1 00:00:00,880 --> 00:00:08,039 Buenos días. Me llamo Natalia González Felipe, maestra de Educación Compensatoria en el Centro Julián Vespeiro y Pablo Picasso de Parra. 2 00:00:08,460 --> 00:00:14,699 A continuación, paso a explicar uno de los contenidos elaborados por mí. En concreto, es una sopa de letras con Golgol. 3 00:00:15,380 --> 00:00:21,600 Está alojado en mi aula virtual. Cuando entras a la aula virtual, está establecido por secciones lengua A, B y C. 4 00:00:21,600 --> 00:00:27,260 Lengua A, un nivel inicial, como para un primero o un segundo de educación primaria, es el nivel curricular. 5 00:00:27,260 --> 00:00:30,059 Lengua B, un nivel curricular de tercero y cuarto 6 00:00:30,059 --> 00:00:32,439 Y lengua C para quinto y sexto 7 00:00:32,439 --> 00:00:38,060 Si pinchamos, en lengua A se nos despliega esta sección con varios libros 8 00:00:38,060 --> 00:00:40,359 Donde se trabajan todos los bloques de contenidos 9 00:00:40,359 --> 00:00:43,659 Expresión escrita, compresa y lectora, autografía, vocabulario y gramática 10 00:00:43,659 --> 00:00:49,619 Para buscar el recurso elaborado nos introducimos en el libro de vocabulario 11 00:00:49,619 --> 00:00:51,539 Y vamos a trabajar los antónimos 12 00:00:51,539 --> 00:00:55,759 Primero ellos tienen un pequeño recordatorio de que es un antónimo 13 00:00:55,759 --> 00:01:03,140 Y después tiene una actividad interactiva, que es de Light Worship y Sopa de Letras, que es el elaborado por mí, en World War. 14 00:01:03,640 --> 00:01:07,719 Entran y directamente pueden hacer la actividad. 15 00:01:07,980 --> 00:01:11,719 Como pueden ver, antónimo, Natalia González Felipe, elaborado por mí. 16 00:01:13,239 --> 00:01:14,379 Y vienen. 17 00:01:15,540 --> 00:01:19,420 Lo único que deben hacer es coger la palabra y buscar su antónimo. 18 00:01:19,560 --> 00:01:22,659 Por ejemplo, pues simpático, antipático. 19 00:01:23,180 --> 00:01:23,900 Lo señala 20 00:01:23,900 --> 00:01:28,290 y ya está. 21 00:01:29,170 --> 00:01:30,950 Pueden realizarlo todas las veces que crean 22 00:01:30,950 --> 00:01:32,469 conveniente. Este recurso no está 23 00:01:32,469 --> 00:01:34,709 público 24 00:01:34,709 --> 00:01:35,349 y no solo 25 00:01:35,349 --> 00:01:38,890 lo pueden hacer los niños de mi aula, 26 00:01:39,030 --> 00:01:40,750 sino pueden hacerlo cualquier 27 00:01:40,750 --> 00:01:42,909 profesor, cualquier alumno de cualquier