,219 --> 00:02:15,460
y hemos usado el inclinado hacia la derecha o el hacia la izquierda, pero tenemos hacia arriba, abajo, cualquier inclinación.

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00:02:16,120 --> 00:02:21,199
Incluso tenemos ya estos bloques que son hexagonales, que son los que encajarían aquí,

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00:02:21,199 --> 00:02:29,479
o los bloques que podríamos encajar, pues por ejemplo, en este tipo de lugares.

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00:02:30,199 --> 00:02:34,139
Y aquí tenemos ángulo de inclinación hacia arriba, hacia abajo, bueno, pues también.

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00:02:34,780 --> 00:02:37,580
O sea, que la verdad que nos permite mucho.

29
00:02:38,159 --> 00:02:39,419
Aquí, pues, ¿qué hemos hecho?

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00:02:39,560 --> 00:02:44,240
Pues que si inclinado hacia la izquierda va a moverse nuestro avión hacia la izquierda

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00:02:44,240 --> 00:02:47,800
o inclinado hacia la derecha, hacia la derecha.

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00:02:48,120 --> 00:02:50,080
Vamos a ver un poquito cómo funciona.

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00:02:50,080 --> 00:02:53,199
Bueno, pues vamos a ver cómo funcionaría

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00:02:53,199 --> 00:02:55,460
Es hacer clic en la bandera verde

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00:02:55,460 --> 00:02:59,509
Tenemos ya el avión funcionando

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00:02:59,509 --> 00:03:01,930
Y ahora pues ya lo controlamos

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00:03:01,930 --> 00:03:40,139
Pero la verdad que el poder llevar

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00:03:40,139 --> 00:03:43,460
Tener Scratch y llevarlo a la placa Guido

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00:03:43,460 --> 00:03:46,099
Y poder que funcionen los motores

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00:03:46,099 --> 00:03:48,060
Lo bueno que tiene que va por Bluetooth

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00:03:48,060 --> 00:03:51,139
Y podríamos pues dirigir nuestro coche

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00:03:51,139 --> 00:03:54,819
Aquí con una botonera o con las flechas que tenemos

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00:03:54,819 --> 00:04:01,180
Pero bueno, ahora lo que estamos es moviendo nuestro avión utilizando la inclinación.

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00:04:01,639 --> 00:04:18,100
Pues espero que le veáis utilidad. La verdad que funciona bien y desde luego vistoso y una posibilidad pues estamos con Scratch, lo sacamos a WeDo y entonces pues ya estamos usando el ordenador, usando la tablet y también estamos yéndonos pues a la realidad.

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00:04:18,100 --> 00:04:20,000
este avión que yo he hecho, pues lo podemos

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00:04:20,000 --> 00:04:22,000
seguramente mejorar y

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00:04:22,000 --> 00:04:23,920
dedicarle algún tiempo

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00:04:23,920 --> 00:04:26,079
a esa preparación de los robots

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00:04:26,079 --> 00:04:28,040
nos vamos a la aplicación de Widoo

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00:04:28,040 --> 00:04:30,100
que lo cuidan tanto de tener

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00:04:30,100 --> 00:04:32,459
esa parte de programar

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00:04:32,459 --> 00:04:33,860
y luego esa parte del robot

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00:04:33,860 --> 00:04:35,920
que también gusta

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00:04:35,920 --> 00:04:37,660
mucho y que es importante

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00:04:37,660 --> 00:04:39,699
dedicarle ese tiempo, bueno pues

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00:04:39,699 --> 00:04:41,579
espero que le veáis utilidad, muchas gracias