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Hola, mi nombre es Lucia Puente y he creado esta unidad titulada Spoken World Poetry en

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Canva para cuarto de la ESO. En la portada podemos ver a Amanda Gorman, que es una artista

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americana muy importante actualmente. Comenzaría la unidad el primer día preguntando a mi

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alumnado qué es para ellos la poesía, cómo les hace sentir y por qué, y si alguna vez

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han escuchado hablar de Spoken World Poetry, porque es el tipo de poesía que vamos a estudiar

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en esta unidad. Como la mayoría no lo conocen, veríamos un ejemplo en este poema. Es un

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poema recitado por Amanda Gorman el día en el que Joe Biden se proclamó presidente en

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la ceremonia de inauguración. Este es un vídeo que he cogido de YouTube y me ha asegurado

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que tiene los subtítulos disponibles. Lo he activado con Canva para así atender a la

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diversidad de mi alumnado. No voy a esperar para que se cargue, ahí lo veis, porque no

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tengo tiempo. Como la mayoría no conocen a esta artista, pues voy a explicar un poquito

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quién es, qué ha conseguido y al día siguiente, porque esta es una unidad que llevará mínimo

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10 días, veríamos otro ejemplo de su poema. En este caso cambiamos de tema porque Ed Weiss

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habla sobre el cambio climático. Les voy a explicar a mis alumnos que mientras ven

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el vídeo tienen que anotar todas esas reflexiones que quieran dejar por escrito en este Jamboard.

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Veríamos un par de veces el vídeo porque con una vez no es suficiente para que puedan

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escribir todas esas reflexiones y compartiríamos con la persona de al lado, Per Scherer, esas

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reflexiones que han decidido dejar por escrito y luego como clase las comentaríamos. Al

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día siguiente veríamos una Tech Talk también realizada por Amanda Gorman en la que habla

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sobre cómo utilizar tu voz es una decisión política. Es un tema muy interesante para

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el alumnado de cuarto de la ESO y después trataría todas estas preguntas para desarrollar

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su pensamiento crítico. Esta es la Tech Talk de la que os hablo y todas estas preguntas

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que ahora no me da tiempo a leer pero que el objetivo de traerlas al aula es desarrollar

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el pensamiento crítico de mi alumnado. El proyecto final de esta unidad es escribir

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un poema de Spoken Word Poetry y que lo representen en clase. Les daría 10 días para prepararlo

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y luego lo representarían en clase. Esta es la rúbrica que voy a utilizar para evaluarlo

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y la actividad de refuerzo sería crear una lista de vocabulario de todos estos poemas

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y la distensión es encontrar otros artistas que utilizan su voz para cambiar el mundo

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y tendrían que realizar una presentación en Canva y presentarla a sus compañeros.

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Eso es todo, espero que os haya gustado.