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Hola, muy buenas. Voy a explicar la infografía realizada en CAMBA para completar la primera

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parte de la evidencia de la tarea número 2. Esta infografía se sitúa dentro del ABP

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de la Salud, como podemos observar, en las Naturales Ciencias Naturales. Es un material

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de consulta que nuestros chicos y chicas van a tener que trabajar. Lo lanzamos para que

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dispongan de ello y resulta al final un material útil con el que pueden obtener de forma clara

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y de un vistazo rápido una guía sencilla de primeros auxilios, además de tener muy

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a mano lo que van a necesitar en clase. Del mismo modo, se pedirá que lo vean en casa,

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pero bueno, igualmente va a ser explicado en clase. Está colocado justo después de la

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presentación que se ofrece a los alumnos como base teórica del ABP para que se mantenga una

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secuencia didáctica adecuada. En la infografía se reflejan una serie de primeros auxilios básicos,

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como qué hacer ante las heridas y quemaduras leves, los golpes y torceduras. También la

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insolación o picaduras de insectos, así como la pérdida de conocimiento. En todas ellas se establecen

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unos pasos de actuación al alcance del nivel de los chicos y chicas de sexto de primaria.

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Como comentaba antes, los alumnos y alumnas deben trabajarla previamente y lo harán antes que

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recibamos la visita de un técnico del SAMUR que nos va a explicar con más detalle tanto los que

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aparecen en la infografía como otros primeros auxilios más complejos. También nos contará su

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experiencia como sanitario y resolverá todas las dudas que surjan. Esto es todo,

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como resumen rápido, de la infografía realizada con CAMBA. Muchas gracias y un saludo.