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Hola, mi nombre es Ana, profesora de Música del Instituto José Pedro Pérez Yorca de

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PARLA y voy a hacer el vídeo sobre la mejora de la accesibilidad en los contenidos digitales

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presentados, la infografía, la presentación y el Excel Learning. Pues bien, estamos en

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mi aula virtual y, por ejemplo, la infografía está en un formato accesible, en un formato

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PDF, hay un texto alternativo con imágenes, como por ejemplo las banderas, la navegación

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es clara y sencilla, hay un enlace para cada forma musical a YouTube, por ejemplo otro

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de los contenidos digitales es el Excel Learning, donde se puede ver estos elementos de accesibilidad

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que he incluido, por ejemplo, para personas con dificultades visuales que puedan hacer

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el texto más grande o para poder cambiar el lenguaje o leer en voz alta. También es

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una navegación clara y sencilla con pestañas y también reducida para que la navegación

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sea más clara, elementos de apoyo, visuales y enlaces a YouTube, por ejemplo, y así la

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información muy condensada, actividades y juegos para todos. También otro de los contenidos

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digitales que sería la presentación en Canva, pues tiene un contraste de colores adecuado,

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la letra lo suficientemente grande, el contenido no muy recargado, también hay un texto alternativo

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con imágenes, en este caso estamos hablando del clasicismo, de la música en el clasicismo,

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como decía el texto alternativo, por ejemplo, de la ópera, de la sonata, de la sinfonía

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del concierto, el internet doble, elementos visuales de apoyo, como este piano, los enlaces

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a YouTube y también esto está en un formato accesible, que es un formato PDF, un sumario

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de la información más relevante que hemos visto y pues eso sería todo con respecto a la mejora

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de la accesibilidad en los contenidos digitales y a este vídeo es al que le voy a poner subtítulos.

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Muchas gracias.