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de aprendizaje, como podemos observar en el centro, que es nuevo durante este curso

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00:00:04,799 --> 00:00:11,619
2023-2024, utilizaremos Classroom para que todos los miembros podamos colaborar y organizarnos.

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00:00:12,220 --> 00:00:18,239
Los equipos pueden ser de formación, de profesores y los equipos de nuestros alumnos, que serían

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00:00:18,239 --> 00:00:27,199
las diferentes clases, como podemos ver a continuación, donde pone cada clase, son

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00:00:27,199 --> 00:00:34,000
el nombre de los profesores y el curso. Arriba tengo los apoyos que doy en audición y lenguaje

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00:00:34,000 --> 00:00:39,119
y pedagogía terapéutica, ya que soy especialista. Pero tengo acceso al Classroom de los alumnos

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00:00:39,119 --> 00:00:45,200
para saber qué trabajan en cada área curricular, para así reforzar si tienen alguna dificultad

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00:00:45,200 --> 00:00:51,619
o necesidad en su aprendizaje. Respecto al área de, por ejemplo, el perfil individual,

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podemos ver, centrándonos en mi alumnado, esperamos a que cargue porque el internet

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00:01:02,229 --> 00:01:10,390
del colegio tarda, se encuentra la administración de equipos, podemos ver los participantes

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00:01:10,390 --> 00:01:17,269
que los propietarios van a ser los profesores, tutor, especialista, PDPT o AL si somos el

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00:01:17,269 --> 00:01:23,430
mismo o separado, la orientadora y luego como participantes el alumno y la familia.

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00:01:23,430 --> 00:01:41,189
como podemos ver aquí. Faltaría la invitación de los padres porque acabamos

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00:01:41,189 --> 00:01:45,150
de empezar el curso escolar y que acepten, pero además aquí vamos subiendo

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00:01:45,150 --> 00:01:51,329
contenidos que vamos trabajando a lo largo de la clase, además de una ficha

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00:01:51,329 --> 00:01:56,730
con el trabajo que estamos realizando ese día o con una fotografía del

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00:01:56,730 --> 00:02:03,829
material con el que vamos a trabajar. En archivos se suben los contenidos

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00:02:04,310 --> 00:02:07,390
Trabajados a lo largo de las sesiones acompañado con una imagen.

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00:02:07,730 --> 00:02:13,490
Se pueden mandar tareas complementarias para reforzar sus necesidades y se pueden evaluar las tareas.

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00:02:13,990 --> 00:02:18,889
Tenemos el código de la clase y cuando es una tarea podemos calificarla.

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00:02:20,629 --> 00:02:23,810
Estas calificaciones están relacionadas con las tareas que se van trabajando,

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00:02:23,810 --> 00:02:30,270
pero al ser especialista de apoyo no solemos mandar muchas tareas ya que trabajamos las necesidades dentro del aula.

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00:02:30,270 --> 00:02:37,629
y ahí podemos poner una nota y un comentario para poder mejorar esa tarea.

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00:02:39,210 --> 00:02:44,289
En publicaciones, como hemos visto anteriormente, se pueden ver los mensajes enviados y recibidos del día a día

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00:02:44,289 --> 00:02:50,509
y luego se pueden enlazar actividades relacionadas con Caput, Workworld, LiveWordset, Genialis

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00:02:50,509 --> 00:02:53,389
para repasar los contenidos que se van creando a lo largo del curso.

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Aquí finaliza mi vídeo sobre la utilización del Classroom.