1
00:00:00,750 --> 00:00:05,769
Soy Sonia Muñiz, del Colegio Concertado María Auxiliadora de Majadahonda.

2
00:00:07,769 --> 00:00:13,009
Voy a explicar qué plataforma utilizo para la gestión del aprendizaje.

3
00:00:13,789 --> 00:00:16,949
Sería Essentia, el entorno académico de Essentia,

4
00:00:19,170 --> 00:00:23,170
EDB OnBus y Microsoft Teams.

5
00:00:24,089 --> 00:00:29,589
Voy a explicar cómo utilizo el cuaderno del profesor de Essentia.

6
00:00:30,750 --> 00:00:37,810
Es un diario, está actualizado, donde todos los alumnos ya están matriculados.

7
00:00:40,789 --> 00:00:46,810
En él puedo llevar un diario como profesora en el que están desarrolladas todas las programaciones.

8
00:00:47,049 --> 00:00:49,270
Esto significa que ya están realizadas.

9
00:00:49,270 --> 00:00:57,950
Si vamos, por ejemplo, a la primera unidad, vemos desde el inicio de la sesión hasta el final

10
00:00:57,950 --> 00:01:15,950
Y podemos ver aquí toda la programación, los contenidos, los criterios de evaluación, podemos ver la temporalización y después las actividades que se van a llevar a cabo, las rúbricas, las propuestas de mejora.

11
00:01:15,950 --> 00:01:26,670
y también hay unos enlaces para unas fichas como un contenido de creación propia

12
00:01:26,670 --> 00:01:29,730
que luego puedo enviar a los alumnos a través de Teams.

13
00:01:30,909 --> 00:01:35,549
A través de esta plataforma de Sentia también puedo llevar a cabo tutorías

14
00:01:35,549 --> 00:01:40,870
en las que los padres pueden pedir una cita.

15
00:01:40,870 --> 00:01:46,829
también puedo enviar mensajes a los padres

16
00:01:46,829 --> 00:01:49,810
y comunicarnos

17
00:01:49,810 --> 00:01:53,290
también tengo un calendario

18
00:01:53,290 --> 00:01:56,269
donde puedo hacer una programación

19
00:01:56,269 --> 00:02:01,709
y también puedo elaborar las rúbricas

20
00:02:01,709 --> 00:02:03,730
como veis en este caso

21
00:02:03,730 --> 00:02:05,370
pues tengo elaboradas varias

22
00:02:05,370 --> 00:02:06,489
de varios cursos

23
00:02:06,489 --> 00:02:15,669
Bueno, pues estas rúbricas las pueden ver los alumnos a través de la plataforma esencia

24
00:02:15,669 --> 00:02:18,710
y pueden ver qué es lo que se les va a evaluar

25
00:02:18,710 --> 00:02:28,310
También a través de esta plataforma esencia puedo realizar las evaluaciones

26
00:02:28,310 --> 00:02:32,330
Sería una rúbrica, sería de valor, estaría una nota media

27
00:02:32,330 --> 00:02:44,669
y, por ejemplo, una rúbrica, aquí pondría la calificación y es la nota que le saldría al final a los alumnos en la plataforma,

28
00:02:44,849 --> 00:02:50,949
que lo pueden ver tanto ellos como sus padres.

29
00:02:52,710 --> 00:03:00,870
Utilizo la plataforma de EDB on Plus en la que se encuentran todos los contenidos del libro de religión católica.

30
00:03:00,870 --> 00:03:05,629
También hay contenidos personalizados y podría utilizar el aula virtual.

31
00:03:06,430 --> 00:03:11,849
También utilizo la plataforma de gestión de aprendizaje Teams.

32
00:03:12,569 --> 00:03:19,330
En esta plataforma están ya matriculados también todos los alumnos.

33
00:03:19,330 --> 00:03:28,430
y es el lugar a través del cual me comunico también con los alumnos

34
00:03:28,430 --> 00:03:32,550
y le envío tareas para poder realizar y que me entre.

35
00:03:32,550 --> 00:03:37,509
En este caso, pues tendrían que hacer clic en este código,

36
00:03:38,150 --> 00:03:43,750
tendrían que poner su ID y esto sería una clase invertida.

37
00:03:43,750 --> 00:03:50,750
Ellos se grabarían y tendrían que explicarme lo que es la Eucaristía.

38
00:03:52,530 --> 00:04:04,750
También a través de Teams pueden ver las calificaciones y comprobar cómo han evolucionado en esta tarea.