1 00:00:00,880 --> 00:00:04,480 Bien, pues empezamos a explicar el tema 3, que es el tema de la electricidad. 2 00:00:05,000 --> 00:00:08,039 Tal como veis en el índice, el tema está dividido en cuatro puntos. 3 00:00:08,599 --> 00:00:14,279 En el primer punto, carga eléctrica y corriente eléctrica, vamos a ver por qué se origina la electricidad y en qué consiste. 4 00:00:15,220 --> 00:00:21,120 En el segundo punto, vamos a ver cuáles son las magnitudes eléctricas más importantes, tensión, intensidad y resistencia, 5 00:00:21,300 --> 00:00:23,859 y cuál es la línea matemática que la relaciona, que se domina el idioma. 6 00:00:24,600 --> 00:00:36,200 En el tercer punto veremos lo que son los circuitos eléctricos y qué componentes tienen con su símbolo para finalmente en el punto 4 ver cómo se pueden conectar todos estos componentes eléctricos de los circuitos. 7 00:00:36,719 --> 00:00:40,859 Empezamos con el punto 1 que es el punto de la carga eléctrica y la definición de electricidad. 8 00:00:42,060 --> 00:00:51,259 Bien, cualquier cuerpo o materia de universo está hecho de millones y millones de átomos que, como ya sabéis supongo de conocimiento en medios desociales, tienen tres elementos. 9 00:00:51,259 --> 00:00:57,640 Los protones y neutrones que se encuentran en el núcleo y los electrones que se encuentran dando vueltas alrededor de él. 10 00:00:58,060 --> 00:01:07,219 En la imagen podéis ver un átomo con sus protones y neutrones en el núcleo, que son siempre fijos, y alrededor de él dando vueltas siempre los electrones. 11 00:01:08,120 --> 00:01:11,319 Bien, pues cada uno de estos componentes tiene una carga eléctrica diferente. 12 00:01:11,900 --> 00:01:20,120 Los electrones tienen carga eléctrica negativa, los protones tienen carga eléctrica positiva y los neutrones no tienen carga eléctrica, son neutros, adivinen su nombre. 13 00:01:20,120 --> 00:01:36,879 Antes de seguir explicando más cosas, indicar, como imagino que ya sabéis, que las cargas eléctricas del mismo tipo se repelen, pero las de signo contrario se atraen, con lo cual una carga positiva y una negativa se atraen, una negativa y una negativa se repele y una positiva y otra positiva se repele. 14 00:01:36,879 --> 00:02:01,459 Pues bien, si no hacemos nada especial con los átomos, todos van a ser neutros eléctricamente. ¿Por qué? Porque normalmente tienen el mismo número de electrones que de protones, con lo cual la carga negativa de los electrones se compensa con la carga positiva de los protones y finalmente el átomo es neutro, no posee ningún tipo de electricidad ni de carga y los electrones simplemente están dando vueltas alrededor del núcleo. 15 00:02:01,459 --> 00:02:17,000 Pero, de manera natural o de manera artificial, yo puedo hacer que los electrones no se queden en su átomo y salten de uno a otro movidos a la velocidad de la luz, que os recuerdo son 300.000 km por segundo. En ese momento es cuando aparece la electricidad. 16 00:02:17,000 --> 00:02:42,580 Entonces, para que lo veáis de manera visual, si yo consigo que los electrones que se encuentren en este átomo no estén dando vueltas alrededor de su núcleo, sino que los electrones de la última capa empiecen a saltar de un átomo a otro, entonces aparecerá la electricidad y los átomos que están moviendo a la velocidad de luz de un átomo a otro es lo que se conoce como electricidad. 17 00:02:42,580 --> 00:02:55,840 Por tanto, la corriente eléctrica o electricidad es el movimiento de electrones por los átomos a través de un material conductor eléctrico, es decir, un material que permita que ese movimiento se pueda producir cuando hay diferencia de carga eléctrica entre dos puntos. 18 00:02:56,699 --> 00:03:05,919 Si hay diferencia de carga, los electrones se moverán y aparecerá electricidad. Si no hay diferencia de carga, los electrones no se mueven y, por tanto, no hay electricidad. 19 00:03:05,919 --> 00:03:08,099 ¿Y por qué se mueven los electrones? 20 00:03:08,360 --> 00:03:11,020 ¿O cómo puedo hacer de manera artificial que se muevan? 21 00:03:11,439 --> 00:03:14,379 Podemos intentar explicarlo utilizando un simil con el agua 22 00:03:14,379 --> 00:03:17,199 Imagina que conectamos dos recipientes llenos de agua 23 00:03:17,199 --> 00:03:20,319 a diferente altura y que los unimos por un tubo 24 00:03:20,319 --> 00:03:23,039 por debajo tal como se muestra en la siguiente imagen 25 00:03:23,039 --> 00:03:26,139 Es decir, imaginaos que yo tengo aquí el recipiente A 26 00:03:26,139 --> 00:03:29,419 el recipiente B y ambos recipientes 27 00:03:29,419 --> 00:03:33,280 los uno utilizando diferentes medidas de agua 28 00:03:33,280 --> 00:03:35,759 El recipiente A está más alto que el recipiente B 29 00:03:35,919 --> 00:03:44,639 Bien, pues nos podemos plantear dos preguntas. ¿Por qué se mueve el agua de un recipiente a otro y cuándo deja de pasar agua del recipiente A al recipiente B? 30 00:03:45,360 --> 00:03:56,759 La respuesta es muy sencilla. El agua se mueve de un recipiente a otro, del de más altura al de menos altura, es decir, el agua se mueve siempre del recipiente A al recipiente B porque existe la gravedad. 31 00:03:56,759 --> 00:04:04,379 y cuándo va a parar, es decir, cuándo va a llegar a que el agua deje de pasar del recipiente A al recipiente B 32 00:04:04,379 --> 00:04:08,740 cuando tengan la misma altura, que será la imagen que veis aquí en la parte inferior. 33 00:04:09,400 --> 00:04:15,479 Bueno, pues esto que pasa con el agua entre estos dos recipientes es algo parecido a lo que pasa con los electrones 34 00:04:15,479 --> 00:04:17,019 cuando están dentro de un material conductor. 35 00:04:17,360 --> 00:04:23,680 Si entre los extremos del material conductor tenemos diferente nivel de carga, es decir, en un extremo hay más carga que en otro, 36 00:04:23,680 --> 00:04:26,300 los electrones se van a mover desde un lado 37 00:04:26,300 --> 00:04:28,439 hacia el otro y aparecerá la electricidad 38 00:04:28,439 --> 00:04:29,920 ahora bien, si 39 00:04:29,920 --> 00:04:32,379 entre los dos extremos no hay diferencia 40 00:04:32,379 --> 00:04:34,500 de carga y tenemos el mismo número de electrones 41 00:04:34,500 --> 00:04:35,879 en un lado que en otro 42 00:04:35,879 --> 00:04:38,500 los electrones no se mueven y van a permanecer 43 00:04:38,500 --> 00:04:40,180 dando vueltas alrededor de su núcleo 44 00:04:40,180 --> 00:04:41,120 luego por tanto 45 00:04:41,120 --> 00:04:44,220 la electricidad es el movimiento 46 00:04:44,220 --> 00:04:46,160 de electrones y para que los electrones 47 00:04:46,160 --> 00:04:48,339 se muevan tiene que haber una diferencia 48 00:04:48,339 --> 00:04:50,319 de carga entre los dos extremos 49 00:04:50,319 --> 00:04:52,399 del tramo de circuito que queremos que se muevan 50 00:04:52,879 --> 00:04:57,779 ¿Hasta cuándo? Hasta que el número de electrones en un extremo es igual al número de electrones en el otro, 51 00:04:57,939 --> 00:05:01,459 es decir, la carga eléctrica en un punto es la misma que la carga eléctrica en el otro. 52 00:05:02,839 --> 00:05:06,399 Por último, indicar que no todos los materiales se comportan igual ante la electricidad. 53 00:05:06,980 --> 00:05:12,959 Existen materiales que dejan pasar la electricidad y que, por tanto, dejan que los electrones se muevan 54 00:05:12,959 --> 00:05:17,439 y existen materiales que no dejan pasar la electricidad, es decir, no dejan que los electrones se muevan. 55 00:05:17,439 --> 00:05:21,319 A los primeros, a los que dejan pasar la electricidad, se les llaman conductores 56 00:05:21,319 --> 00:05:25,279 y a los segundos, a los que no dejan pasar la electricidad, se les llama aislantes. 57 00:05:26,019 --> 00:05:32,680 Materiales conductores son los metales, todos, el aluminio, el cobre, la plata, el oro, el platino, el plomo, etc. 58 00:05:33,339 --> 00:05:35,560 El agua y la materia orgánica. 59 00:05:36,180 --> 00:05:39,939 La materia orgánica que es la materia de la que está hecha nuestro cuerpo, es decir, la carne. 60 00:05:40,100 --> 00:05:43,720 Por eso los seres humanos podemos recibir descargas eléctricas. 61 00:05:43,720 --> 00:05:46,259 En cambio, son materiales aislantes todo lo demás. 62 00:05:46,259 --> 00:05:48,720 madera, plástico, tela, vidrio 63 00:05:48,720 --> 00:05:50,180 roca, material, petreo 64 00:05:50,180 --> 00:05:52,620 o cualquier componente material que no sea 65 00:05:52,620 --> 00:05:54,819 ni metal, ni agua, ni material 66 00:05:54,819 --> 00:05:56,639 luego por tanto 67 00:05:56,639 --> 00:05:58,720 para resumir este punto, lo que hemos visto 68 00:05:58,720 --> 00:06:00,160 es que es la electricidad 69 00:06:00,160 --> 00:06:02,759 movimiento de electrones de un átomo a otro 70 00:06:02,759 --> 00:06:04,579 y esa electricidad se produce 71 00:06:04,579 --> 00:06:06,519 cuando hay diferente número 72 00:06:06,519 --> 00:06:08,279 de ellos o diferente carga 73 00:06:08,279 --> 00:06:10,720 entre ambos extremos del circuito 74 00:06:10,720 --> 00:06:12,660 finalmente, saber que 75 00:06:12,660 --> 00:06:14,759 hay componentes que permiten pasar electricidad 76 00:06:14,759 --> 00:06:15,819 que se llaman conductores 77 00:06:15,819 --> 00:06:21,779 y componentes que no permiten que sus reactores se muevan y por tanto no hay electricidad que se llaman aislantes. 78 00:06:21,959 --> 00:06:24,980 Con esto terminamos la explicación del punto 1.