1 00:00:04,080 --> 00:00:12,679 Buenas tardes, les presento la plataforma de gestión de aprendizaje para primero de formación profesional básica informática 2 00:00:12,679 --> 00:00:17,640 con las evidencias que puedo demostrarles. 3 00:00:18,559 --> 00:00:22,559 Se trata de una plataforma de gestión en Teams 4 00:00:22,559 --> 00:00:28,539 donde los alumnos están dados de alta de uno en uno con su correo de EDUCA. 5 00:00:30,000 --> 00:00:31,539 Esta es la página principal. 6 00:00:31,539 --> 00:00:39,060 En la página principal hacemos el guión hacia todas las asignaturas. 7 00:00:39,799 --> 00:00:43,840 Son tres asignaturas, tres módulos, los que hay específicos de informática. 8 00:00:44,159 --> 00:00:47,140 Las hemos diferenciado con colores para facilitar a los alumnos. 9 00:00:49,000 --> 00:00:57,119 Se les añade una primera introducción sobre la etiqueta, como bien me parece una buena recomendación. 10 00:00:57,119 --> 00:01:05,060 esta es una de las materias, montaje, con todas sus unidades, su material, trabajos 11 00:01:05,060 --> 00:01:16,780 las segundas operaciones auxiliares y la última sería prevención de riesgos laborales 12 00:01:16,780 --> 00:01:23,859 con todos los trabajos, más bien las unidades que tienen que estudiarse 13 00:01:23,859 --> 00:01:26,659 las tareas las tenemos en otro de los puntos 14 00:01:26,659 --> 00:01:29,920 se ha añadido también una guía didáctica al comienzo 15 00:01:29,920 --> 00:01:40,900 con las instrucciones para que los alumnos puedan afrontar los primeros días mejor. 16 00:01:42,799 --> 00:01:56,549 Las tareas las tenemos aquí, ya están todas vencidas, claro, porque es del final del curso. 17 00:02:00,250 --> 00:02:12,840 El equipo, los alumnos están dados de alto aquí, como les digo, con su correo de EDUCA. 18 00:02:12,840 --> 00:02:24,069 Bueno, las calificaciones aquí no se han estado haciendo, pero realmente sí que nos sirve aquí para ver todas las tareas que se han entregado o se han dejado de entregar, 19 00:02:24,169 --> 00:02:35,050 que al final es el parámetro más importante con los alumnos. Aquí se van viendo todas las tareas, quién las ha entregado, quién no las ha entregado, 20 00:02:35,050 --> 00:02:38,409 porque realmente evaluamos utilizando 21 00:02:38,409 --> 00:02:38,969 Excel 22 00:02:38,969 --> 00:02:41,430 este es el Excel 23 00:02:41,430 --> 00:02:44,129 aquí si tengo los nombres minimizados 24 00:02:44,129 --> 00:02:45,050 para anonimizar 25 00:02:45,050 --> 00:02:47,770 y bueno, utilizando las fórmulas 26 00:02:47,770 --> 00:02:50,009 y el peso de lo que 27 00:02:50,009 --> 00:02:51,930 se les ha dicho en clase, pues se 28 00:02:51,930 --> 00:02:53,530 hace la nota final 29 00:02:53,530 --> 00:02:57,759 más o menos 30 00:02:57,759 --> 00:03:00,080 y esto 31 00:03:00,080 --> 00:03:01,939 en general es todo 32 00:03:01,939 --> 00:03:04,340 hemos intentado que sea amigable 33 00:03:04,340 --> 00:03:06,139 la página primera sobre todo 34 00:03:06,139 --> 00:03:12,219 usar colores, usar la guía didáctica y ya está. Gracias por su atención.