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00:00:00,000 --> 00:00:13,000
Buenas, voy a enseñaros la tercera actividad de las evidencias fundamentales de la parte de creación de contenidos digitales.

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00:00:13,000 --> 00:00:28,000
Si ingresáis en mi aula virtual en Physical Education para primeros de la ESO, nos vamos en esta ocasión al tercer trimestre y pinchamos sobre el archivo, es un archivo PDF, Juggling Levels.

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00:00:29,000 --> 00:00:44,000
Se nos abre el archivo y es una actividad creada por Lucía F. Quintero que yo he modificado y adaptado a mi circunstancia y a mis alumnos, a mi clase.

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00:00:44,000 --> 00:00:57,000
Es una progresión para aprender los malabares desde cero y está pensado para primeros de la ESO, para la unidad didáctica titulada Malabares.

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00:00:57,000 --> 00:01:09,000
El documento es un documento PDF que tiene una progresión de malabares escrita, que es lo que estáis viendo ahora mismo, por niveles, nivel limón, naranja, kiwi, fresa.

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00:01:09,000 --> 00:01:29,000
Después tiene una hoja de examen que será la que rellenará el profesor en el examen con los mismos niveles y una hoja de explicación gráfica de cada uno de los niveles.

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00:01:29,000 --> 00:01:46,000
Está designado también a los puntos que da cada nivel, que son los puntos que van a conseguir en el examen. El nivel limón son 55 puntos cada nivel, el naranja son 60 puntos cada nivel, el kiwi 70 y el fresa 75 cada nivel.

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00:01:46,000 --> 00:01:57,000
Van a ir adquiriendo las tarjetas y esa será su nota. Si finalmente tienen 850 puntos pues tendrán un 8,5 en la nota.

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00:01:57,000 --> 00:02:10,000
Este tipo de representación gráfica me gusta mucho porque aparte de la escrita tienen la representación gráfica de la actividad que tienen que realizar.

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00:02:10,000 --> 00:02:17,000
Así es mucho más sencillo que los alumnos comprendan la actividad que tienen que hacer.

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00:02:17,000 --> 00:02:32,000
En cuanto a la accesibilidad de este documento, como es un documento PDF vamos a usar el Zoom del propio programa Adobe y el Read aloud del Adobe también.

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00:02:32,000 --> 00:02:50,000
También hemos instalado tres extensiones de Google Chrome, el traductor, el Open Dictionary y el Read aloud que en este caso no nos van a servir ya que es un documento PDF pero sí en otros libros del aula virtual.

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También el aula virtual tiene como sabemos el modo oscuro o modo claro que podemos cambiar y alto contraste.