1 00:00:00,430 --> 00:00:04,969 Buenas tardes, mi nombre es Patricia Castro, soy profesora de inglés. 2 00:00:05,530 --> 00:00:14,650 Este año estoy impartiendo clase infantil y bueno, hago este vídeo explicativo para explicar qué es lo que he hecho yo 3 00:00:14,650 --> 00:00:23,429 a través de la herramienta de presentación de Canva, así como, bueno, también he usado Canva para grabar este mismo vídeo. 4 00:00:23,429 --> 00:00:33,170 como podéis ver al inicio del vídeo encontramos cómo enseñar los planetas a niños de tercero infantil 5 00:00:33,170 --> 00:00:38,270 es decir que tienen 5 o 6 años por lo que lo que os vais a encontrar a continuación 6 00:00:38,270 --> 00:00:45,689 no es una presentación hecha a base de texto ni mucho menos pues ellos están aprendiendo a leer 7 00:00:45,689 --> 00:00:49,710 y obviamente nuevamente en inglés. 8 00:00:50,689 --> 00:00:53,929 Bien, pues sigo con ello. 9 00:00:54,490 --> 00:00:59,890 Como veis a continuación en lo que es la presentación de Canva 10 00:00:59,890 --> 00:01:03,149 lo que vamos a encontrar son vídeos. 11 00:01:03,909 --> 00:01:08,109 Vídeos que no solamente están relacionados con el contenido que ellos van a aprender 12 00:01:08,109 --> 00:01:13,950 que son los planetas, sino que también están relacionados con actividades 13 00:01:13,950 --> 00:01:23,750 que se pueden realizar a través de esta presentación o incluso con bailes que durante el último trimestre del cole 14 00:01:23,750 --> 00:01:30,489 han estado aprendiendo y practicando. De esta manera ellos han aprendido las canciones y las han interiorizado. 15 00:01:32,510 --> 00:01:42,450 Por último, no solamente va relacionado el tema con lo que son los planizas, sino que también nos sirve para trabajar un poco 16 00:01:42,450 --> 00:01:44,969 acerca de los astronautas 17 00:01:44,969 --> 00:01:47,730 y bueno, a modo de conclusión 18 00:01:47,730 --> 00:01:51,109 decir que esta presentación incluye una intro 19 00:01:51,109 --> 00:01:54,829 que es la primera diapositiva que habéis podido ver 20 00:01:54,829 --> 00:01:58,569 y un outer que es lo que os estoy enseñando ahora mismo 21 00:01:58,569 --> 00:02:02,450 que sería para terminar con la presentación 22 00:02:02,450 --> 00:02:03,670 e incluye el logo del COVID 23 00:02:03,670 --> 00:02:07,510 para hacer que este vídeo sea accesible 24 00:02:07,510 --> 00:02:08,650 para todos mis alumnos 25 00:02:08,650 --> 00:02:11,729 lo primero que tengo en clase son unos cascos 26 00:02:11,729 --> 00:02:16,629 que ayudan a un alumno que tiene dificultad auditiva a escucharlo mejor. 27 00:02:17,770 --> 00:02:21,990 Y luego, por otro lado, en caso de que tuviese algún alumno que no ve bien, 28 00:02:22,349 --> 00:02:28,729 le pondría en primera fila o le proporcionaría una tablet para que él pudiese ver la presentación 29 00:02:29,870 --> 00:02:32,110 en la propia tablet suya. 30 00:02:32,909 --> 00:02:38,710 Y nada, a continuación veréis cómo se subtitula un vídeo 31 00:02:38,710 --> 00:02:47,069 para que así sea más accesible para aquellos alumnos que a lo mejor no pueden ver, perdón, no pueden escuchar. 32 00:02:47,710 --> 00:02:49,969 Y esto es todo. Muchas gracias.