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Hola, mi nombre es Alicia Vistor San Juan, soy maestra de la etapa de educación primaria

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en la especialidad de lengua extranjera.

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Este es mi vídeo para la evidencia del Área 5 sobre la atención a la diversidad.

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En este vídeo voy a mostrar una secuencia de actividades diseñadas para tercero de primaria

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en el Área de Ciencias Naturales, en la que se ha diseñado dicha secuencia

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siguiendo las estrategias DUA, con lo cual se fomenta un aprendizaje personalizado inclusivo y flexible.

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En esta secuencia empezamos por el primer paso que es hablar de lo que vamos a aprender

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y esto se presenta en diferentes formatos.

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Se puede ver un vídeo introductorio o un podcast o infografías.

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Toda esta secuencia de actividades además se ha realizado siguiendo también estrategias de accesibilidad, tanto el alto contraste como la lectura facilitada, etc.

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Como tengo un alumno en esta clase con un implante coclear y la hipoacusia que eso conlleva, todos mis vídeos y audios vienen subtitulados o con la transcripción disponible.

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En la actividad en gran grupo vemos los cinco tipos de hábitats principales que vamos a estudiar

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Empezamos con una lluvia de ideas y ejemplos que se les ocurran

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Y luego pasamos a explicar las características de cada uno de ellos

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A lo largo de esta actividad, pues el trabajar tanto en gran grupo como en pequeño grupo

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Intentando pensar qué más podemos añadir a cada uno de ellos

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Para continuar con las tablets de manera de evaluación interactiva por parejas se les presenta una actividad de preguntas y respuestas.

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Esta actividad ha sido diseñada de manera que si las preguntas son incorrectas esto llevará a una ruta de refuerzo y si por el contrario las preguntas son correctas pues esto lleva a una ruta de ampliación con lo cual tenemos ambos tipos de actividades disponibles para el alumno dependiendo de sus características y necesidades.

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Por último, se les permite elegir cómo quieren realizar su producto final.

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Todo esto puede realizarse o bien con la aplicación de Canva for Education,

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donde incluso hoy en día ya se pueden crear juegos interactivos de una manera muy sencilla,

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o con la grabadora de la tablet pueden grabarse o vídeos cortos o de manera de audio.

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Si hay algún alumno que prefiere hacerlo por escrito, tiene disponibles los documentos de texto

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que puede subir, igual que el resto de los archivos, a la tarea de entrega del aula virtual que estuvo disponible para realizar esta tarea.

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Y este sería el tipo de secuencia que está disponible y adaptada a las habilidades y necesidades de todo mi alumnado.

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Creo que es una secuenciación muy atractiva y creo que se ha diseñado de manera idónea para mi grupo de tercero de primaria