1 00:00:01,899 --> 00:00:13,179 Buenas tardes. En estas otras evidencias hago referencia a cómo comienzo cada día las sesiones en mis clases. 2 00:00:13,660 --> 00:00:22,399 Siempre las comienzo aprovechando el curso que hice de Palabras Habitadas con el filósofo Luis Castellanos, 3 00:00:23,199 --> 00:00:30,120 utilizando un lenguaje vocabulario positivo y constructor en cualquiera de los ámbitos, 4 00:00:30,120 --> 00:00:36,600 sobre todo en los centros educativos, para establecer así un ambiente de trabajo saludable y motivador. 5 00:00:37,719 --> 00:00:42,200 No solo se aplica el lenguaje verbal, sino también a través de la comunicación escrita, 6 00:00:42,840 --> 00:00:47,380 como con correos electrónicos, mensajes, documentación interna, etc. 7 00:00:47,920 --> 00:00:55,799 El objetivo de ello es fomentar la colaboración, el respeto y la productividad entre todos los miembros del equipo, 8 00:00:55,799 --> 00:00:59,939 que en este caso son los alumnos y yo. 9 00:01:00,119 --> 00:01:19,540 En el aula virtual suelo ir colocando imágenes. Esta que encontré en internet me pareció que estaba muy bien porque muchas veces estamos en un cerebro negativo, oscuro, lo que llaman aquí mente cerrada, 10 00:01:19,540 --> 00:01:48,840 la que nos lamentamos, decimos que es imposible, estamos estáticos, tenemos miedo y ese miedo nos maneja o estamos enojados e irascibles todo el día, mientras que si tenemos la mente abierta pues aprendemos, resolvemos, aceptamos críticas, seguimos hacia adelante y manejamos los miedos y mantenemos el equilibrio y esto es muy importante para que los chicos y chicas puedan seguir en su carrera hacia el aprendizaje. 11 00:01:49,540 --> 00:01:57,379 Esta frase nos acompaña todo el año, todo el curso y la voy refrescando de vez en cuando. 12 00:01:58,140 --> 00:02:02,120 Luego suelo poner una frase también motivadora cada semana. 13 00:02:02,120 --> 00:02:12,860 Al principio la pongo yo y luego si hay algún alumno que quiere poner su frase, me la dice y la colgamos en el aula virtual. 14 00:02:13,520 --> 00:02:19,000 Aquí es una de las últimas que he puesto que dice lo único imposible es aquello que no intentas. 15 00:02:19,539 --> 00:02:27,439 para fomentar que aquellos que quieran tirar al final la toalla, pues que se agarren a ese intento, 16 00:02:27,939 --> 00:02:30,000 que posiblemente si lo intentan lo consigan. 17 00:02:30,580 --> 00:02:33,659 Y esto es mi día a día en el aula. 18 00:02:34,259 --> 00:02:35,780 Espero que les guste. Muchas gracias.