1 00:00:02,160 --> 00:00:06,139 Buenos días, soy Begoña, la directora del IES Juan Gris. 2 00:00:06,400 --> 00:00:11,279 Nuestro centro está muy interesado en participar en RetoTech, 3 00:00:11,679 --> 00:00:16,920 ya que esto nos permitirá profundizar en la implementación de las metodologías STEM 4 00:00:16,920 --> 00:00:20,839 y también nos va a ayudar a motivar a nuestros alumnos a mejorar 5 00:00:20,839 --> 00:00:23,559 y profundizar en la ciencia y el conocimiento. 6 00:00:26,000 --> 00:00:30,699 Soy Begoña Ferrer, soy profesora de tecnología en el Instituto Juan Gris. 7 00:00:31,440 --> 00:00:38,979 El instituto está formado por cinco profesores y damos clase desde el primero de la ESO hasta el segundo de bachillerato. 8 00:00:40,079 --> 00:00:45,259 Hola, soy Carlos, el profesor de Tecnología y Digitalización de segundo de la ESO. 9 00:00:46,479 --> 00:00:50,740 Y quería comentar que el departamento, además de la dirección y el propio alumnado, 10 00:00:50,740 --> 00:00:56,359 estamos muy interesados en participar en el proyecto RetoTec de la Fundación Endesa, 11 00:00:56,359 --> 00:01:05,239 porque nos va a permitir afianzar y fomentar los trabajos comenzados en cursos anteriores, implementando proyectos STEAM. 12 00:01:05,540 --> 00:01:09,560 Hola, mi nombre es Cole Henry, soy de los Estados Unidos, del estado de Nueva Carolina, 13 00:01:10,120 --> 00:01:14,260 y soy el auxiliar de conversación que ha sido asignado al Departamento de Tecnología, 14 00:01:15,079 --> 00:01:17,680 y estoy súper feliz de estar ayudando con todo esto. 15 00:01:18,579 --> 00:01:23,640 Hola, yo soy María, la profesora de tecnología del tercero y cuarto de ESO, 16 00:01:23,640 --> 00:01:29,719 Retotec nos va a permitir involucrar a diferentes departamentos 17 00:01:29,719 --> 00:01:34,500 Tecnología, física y química, matemáticas y educación práctica 18 00:01:34,500 --> 00:01:37,040 A través de trabajos de investigación interdisciplinar 19 00:01:37,040 --> 00:01:40,900 En relación a cómo abordamos la tecnología en nuestro IES 20 00:01:40,900 --> 00:01:46,739 Cabe destacar que siempre emplearemos metodologías participativas y activas 21 00:01:46,739 --> 00:01:51,439 Basadas en trabajo por proyectos y o retos fomentando el aprendizaje cooperativo 22 00:01:51,439 --> 00:01:58,980 Hola, buenos días. Yo soy Julián López, también profesor del Departamento de Tecnología 23 00:01:58,980 --> 00:02:13,360 y a mí me gustaría comentaros que el Instituto, dentro de las metodologías STEM, ya tenemos experiencia en participar en proyectos multidisciplinares. 24 00:02:13,879 --> 00:02:18,439 Hola, ¿qué tal? Somos Cristina y Carmen del Departamento de Dibujo 25 00:02:18,439 --> 00:02:28,539 Y estamos encantados de colaborar con sus compañeros de tecnología en el proyecto Retro-Eutech de forma interdisciplinar. 26 00:02:28,919 --> 00:02:34,759 Un proyecto muy interesante de todo lo relacionado con las metodologías STEM. 27 00:02:35,900 --> 00:02:39,039 Hola, soy Antonio del departamento de física y química. 28 00:02:39,039 --> 00:02:50,159 Estaremos encantados en colaborar en el programa Retro-Tec para implicar a todos los profesores del departamento y a los alumnos en todos los retos que se nos propongan y en el reto final. 29 00:02:51,599 --> 00:02:55,280 Hola, somos cuatro alumnos de corto de la ESO Instituto IEF, con muchísimos colores. 30 00:02:55,500 --> 00:03:02,400 Nos haría mucha ilusión poder conseguir este tipo de proyecto para así poder trabajar con más materiales profesionales y cosas prácticas. 31 00:03:02,879 --> 00:03:08,219 Nos gusta trabajar con amigos en este tipo de actividades porque nos lo pasamos muy bien y aprendemos muchas cosas. 32 00:03:08,219 --> 00:03:16,219 Nos gustaría participar en este proyecto porque es una experiencia de la cual podemos obtener experiencia laboral y mejorar las relaciones con los compañeros. 33 00:03:16,879 --> 00:03:23,759 Además nos parece interesante ya que sería el primer proyecto que realizaríamos y es una posibilidad de enfrentarnos a nuevos retos. 34 00:03:24,199 --> 00:03:30,020 Un gran proyecto que nos implementaría positivamente en nuestra experiencia ya que son trabajos nuevos y creativos. 35 00:03:30,680 --> 00:03:36,620 Además poder trabajar con una empresa de tanto calibre como es Endesa porque es una gran ilusión para todos nosotros. 36 00:03:37,139 --> 00:03:41,500 También incluir que poder trabajar con temas tan especializados sería una experiencia muy gratificante. 37 00:03:42,199 --> 00:03:48,919 Aparte, nosotros estamos a favor del avance de la educación y los ayudos por el fomentar el aprendizaje práctico serían una gran energía para el grupo. 38 00:03:49,139 --> 00:03:54,939 Hola a todos, somos cinco alumnos de cuarto de la ESO y todos tenemos algo en común, amamos la ingeniería y las ciencias. 39 00:03:55,539 --> 00:04:00,419 Pensamos que este proyecto nos puede ayudar a conseguir experiencia de cara al futuro 40 00:04:00,419 --> 00:04:06,939 y proporcionarnos un buen futuro con una carrera que queramos cursar o hacer. 41 00:04:07,599 --> 00:04:10,979 Nos haría mucha ilusión utilizar el material proporcionado. Muchas gracias. 42 00:04:12,659 --> 00:04:18,680 Somos un grupo de 4E y nuestra razón por la cual queremos ser escogidos es porque somos un grupo bastante ambicioso 43 00:04:18,680 --> 00:04:24,220 en el cual queremos desarrollar nuestras ideas y proyectos que serían de gran ayuda en el tema de nuestra aportación. 44 00:04:24,699 --> 00:04:27,959 También los haríamos para resolver problemas de la vida cotidiana. 45 00:04:27,959 --> 00:04:32,959 En el cuarto día nos gustaría imponer otros materiales para hacer una actividad que solucione un problema del día al día. 46 00:04:33,459 --> 00:04:38,139 Ayudaría a desarrollarnos como grupo y a experimentar formas de solucionar algún problema. 47 00:04:38,339 --> 00:04:40,000 Nos apasiona la idea de hacer cosas nuevas. 48 00:04:40,420 --> 00:04:43,720 Somos los alumnos del cuarto día y estas son las acciones por las que queremos estar en este proyecto. 49 00:04:44,240 --> 00:04:45,279 Es un nuevo proyecto. 50 00:04:46,639 --> 00:04:47,839 Tiene fin de ser divertido. 51 00:04:49,019 --> 00:04:51,100 Son cosas relacionadas con las que queremos ser de mayor. 52 00:04:51,560 --> 00:04:55,240 Y podemos ampliar los conocimientos y aprender a trabajar en grupo. 53 00:04:55,240 --> 00:04:58,040 y además creamos nuevas experiencias