1 00:00:00,370 --> 00:00:08,810 Hola, buenas tardes. Hoy Nerea, Luisa y yo vamos a exponer nuestro trabajo final sobre la realidad virtual. 2 00:00:09,810 --> 00:00:13,210 Aquí está nuestro índice y vamos a tratar los siguientes puntos. 3 00:00:13,689 --> 00:00:17,949 ¿Qué es la realidad virtual? Sus diferentes tipos y funciones. 4 00:00:18,710 --> 00:00:23,050 Nos vamos a centrar también en la realidad virtual en la medicina. 5 00:00:24,629 --> 00:00:30,050 Algunas ventajas y desventajas y por último las conclusiones a las que hemos llegado. 6 00:00:30,370 --> 00:00:46,799 La razón de nuestra elección o de por qué hemos elegido hablar sobre la realidad virtual es porque, bueno, en un principio queríamos hablar sobre algo relacionado con la medicina, con los trabajos del futuro, sobre la tecnología, los humanos, todo relacionado con el futuro. 7 00:00:46,799 --> 00:00:55,659 Entonces creemos que esto es como una mezcla de todo. Nuestro principal objetivo es demostrar que la realidad virtual va más allá de los juegos, por ejemplo. 8 00:00:55,659 --> 00:01:05,519 en este gráfico podemos ver que el 48% de las realidades virtuales se desarrollan acorde con videojuegos o mundos 3D 9 00:01:05,519 --> 00:01:13,000 pero hay otro 64% que ya se está empleando por ejemplo en bienestar, turismo, medios sociales, ingeniería 10 00:01:13,000 --> 00:01:15,719 o sea para mejorar diversos campos de trabajo 11 00:01:15,719 --> 00:01:21,000 entonces nosotros más tarde vamos a trabajar los campos por ejemplo de formación profesional, de medicina 12 00:01:21,000 --> 00:01:23,219 y en cómo estos sistemas pueden ayudar 13 00:01:23,219 --> 00:01:33,840 Entonces, nuestro objetivo es ese, demostrar y que el desarrollo de estas tecnologías es muy importante ya no solo en el mundo de los videojuegos, sino más allá de otros trabajos. 14 00:01:34,959 --> 00:01:39,540 Soy Luisa y voy a explicar qué es la realidad virtual y los tipos que hay. 15 00:01:40,920 --> 00:01:48,819 ¿Qué es VR? VR, también llamado realidad virtual, te permite sumergir e interactuar en un entorno digital que ha sido creado de forma artificial. 16 00:01:48,819 --> 00:01:57,739 Y podemos percibir esos sentidos a través de unos aparatos especiales como gafas, trajes, guantes, etc. 17 00:01:58,480 --> 00:02:06,319 Y el objetivo de esta tecnología es crear un mundo donde puedes ser protagonista, que es AR. 18 00:02:06,480 --> 00:02:15,080 AR, también llamado realidad aumentada, a diferencia de VR, es que no te sumerges en un mundo digital totalmente, 19 00:02:15,080 --> 00:02:21,500 sino que a través de una pantalla te permite visualizar elementos virtuales en un mundo físico. 20 00:02:21,979 --> 00:02:29,659 Un ejemplo muy utilizado por los jóvenes de hoy en día es la aplicación o el juego Pokémon Go, 21 00:02:30,699 --> 00:02:38,120 que a través del móvil te aparece elementos virtuales en un mundo físico. 22 00:02:38,120 --> 00:02:50,080 Telepresencia o teleoperación es un modelo de VR que permite al usuario controlar a distancia aparatos diseñados, por ejemplo como robots o submarinos, y podemos manipularlos. 23 00:02:50,080 --> 00:03:03,340 Es una clasificación de VR inmersiva y no inmersiva, en el que el usuario no sumerge en una simulación, sino que está pasando en un escenario de la vida real que está ocurriendo remotamente. 24 00:03:03,340 --> 00:03:15,669 Y por último, la realidad virtual mixta consiste en una mezcla de la interactividad de la realidad virtual y el poder visual de la realidad aumentada. 25 00:03:16,189 --> 00:03:24,789 Esta mezcla permite al usuario ingresar en una realidad aumentada e interactuar con los elementos virtuales que hay en el entorno. 26 00:03:24,789 --> 00:03:36,689 Para realizar esto, primero se hace un escaneo del ambiente creando un mapa 3D y habilita el dispositivo para colocar los elementos visuales en los lugares exactos. 27 00:03:37,150 --> 00:03:49,490 En este tipo de realidad mixta saca como las mejores características y potencial del VR y el AR y llegará a conquistar el futuro de la tecnología inversiva. 28 00:03:49,490 --> 00:04:01,930 La realidad virtual en la medicina. La medicina actual destaca por el trabajo en equipo multidisciplinario y la toma de decisiones complejas. 29 00:04:01,930 --> 00:04:15,409 Estos aspectos obligan a los profesionales y estudiantes de medicina a continuar con su formación, puesto que deberán enfrentarse a nuevos problemas y tendrán que dar respuestas adecuadas a las necesidades del enfermo. 30 00:04:15,409 --> 00:04:26,430 La nueva tecnología permite unir la robótica con la realidad virtual, consiguiendo así un escenario muy parecido al real. 31 00:04:27,069 --> 00:04:38,089 En primer lugar, se realiza una simulación de habilidades con maniquíes, los cuales cuentan con órganos o partes completas del cuerpo humano. 32 00:04:38,089 --> 00:04:43,569 Este sistema permite adquirir habilidades manuales a los estudiantes 33 00:04:43,569 --> 00:04:47,149 Como puede ser reconocer la estructura de los órganos 34 00:04:47,149 --> 00:04:49,829 Aprender a utilizar diferentes equipos 35 00:04:49,829 --> 00:04:52,610 Por ejemplo el desfibrilador 36 00:04:52,610 --> 00:04:57,009 Y más equipos de esos 37 00:04:57,009 --> 00:05:04,649 Aquí tenemos un vídeo de cómo sería una práctica de esas 38 00:05:14,389 --> 00:05:16,389 ¡Gracias! 39 00:05:44,389 --> 00:05:48,889 enseñamos a la gente. Con HoloLens, puedes ver los músculos sobre el 40 00:05:48,889 --> 00:05:52,970 esqueleto al mismo tiempo. Puedes traerlos dentro y fuera y exactamente 41 00:05:52,970 --> 00:05:57,750 entender dónde están las cosas. Puedes tomar cualquier parte anatómica y mostrar 42 00:05:57,750 --> 00:06:00,709 alguna de ellas. Puedes moverla alrededor, puedes hacer que sea un poco 43 00:06:00,709 --> 00:06:04,629 translucente para que puedas ver por el exterior y eso realmente me ayudó a entender 44 00:06:04,629 --> 00:06:08,750 cómo funcionaba la anatomía cardíaca. En realidad, tuve un momento en el que encontré 45 00:06:08,750 --> 00:06:11,750 la válvula aórtica y fue la primera vez que vi la válvula aórtica en 46 00:06:11,750 --> 00:06:13,990 en relación a todas las otras estructuras anatómicas. 47 00:06:15,089 --> 00:06:18,990 Es una forma de verlo que no se podía hacer con un corazón actual. 48 00:06:23,560 --> 00:06:28,259 Creo que esto mejorará la confianza de los estudiantes en aprender anatomía dramáticamente. 49 00:06:29,199 --> 00:06:34,860 Creando simulaciones con la lente holo que les permite tener una experiencia en la que pueden fallar. 50 00:06:36,079 --> 00:06:40,699 Es la mejor manera de aprender porque no permitimos a las personas que fallen demasiado en la medicina real. 51 00:06:40,699 --> 00:06:51,720 Con HoloLens, se puede imaginar que una clase se encuentra alrededor de un modelo, casi como un grupo de tour en un museo, donde todos están interactuando completamente naturalmente. 52 00:06:52,519 --> 00:06:59,459 Peso un gran número de tiempo para asegurarse de que se conviertan en los mejores profesionales, porque es todo nuestro trabajo para hacer que el mundo sea un lugar mejor. 53 00:07:00,319 --> 00:07:11,220 Trabajamos con la Universidad de la Reserva de la Cáceres para crear este cambio de paradigma, para que podamos caminar juntos con los estudiantes en el futuro de la educación. 54 00:07:11,220 --> 00:07:14,220 Creemos que HoloLens nos va a permitir hacer eso. 55 00:07:14,220 --> 00:07:18,220 Hablamos de ser capaces de usarlo para enseñar la historia del arte. 56 00:07:18,220 --> 00:07:23,220 También tenemos un departamento de Antropología que creo que va a disfrutar de esta tecnología. 57 00:07:23,220 --> 00:07:29,220 Cualquier vez que cambies la forma en que ves las cosas, cambia la forma en que las entiendes. 58 00:07:29,220 --> 00:07:32,220 Tan pronto como puedes cambiar la forma en que entiendes a alguien, 59 00:07:32,220 --> 00:07:34,220 entonces pueden cambiar la forma en que lo ven. 60 00:07:34,220 --> 00:07:58,939 El uso de esta tecnología reduciría los costes de utilización de cadáveres 61 00:07:58,939 --> 00:08:05,899 de cadáveres y animales en docencia y cirugía. Se evitaría la práctica con pacientes reales 62 00:08:05,899 --> 00:08:14,000 y también se repetiría el entrenamiento tantas veces como se quisiera. Se ofrecería 63 00:08:14,000 --> 00:08:22,920 una mayor experiencia en patologías y complicaciones y habría una mayor especialización en cada 64 00:08:22,920 --> 00:08:30,800 paciente o se podría analizar con mayor exactitud el riesgo de la operación y el tratamiento 65 00:08:30,800 --> 00:08:39,860 del postoperatorio. Para llevar a cabo estos objetivos se crearía un modelo digital del 66 00:08:39,860 --> 00:08:46,799 paciente y así se obtendrían imágenes anatómicas exactas. Incluso se podría añadir también 67 00:08:46,799 --> 00:08:55,980 el propio historial del paciente para lograr una mayor exactitud. La Alzheimer es una enfermedad 68 00:08:55,980 --> 00:09:15,620 El Alzheimer es una enfermedad que no tiene cura por ahora, pero existen técnicas de realidad virtual que pueden ayudar a los enfermos a recuperar capacidades cognitivas y se realizan mediante la reproducción de imágenes del pasado. 69 00:09:15,620 --> 00:09:23,179 El objetivo de este sistema es potenciar la concentración del paciente y mejorar su actitud, 70 00:09:23,639 --> 00:09:29,059 ya que la apatía o la falta de concentración son problemas que derivan de esta enfermedad. 71 00:09:29,940 --> 00:09:37,679 Estos métodos se realizan a través de la reproducción de eventos, experiencias o reuniones familiares 72 00:09:37,679 --> 00:09:41,019 que pueden estimular la memoria del paciente. 73 00:09:41,019 --> 00:09:48,039 Un estudio realizado en el Centro de Enfermedades Neurodegenerativas de Bonn, en Alemania, 74 00:09:48,779 --> 00:09:53,419 sugiere que el Alzheimer podría predecirse con décadas de antelación. 75 00:09:54,159 --> 00:10:02,320 El procedimiento se basó en pedir a un grupo de jóvenes entre 18 y 30 años que recorrieran un laberinto virtual. 76 00:10:03,100 --> 00:10:08,200 Así podrían poner a prueba la función de determinadas células cerebrales. 77 00:10:08,200 --> 00:10:27,480 Según los investigadores, las personas que mostraban un elevado riesgo de sufrir la enfermedad mostraban un rendimiento reducido de una célula cerebral concreta involucrada en el movimiento por el espacio. 78 00:10:27,480 --> 00:10:41,159 En la actualidad no existe ningún tratamiento que pueda curar el Alzheimer, pero los únicos medicamentos que se administran son utilizados cuando la mayor parte del cerebro está deteriorada. 79 00:10:42,639 --> 00:10:51,320 Entonces, identificar esta enfermedad en épocas tempranas podría ayudar notablemente al tratamiento posterior de la misma. 80 00:10:51,320 --> 00:11:03,980 La realidad virtual puede ayudar a los profesionales de la medicina a diagnosticar diferentes enfermedades 81 00:11:03,980 --> 00:11:11,460 como hemos dicho antes el Alzheimer y otra de las enfermedades muy presentes en nuestra sociedad 82 00:11:11,460 --> 00:11:16,000 que también podría ser combatida con esta tecnología es la obesidad. 83 00:11:16,679 --> 00:11:22,919 El método al que han denominado saciedad aumentada lo han desarrollado unos investigadores de Tokio. 84 00:11:22,919 --> 00:11:30,440 el paciente puede ver una proporción de comida aumentada con ayuda de la realidad virtual. 85 00:11:31,299 --> 00:11:39,379 Esa proporción irá aumentando de tamaño pero en realidad seguirá teniendo el trozo original en la mano. 86 00:11:40,480 --> 00:11:48,179 Como resultado se engaña el cerebro haciéndole pensar que estamos comiendo algo más grande de lo que realmente es. 87 00:11:48,179 --> 00:12:03,759 También otros investigadores del Centro de Biomedicina Ciberrom han desarrollado otro método para combatir la obesidad infantil. 88 00:12:04,240 --> 00:12:11,700 El procedimiento consiste en hacer más agradables la actividad física a los niños. 89 00:12:11,700 --> 00:12:18,679 El objetivo es reducir la sensación de fatiga de los menores cuando realizan actividades físicas, 90 00:12:19,139 --> 00:12:26,700 ya que los niños se centran en pasarlo bien y aumenta su capacidad de concentración y reduce la sensación de cansancio. 91 00:12:32,440 --> 00:12:36,460 Sin heridas voy a hablar sobre las ventajas que tiene el VR en la formación profesional. 92 00:12:37,580 --> 00:12:40,580 La primera de ellas es que mejora el compromiso de los empleados. 93 00:12:40,580 --> 00:13:00,679 ¿En qué sentido? Pues bueno, el compromiso es una decisión personal, un empleado puede ser comprometido o no, puede estar responsabilizado o no, pero es verdad que cuando un empleado está comprometido proyecta sus energías positivas para conseguir un propósito a los demás y también contribuye a crear un clima laboral mucho mejor. 94 00:13:01,419 --> 00:13:02,100 Entonces, ¿qué pasa? 95 00:13:02,519 --> 00:13:05,539 Que el BIAN, cuando crea experiencias reales, 96 00:13:05,720 --> 00:13:07,899 crea atmósferas de trabajo reales, 97 00:13:08,299 --> 00:13:11,120 sirve como una herramienta para medir el desempeño de los trabajadores 98 00:13:11,120 --> 00:13:14,059 y hacerles comprender en qué posición se van a encontrar en un futuro. 99 00:13:14,559 --> 00:13:18,460 Entonces, ya no solo nos permite medir su grado de responsabilidad y de compromiso, 100 00:13:18,779 --> 00:13:21,580 sino que también les ayuda a ellos a verse, 101 00:13:21,759 --> 00:13:24,299 a ver toda la responsabilidad que van a tener, 102 00:13:24,840 --> 00:13:26,120 a ver su futura profesión, 103 00:13:26,279 --> 00:13:28,720 hacerles entender para que ellos se comprendan 104 00:13:28,720 --> 00:13:31,820 si de verdad están capacitados para su trabajo o si no lo están. 105 00:13:32,019 --> 00:13:34,039 Entonces, les ayuda a tomar decisiones mucho más rápido. 106 00:13:35,279 --> 00:13:37,000 Los siguientes que son prácticas reales. 107 00:13:37,580 --> 00:13:40,379 Entonces, esto permite entrenar a los estudiantes y a los trabajadores 108 00:13:40,379 --> 00:13:42,840 sin tener que poner a nadie bajo peligro o bajo riesgo. 109 00:13:43,000 --> 00:13:48,139 Entonces, evitamos accidentes laborales y accidentes que pueden ocurrir durante las prácticas. 110 00:13:48,700 --> 00:13:51,700 Entonces, esto nos permite ayudar a reducir la presión, 111 00:13:52,000 --> 00:13:54,519 reducir los nervios y mejorar la creatividad de las personas. 112 00:13:54,519 --> 00:14:03,220 Entonces, intentamos hacer que el trabajo se convierta en un lugar seguro, sin preocupaciones y que la gente esté mucho más relajada y no tan nerviosa. 113 00:14:03,899 --> 00:14:11,679 Por ejemplo, trabajos que requieren precisión y perfección como los campos de medicina, orden público, la arquitectura y la aviación no se permiten fallos. 114 00:14:12,059 --> 00:14:15,639 Por lo tanto, mejorar las habilidades en estos campos es muy importante. 115 00:14:15,799 --> 00:14:21,519 Entonces, ayudan a que sus habilidades se vuelvan mejores sin tener que preocuparse de las futuras consecuencias. 116 00:14:21,519 --> 00:14:27,259 y además les ayuda a formar futuras decisiones, a que se formen de una forma mucho más efectiva y más rápida 117 00:14:27,259 --> 00:14:29,039 y a prevenir problemas del futuro. 118 00:14:30,200 --> 00:14:32,919 Es un entrenamiento mucho más efectivo y mucho más rápido. 119 00:14:33,120 --> 00:14:39,039 Es más, está comprobado que es más efectivo una enseñanza cuando se hace a través de prácticas que de propia teoría. 120 00:14:39,179 --> 00:14:42,120 ¿Por qué? Porque la gente apenas se acuerda de lo que ha hecho la semana pasada. 121 00:14:42,259 --> 00:14:46,879 Entonces, imaginaros lo que es acordarse de lo que yo he estado estudiando durante nueve o cinco años. 122 00:14:46,879 --> 00:14:52,700 Es muy difícil, por lo tanto, está comprobado que la formación de memoria está relacionada con la respuesta emocional. 123 00:14:52,840 --> 00:14:58,320 Por lo tanto, cuanto más prácticas hagamos, más nos vamos a correr de las cosas que hemos hecho en esa práctica concretamente. 124 00:14:58,460 --> 00:15:04,740 Entonces, esta formación es mucho más efectiva y además la empresa invierte dinero en algo que es eficaz, 125 00:15:04,799 --> 00:15:09,679 porque si la empresa invierte dinero en enseñar a gente que no va a ser productiva en un futuro, está perdiendo el dinero. 126 00:15:09,679 --> 00:15:16,500 Entonces, vale la pena gastar mucho dinero en estas realidades virtuales para formar a los trabajadores. 127 00:15:17,759 --> 00:15:19,539 Y por último es que es un entorno mesurable. 128 00:15:19,759 --> 00:15:23,559 Al fin y al cabo es una atmósfera que ha sido creada por un ordenador. 129 00:15:23,700 --> 00:15:28,100 Por lo tanto, todo lo que se hace y todo lo que se ve puede ser medido por estadísticas o gráficas. 130 00:15:28,679 --> 00:15:29,700 ¿Y esto para qué nos sirve? 131 00:15:30,059 --> 00:15:34,379 Bueno, nos sirve para ver dónde hemos cometido más fallos, dónde se nos da mejor. 132 00:15:34,379 --> 00:15:41,840 Y ya no solo nos ayuda a mejorar la formación de los profesionales, sino también a mejorar el trabajo. 133 00:15:41,840 --> 00:15:50,759 Hacer del trabajo un lugar mejor, ya que prácticamente es como que toda la empresa, si estamos en una empresa, como que todo fluya mejor, ¿sabes? 134 00:15:50,759 --> 00:15:54,120 Es como que nos ayuda a mejorar el ambiente de trabajo en general. 135 00:15:55,879 --> 00:15:59,740 Desventajas de las que voy a hablar son desventajas que en un futuro es verdad que se pueden arreglar. 136 00:16:00,360 --> 00:16:07,840 Hoy en día existen, porque todavía no se han perfeccionado los VR, pero voy a hablar de lo que está ocurriendo actualmente. 137 00:16:07,840 --> 00:16:13,379 actualmente. La primera gran desventaja son las barreras económicas que hay porque tanto el 138 00:16:13,379 --> 00:16:18,399 hardware como la maquinaria necesarias para crear estos sistemas tienen un coste muy elevado y 139 00:16:18,399 --> 00:16:23,179 muchas personas no se lo pueden permitir entonces es verdad que es efectivo para las empresas pero 140 00:16:23,179 --> 00:16:28,700 muchas de ellas no pueden pagar tanto dinero además estas máquinas se obsoletan muy rápido 141 00:16:28,700 --> 00:16:33,759 entonces tienen que ser renovadas cada cinco o cuatro años y además si los programas o los 142 00:16:33,759 --> 00:16:38,299 sistemas operativos se actualizan, también hay que renovarlos si tienen costes muy elevados, 143 00:16:38,460 --> 00:16:43,120 pueden alcanzar los 700 o hasta 1000 euros, entonces pues es bastante caro. 144 00:16:43,399 --> 00:16:49,639 Lo siguiente es la seguridad informática, obviamente como pasa con cualquier ordenador, 145 00:16:49,860 --> 00:16:54,019 con cualquier portátil o cualquier móvil, pues se pueden crear accesos no autorizados, 146 00:16:54,019 --> 00:16:59,399 permitir el robo de información, fraudes, trampas, manipulaciones y virus que pueden 147 00:16:59,399 --> 00:17:03,779 afectar a nuestros electrodomésticos. 148 00:17:05,740 --> 00:17:08,019 También encontramos los problemas técnicos. 149 00:17:08,700 --> 00:17:11,619 Es verdad que muchas veces la realidad virtual o el sistema 150 00:17:11,619 --> 00:17:14,099 o la máquina usada para la realidad virtual no es compatible 151 00:17:14,099 --> 00:17:16,779 con nuestros ordenadores, entonces necesitamos cambiar 152 00:17:16,779 --> 00:17:20,380 todos los programas, todos los sistemas y eso también requiere 153 00:17:20,380 --> 00:17:21,220 costes elevados. 154 00:17:22,039 --> 00:17:25,460 Otro de los problemas es que estos sistemas operativos 155 00:17:25,460 --> 00:17:28,740 requieren mucha velocidad necesaria, entonces si el ancho 156 00:17:28,740 --> 00:17:30,079 de banda de nuestro internet 157 00:17:30,079 --> 00:17:32,059 no es el requerido 158 00:17:32,059 --> 00:17:34,819 pues obviamente no vamos a ser capaces de llevar una velocidad 159 00:17:34,819 --> 00:17:36,519 adecuada, va a ir mucho más lento 160 00:17:36,519 --> 00:17:38,779 y pues obviamente no va a funcionar igual 161 00:17:38,779 --> 00:17:40,700 que una persona que tiene internet 162 00:17:40,700 --> 00:17:42,900 pues su internet va mucho más deprisa 163 00:17:42,900 --> 00:17:44,839 y por último está el consumo 164 00:17:44,839 --> 00:17:46,839 excesivo, si hoy en día 165 00:17:46,839 --> 00:17:48,700 existe pues la adicción a internet 166 00:17:48,700 --> 00:17:50,599 la adicción a los videojuegos pues cuando 167 00:17:50,599 --> 00:17:53,000 la realidad virtual se vaya desarrollando 168 00:17:53,000 --> 00:17:54,039 obviamente va a haber gente 169 00:17:54,039 --> 00:17:56,240 que también desarrolle esta adicción 170 00:17:56,240 --> 00:17:58,180 hay personas que al fin y al cabo 171 00:17:58,180 --> 00:18:03,259 pueden llegar a confundirse y prefieren o no diferencian la realidad de lo ficticio, 172 00:18:03,400 --> 00:18:05,619 prefieren vivir en lo ficticio que en la realidad y al fin y al cabo 173 00:18:05,619 --> 00:18:09,019 también les afecta a ellos de forma personal y emocional. 174 00:18:10,119 --> 00:18:15,279 Y bueno, nuestras conclusiones son que obviamente creemos que hemos demostrado lo suficiente 175 00:18:15,279 --> 00:18:18,859 como para ver que la realidad virtual es muy importante en un futuro 176 00:18:18,859 --> 00:18:25,259 y que siempre y cuando se le dé un buen uso puede ser de gran ayuda para los trabajos en general. 177 00:18:25,259 --> 00:18:27,200 creemos que la realidad virtual 178 00:18:27,200 --> 00:18:29,140 pues es como un paso más allá 179 00:18:29,140 --> 00:18:32,000 y que si se sigue desarrollando 180 00:18:32,000 --> 00:18:33,599 pues que puede ayudar a muchas 181 00:18:33,599 --> 00:18:35,339 empresas a mejorar tanto su producción 182 00:18:35,339 --> 00:18:37,779 a las personas 183 00:18:37,779 --> 00:18:39,640 a encontrar trabajo, entonces nos va a ayudar 184 00:18:39,640 --> 00:18:41,019 a crear un mundo mejor 185 00:18:41,019 --> 00:18:43,339 siempre y cuando no le demos simplemente el uso 186 00:18:43,339 --> 00:18:45,619 de los videojuegos, sino que nuestra intención 187 00:18:45,619 --> 00:18:47,039 era demostrar que 188 00:18:47,039 --> 00:18:49,480 es importante darle uso a la realidad virtual 189 00:18:49,480 --> 00:18:51,400 en otros ámbitos, que se le da 190 00:18:51,400 --> 00:18:53,279 la importancia que requiere 191 00:18:53,279 --> 00:18:55,279 pues que nos puede ayudar a mejorar 192 00:18:55,279 --> 00:18:56,279 muchísimas cosas 193 00:18:56,279 --> 00:18:59,059 esta es nuestra bibliografía 194 00:18:59,059 --> 00:19:00,940 y espero que os haya gustado nuestro proyecto