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Un paso a relatarles la actividad que organizamos en clase con los alumnos de cuarto curso de la ESO,

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relacionada con la unidad didáctica número 15, la cultura y el arte del siglo XIX.

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Para ello, organizamos una visita al Museo del Prado y organizamos una serie de actividades y las colgamos en el aura virtual.

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Como pueden ver aquí mi nombre es Jaime Aguado Martín, que soy el autor de estos materiales.

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En primer lugar, los alumnos tenían a su disposición una visita de la guía del Museo del Prado, especialmente adaptada para el alumno que tenía discapacidad auditiva.

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Para ello utilizamos, como pueden ver aquí, el Canva. Esto es en PDF y pueden ver cómo abajo aparece mi nombre porque fui quien realicé este material y lo pueden ver en el Canva.

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Si observan, pone también mi nombre, por lo tanto es mi camba, y consistió en que los alumnos tenían que ir visionando una serie de obras de arte características, como por ejemplo el Quitasol de Goya.

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Bueno, todas eran obras de Goya y se les explicaba la relación con el arte y la relación con la historia.

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Todo esto lo tenían que volcar en un cuestionario que pueden ver aquí, realizado para la ocasión,

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y que tenían que subir al aula virtual. Aquí tienen el cuestionario y ellos lo tenían que, podemos ver, volvemos a bajar hasta abajo y lo pueden ver, la entrega, lo tenían que entregar aquí en este cuestionario.

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Todo esto estaba integrado dentro de la mencionada unidad diáptica.